Presentacion metologia variables
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Preparar
Pensar
Escoger
Lcda. Zulema Díaz
“Entendemos por variable cualquier
característica o cualidad de la
realidad que es susceptible de asumir diferentes valores, es
decir, que puede variar, aunque para
un objeto determinado que se
considere puede tener un valor fijo”
“Las variables son todo aquello que se
puede medir, controlar o estudiar
en una investigación”. “que
las variables son características,
atributos, rasgos, cualidades o
propiedades que se dan en individuos, grupos u objetos
SABINO (1980) ZORRILLA Y TORRES(1992)
“Son una expresión concreta del marco
teórico y están constituidas por
todos los elementos que se entrelazan
alrededor del objeto o hecho que es el
tema del investigador”
MAYORCA (2002)Lcda. Zulema Díaz
tipos de variables
Según s u Func i ón en l a Inve s t i ga c i ón
Según s u Natura l e za
Según e l Carác t e r d e l a s Esca la s d e Med i c i ón
Lcda. Zulema Díaz
V. EXPLICATIVA
eFeCto v. d.
v. i.
v. d. v. i.
Silva M. Jesús Alirio. Pág. 66
Independiente
Dependiente
Interviniente
Lcda. Zulema Díaz
Dicotómica
Policotómica
SOLO 2 atributos
“
+ DE 2atributos
Continuas
Discretas o Discontinuas
Valores Intermedios
Rango
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Cualitativ
a
Cuantitativ
a
Lcda. Zulema Díaz
Variables Según el Carácter de las Escalas de Medición
Nominal:
Diversas CategoríasSin orden ni jerarquía
EJEMPLO
VARIABLE : RELIGIÓN
EVANGELICOCATOLICOTESTIGO DE JEHOVAMORMÓN
De intervalos:
Orden y Grado Distancias =
De razón: Todos los aspectos
Hay un origen
Cardinales: Ordinal:
Clasifica en forma jerárquica
EJEMPLO
VARIABLE : CALIDAD DE DESEMPEÑO
10.EXCELENTE11.BUENO12.REGULAR13.MALO
Silva M. Jesús Alirio. Pág. 69Lcda. Zulema Díaz
HIP
ÓT E
SIS
Lcda. Zulema Díaz
HIPÓTESIS
Es una proposición
enunciada para responder
tentativamente a un problema”
(Arias, Fidias)
“Es un enunciado que propone una
propuesta tentativa a la pregunta del problema de
investigación”
(Lerma, Héctor)
“Es una suposición que se propone tentativamente
para dar solución a un problema planteado,
buscando la relación que existe
entre las variables y los fenómenos”
(Luna, Antonio)
Son proposiciones afirmativas que el
investigador plantea con el propósito de
llegar a explicar hechos o fenómenos
que caracterizan o identifican el objeto
de conocimiento”
(Méndez , Carlos)
Lcda. Zulema Díaz
PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE UNA HIPÓTESIS
Análisis de los ElementosConocimiento Teórico: teóricos significativos para el problema que se estudia.
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
Directo: (Contacto con el problema y la realidad donde se halla inmerso: Observación, entrevistas Conocimiento Empírico: a informantes claves) Indirecto: (investigaciones empíricas, estadísticas Informes, documentos relacionados con el problema)
ELEMENTOS CONOCIDOS
(Aspecto Objetivo)
ELEMENTOS DESCONOCIDOSO POCO PRECISADOS (Aspecto Subjetivo)
ROJAS SORIANO, RAÙL. PAG. 106 Lcda. Zulema Díaz
Lcda. Edimar Peña
Bavaresco, p. 79
Dimensiones
Lcda. Edimar Peña
Bavaresco, p. 79 Lcda. Edimar Peña
VARIABLE
D: i i i
D: i i i i i i
Bavaresco, p. 79 Lcda. Edimar Peña
Operacionalización de variable significa: Descomponer
Las
Variables
Dimensiones
Indicadores
En sus
Caras de la moneda
Marco teórico
Referentes empíricos
Concreto ObservableTangible Registrable
Sierra, p. 110Lcda. Edimar Peña
Lerma (2001, p. 113)
La Operacionalización de la variable
C o m p r e nd e 3 d e f in ic ion e s :
E n u n c iad o d e c u a l id a de s
E n u n c ia do d e in d ic a d o re s , e v i t a n d o a m b ig ü e da d
D e s c o m p os ic ió n d e c o n c e p t o s
Lcda. Edimar Peña
Indicadores y dimensiones mencionados en las bases teóricas
No todos los indicadores tienen el mismo valor
Numero suficiente de indicadores para cada dimensión
Indicadores fácil de medir, observar y registrar
Lcda. Edimar Peña
Lcda. Edimar Peña
1. Variable 2.Tipo de variable 3.Operacionalización 4.Dimensiones 5.Definición
Característica que se va a
medir.
Ejemplo: Aprovechamiento de los recursos en
un servicio hospitalario.
Conceptos clasificatorios de las
variables.
Ejemplo: Cuantitativa
Explica como se define el concepto, que puede
diferir de su definición etimológica.
Ejemplo Forma como se utiliza
cada uno de los recursos institucionales para
brindar al usuario un servicio de calidad.
