Presentación Pedagogías Emergentes

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TECNOLOGÍAS EMERGENTES PEDAGOGÍAS EMERGENTES

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TECNOLOGÍAS EMERGENTES

PEDAGOGÍAS EMERGENTES

1. Posee una visión de la educación que va más allá de los conocimientos.

FORO DE DEBATE

WEB DE NOTICIAS

2. Se basa en teorías pedagógicas ya clásicas.

3. Superan los limites físicos y organizativos en el aula. Une contextos formales e informales.

4. Son colaborativos y abiertos a la participación de docentes y alumnos de otros centros.

5. Desarrolla la competencia aprender a aprender.

6. Convierten las actividades escolares en experiencias personales significativas y auténticas.

evaluación del alumnado muy

poco

poco suficiente Bastante mucho

¿Te ha parecido interesante este tema?0 0 1 6 20

¿Te ha resultado difícil aprender sus contenidos?1 5 19 2 0

¿Consideras que lo aprendido te será útil en tu vida?0 0 22 16 9

¿Crees que tienes información suficiente sobre las fuentes de energía? 0 0 0 14 13

¿Te han parecido interesantes las actividades planteadas?0 0 2 8 17

¿Cómo valoras el trabajo desarrollado en equipo?0 1 8 9 9

¿Cómo valoras el uso del ordenador para buscar y exponer información? 0 0 0 1 26

¿El ambiente en clase ha sido adecuado?0 0 2 18 7

¿Cómo valoras el sistema de evaluación?0 0 0 10 17

¿Te gustaría repetir esta forma de trabajo?0 0 0 3 24

7. Los docentes y los aprendices asumen riesgos intelectuales y transitan por caminos no trillados

8. En la evaluación se suele adoptar un margen de tolerancia que permite evidenciar los aprendizajes emergentes.