Presentación general módulo TIC en Diplomado docencia universitaria UniGuajira Maicao
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Diplomado DOCENCIA UNIVERSITARIA MÓDULO: IC aplicadas a escenarios de enseñanza y aprendizaj acilitador: Jarold Díaz Carreño [email protected] witter @jaroldiazc log: http://jaroldiazc14.tumblr.com / 04/ 04/ 2014
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Presentación que muestra los objetivos y actividades a realizar en el módulo TIC aplicados a escenarios de enseñanza y aprendizaje en el diplomado Docencia Universitaria UniGuajira Maicao
Transcript of Presentación general módulo TIC en Diplomado docencia universitaria UniGuajira Maicao
Diplomado DOCENCIA UNIVERSITARIA
MÓDULO: TIC aplicadas a escenarios de enseñanza y aprendizaje
Facilitador: Jarold Díaz Carreño
Twitter @jaroldiazc
Blog: http://jaroldiazc14.tumblr.com/
04/ 04/ 2014
OBJETIVOS• Diseñar el Entorno Personal de Aprendizaje. Configuración de procesos, experiencias y estrategias
•Promover el uso efectivo de las TIC en los proceso e enseñanza y aprendizaje.
• Reconocer y definir estrategias de fortalecimiento y ampliación de las redes profesionales
• Experimentar herramientas tecnológicas y explorar su potencial como apoyo a procesos de aprendizaje, tanto en entornos presenciales como en línea
OBJETIVOS• Promover la planificación de la clase a través de proyectos que incluyan el uso de las TIC
• Orientar al docente participante sobre los usos educativos de la Web 2.0 y redes sociales
• Diseñar una propuesta formativa basada en la implementación de TIC como eje mediador de enseñanza
Iniciando el camino "Un camino de mil pasos comienza con el primer paso." -Lao TséPara abordar la reflexión: ¿Qué espera aprender aquí?¿Qué dudas espera aclarar?¿Cuáles son sus percepciones iniciales sobre el módulo?¿Qué dificultades prevé en su participación en el curso? (si alguna)
¿Qué son las TIC ?
TIC: tecnologías de información y comunicación
[Las TIC son]: “sistemas tecnológicos mediante los que se recibe, manipula y procesaInformación, y que facilitan la comunicación entre dos o más interlocutores. Por lo tanto, las TIC son algo más que informática y computadoras, puesto que no funcionan como sistemas aislados, sino en conexión con otros mediante una red. También son algo más que tecnologías de emisión y difusión (como televisión y radio), puesto que no sólo dan cuenta de la divulgación de la información, sino que además permiten una comunicación interactiva.
La utilización de TIC conlleva necesariamente al proceso de digitalización, mediante el cual se codifican en dígitos binarios los flujos de información, las comunicaciones y los mecanismos de coordinación, ya sea en forma de textos, sonidos, voz, imágenes u otros medios” (CEPAL, 2003. p 12)
Comisión Económica para América Latina y el Caribe, CEPAL, 2003
¿Quién sabe qué?
NOMBRE
Manejo deContenidos
Gestión deRecursos Multimedia
Comunicación
Espacio Físico
Redes de Personas
EducaciónFormal
¿Qué es un ambiente personal de aprendizaje?Es un espacio en donde se pretende recopilar, procesar, organizar, revisar y hacer (o producir) información que te permita aprender, reciclarte, actualizarte, conectarte, ...
Me permite fijar mis propios objetivos de aprendizaje, mis fuentes deinformación, los contenidos a los que deseo acceder, con las herramientas que internet me ofrece y con mis propios criterios de importancia, prioridad.
Tomado de http://www.myadriapolis.net/
¿Qué es un ambiente
personal de aprendizaje?Miradas de Diego Leal
Jordi Adell
Algunos ejemplos de PLEVerónica Caracciolo - #ArTIC
Scott Leslie
Diego Leal - Noviembre 2010
PLE diseñado en el MOOC Eduplemooc
PLE Linda Castañeda – Editora libro Entornos Personales de Aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red
http://cmapserver.unavarra.es/rid=1MNPN0X5P-75TG6Y-3YZ/PLE_de_Lindacq.cmap
Y ahora?
Crear el BLOG personal
Blogger Wordpress
https://www.tumblr.com/
Diseñando la guía didáctica
Construir una propuesta que evidencie el
desarrollo de una temática implementando
usos efectivos de TIC.