Cuando el concepto tiene varias
clasificaciones.Ejemplo:
Aprovechamiento de los recursos físicosAprovechamiento de los recursos humanosAprovechamiento de los recursos financieros
Cada dimensión debe ser definida
conceptual y etimológicamente.
Ejemplo:Uso del # de
camas disponibles para atender al
numero de pacientes
6.Indicador 7.Nivel de medición
8.Unidad de medida 9.Índice 10.Valor
Permite hacer medible la variable.
Ejemplo: Porcentaje
ocupacional de camas
Promedio de estancia
hospitalaria.
Posibilidad de cuantificación o
cualificación.
Ejemplo: De razón
Cuantitativa: Kg, Mts. Porcentajes,
etc.
Cualitativa: Mucho, regular,
excelente, suficiente
Ejemplo: %
# de días
Expresión del Indicador:
ocupacional, desempleo, transición.
Ejemplo: Ocupacional.Hospitalización.
Utilización.
Resultado que se obtiene de una
variable.
Ejemplo: 3 niveles del
1 al 3
Lcda. Edimar Peña
Según Alejandro Rubio
Técnica Instrumentos
Reglas y Procedimientos Mecanismos
Relación Redactar Registrar Información
ObjetoSujeto •Formularios•Test•Escala de Opinión•Lista de Chequeo
Lcda. Jackelin Álvarez
Según Fidias Arias
Técnica Instrumentos
Procedimientos
InformaciónDatos
FormatosRecurso Dispositivos
AlmacenarObtener Registrar
Información
Lcda. Jackelin Álvarez
Registro visual de lo que ocurre en una situación real.
Descubre y pone en evidencia las condiciones de los fenómenos investigadores.
Ayuda al investigador a discernir, inferir, establecer hipótesis y busca pruebas.
Técnica que consiste en visualizar ó captar mediante la vista en forma sistemática cualquier hecho, fenómeno ó situación que se produzca en la naturaleza o sociedad en función de unos objetivos de investigación preestablecidos
ALEJANDRO, RUBIO FIDIAS, ARIAS
Lcda. Jackelin Álvarez
Directa
Experimental
VARIABLES
Interviene
Documentación
Mediante Encuesta
Lcda. Jackelin Álvarez
SIMPLE Ó NO PARTICIPANTE:
El Investigador es neutral y no se involucra en le medio ó realidad en la que se realiza
el estudio
PARTICIPANTE:
El Investigador forma parte de la comunidad ó medio donde se desarrolla el estudio.
LIBRE NO ESTRUCTURADA:Se ejecuta en función de un objetivo, sin una guía prediseñada que especifique cada uno de los aspectos que deben ser observados.
ESTRUCTURADA:Se revisa en correspondencia con unos
objetivos, utiliza una guía prediseñada en las que se especifican los elementos que serán
observados Lcda. Jackelin Álvarez
Exposición Oral
Registro Anecdótico
Lista de Cotejo
DemostraciónEscala de
Evaluación ó de Clasificación
Lcda. Jackelin Álvarez
Registro visual de lo que ocurre en situaciones reales, clasificada y consignada de
los datos de acuerdo con un esquema previsto y de
acuerdo al problema que estudia
Técnica que permite obtener información que suministra
un grupo ó muestra de sujetos acerca de si mismo ó
relación con un tema en particular
ALEJANDRO, RUBIO FIDIAS, ARIAS
Lcda. Jackelin Álvarez
LA ENTREVISTA
Las respuestas son formuladas verbalmente y se
necesita la presencia del entrevistador.
EL CUESTIONARIO
Las respuestas son formuladas por el escritor y no se requiere la presencia
del entrevista.
ALEJANDRO, RUBIO FIDIAS, ARIAS
Lcda. Jackelin Álvarez
Entrevista
Características
•Se caracteriza por su profundidad
•Tiene un menor alcance en cuanto a la cantidad de personas que pueden ser entrevistadas.
•Puede ocupar un tiempo significativo en un solo entrevistado.
Lcda. Susana VílchezFidias, Arias
Estructuradas o Formal
Semi-estructuradaNo Estructurada
o Informal
Se clasifican en:
Parte de una guía prediseñada que contiene las
preguntas que serán formuladas al entrevistado.
Puede emplearse el grabador o la cámara de video.
Se caracteriza por su flexibilidad.
Una pregunta puede dar origen a otra pregunta
adicional o extraordinaria.
Entrevista
Lcda. Susana VílchezFidias, Arias
Cuestionario
Características
•Son una alternativa muy útil para la entrevista.
•Pueden abarcar un gran número de personas.
•Las respuestas son más honestas y confiables, por el anonimato del cuestionario.
Avances Tecnológicos
Puede presentarse a través de:
•Disquete•CD•Pendrive•Correo electrónico•Internet
Lcda. Susana VílchezFidias, Arias
Cuestionario
Preguntas Cerradas
Preguntas Abiertas
Mixtas
Son aquellas que establecen previamente las opciones de respuestas que puede elegir el encuestados. Se clasifican en:
•Dicotómicas: solo dos opciones.•Selección Simple: ofrece Varias soluciones
No ofrecen opciones de respuestas.
El encuestado desarrolla sus respuestas de manera
independiente.
Combina preguntas abiertas cerradas y mixtas .
Lcda. Susana VílchezFidias, Arias