PROYECTO

CELEBRACIÓN DÍA DE LA NIÑEZ.

Este eslogan reúne los dos ejes fundamentales trazados por labrújula 2013, los cuales serán la base para la celebración del díade la niñez:

Todas las personas, incluidos los adultos, deberán jugar una vezal año en un tiempo no inferior a cinco minutos. En el marco dela celebración del día de la niñez, esto ayudará a fortalecer loslazos de fraternidad entre niños y adultos.

Los niños asumirán un rol protagónico activo y participativo en eldesarrollo de esta estrategia con el fin de que sean ellos quienesnos enseñen sobre la importancia que conllevan sus derechos ycual es su relevancia en el núcleo familiar y la sociedad.

La cuerda es un elemento que relaciona de manera directa doselementos: el juego y la niñez

Por medio de este proyecto buscaremos sensibilizar a los niños yadultos en torno a la importancia que tiene el juego para eldesarrollo del ser humano. Así mismo le brindaremos diversasalternativas de diversión a los jóvenes de esta nueva generaciónenmarcada por el uso de las nuevas tecnologías, en su caso,como medio de entretenimiento.

Del mismo modo, los adultos de esta generación se sentiránplenamente identificados con la cuerda como un elemento clavede su niñez, lo cual incentivará su participación en el evento ybuscará que salga a relucir su niño interior.

Con este distintivo buscaremos generar una campaña de expectativaen la cual cada miembro de la Secretaria de Desarrollo Social, de laAlcaldía de Piedecuesta y de quienes formen parte del proyectocomo aliados estratégicos portarán una pequeña cuerda adaptada enmodo de accesorio, por ejemplo, en una manilla, un gancho tipobotón, o un collar.

Estos elementos serán elaborados por artesanos del municipio. Deesta forma buscaremos apoyar a este grupo social e incluirlos ennuestra propuesta.

Paralelamente, buscaremos que diversas figuras publicas portenestos elementos e inviten a la comunidad a participar en estacelebración.

Garantizar los derechos de la niñez vulnerable del municipio de

Piedecuesta apoyándonos en la celebración del Día de la Niñez.

1. Promoción de la celebración del Día de la Niñez a través de los medios de

comunicación locales.

Recopilar un listado de las instituciones de de acuerdo a una basede datos suministrada por la Alcaldía de Piedecuesta quienespueden apoyarnos en la promoción de los diferentes eventosenmarcados en la celebración del día de la niñez.

Aprovechar que dentro del grupo de contratistas contamos conpersonalidades mediáticas quienes podrán brindar un apoyo comofiguras promotoras de las actividades a desarrollar.

Trabajar de manera mancomunada con las juntas de accióncomunal y sus lideres con el fin de promover mediante el voz avoz, el perifoneo, las radios comunitarias, etc. la realización delas actividades.

2. Participación activa de los niños y niñas en la promoción de la campaña

previa a la celebración.

Seleccionar a un grupo de niños y niñas con el apoyo de laSecretaria de Educación quienes sobresalgan por su capacidad deexpresión en público para que promuevan las actividades o eventosa través de los medios de comunicación.

Capacitar a un grupo de niños y niñas (30) en la importancia de losderechos de la niñez para que posteriormente, en el marco de lasactividades, sean ellos quienes dirijan las actividades lúdicasmediante las cuales se busca concientizar a los adultos en elrespeto de los derechos de los niños y niñas.

Involucrar a los jóvenes de los últimos grados de bachillerato comopersonal de logística en la realización de los diferentes eventos quetendrán lugar el día de la celebración. Ellos deberán portardistintivosque los identifiquen.

3. Realización de cinco eventos, cuatro periféricos – uno por cada comuna seleccionada (1, 2, 3, 14) – que se

realizarán previos al día de la celebración y uno central el día de la

niñez .

Capacitar a un grupo de maestros en la elaboración de juguetesartesanales a partir del uso de material reciclable con el fin de quedurante el desarrollo de los eventos periféricos se encarguen deorientar a los padres en la fabricación de un juguete con sus propiasmanos para sus hijos, nietos, sobrinos, primos, ahijados o cualquierniño o niña presente en la familia o cercano.

Durante el desarrollo de estos eventos se llevará la ofertainstitucional: salud, con apoyo de la Secretaria de Salud Municipal,educación, articulando a la Secretaria de Educación, familia,protección y participación, de la mano con ICBF, validación delderecho a un nombre y una nacionalidad, a cargo de la RegistraduriaNacional de la Nación – Delegación de Santander.

Desarrollo de actividades lúdico-deportivas en donde se de unainversión de roles, como por ejemplo, un partido de futbol en el cuallos padres sean los jugadores, los niños los árbitros y los maestrosla barra. Todo con el objetivo de exaltar al juego como estrategiade unión yrespeto entre los adultos y los niños

En el marco del desarrollo del evento central, como acto de

apertura se llevará a cabo un pacto social entre la Alcaldía dePiedecuesta y las instituciones privadas, publicas que esténdispuestas a desarrollar un trabajo mancomunado por la niñez delmunicipio.

Articular con la Secretaria de Educación con el propósito deconvocar a la comunidad en el espacio seleccionado para realizarla celebración, el cual será la plazoleta principal, pues es un lugarreconocido por todos y de fácil acceso. Ésta será acondicionadacon carpas y demás elementos que busquen recrear unaatmosfera circense, además de incluir la participación de gruposde teatro y circo callejero, con el fin de brindar nuestro apoyo aestos grupos culturales del municipio.

4. Evaluación de impacto

Se emplearan herramientas de evaluación cuantitativas, comopor ejemplo, una encuesta rápida y sencilla que al finalizarla jornada de actividades principal, los participantes, niñosu adultos, llenarán en la que quede evidenciado el nivel deconcientización en torno al objetivo trazado en lacelebración del día de la niñez, y herramientas cualitativascomo una observación detallada del comportamiento de losparticipantes del evento.

Realizar un seguimiento a mediano y largo plazo de quéresultados se han obtenido a partir de la firma del pactosocial por la niñez y adolescencia.

«No puede haber una revelación más intensa del alma de una sociedad, que la

forma en la que trata a sus niños »

Nelson Mandela.