Presentación redes sociales en la educación
52
www.geosdigital.org Consultor, Edwin Bernal Holguín @geosdigital Uso de TIC en la Educación
-
Upload
edwin-arley-bernal-holguin -
Category
Education
-
view
439 -
download
0
description
Presentacion realizada en el curso de redes educativas, realizada por Edwin bernal de Geosdigital.org a docentes de universidades y colegios
Transcript of Presentación redes sociales en la educación
www.geosdigital.org
Consultor, Edwin Bernal Holguín @geosdigital
Uso de TIC en la Educación
www.geosdigital.org
TICSTecnología
Información
Conversación
www.geosdigital.orghttp://www.youtube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o
www.geosdigital.org
“Las TIC no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del
planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de
Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia, y de los
medios necesarios para propagar los conocimientos
y facilitar la comprensión mutua” (Kofi Annan, Secretario general de la ONU, discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003)1
Las TIC y las TIC en la educación
www.geosdigital.org
TIC son aplicaciones y herramientas?
Ó… metodologías de
selección, implementación y
uso?
www.geosdigital.org
Tips…. • Defina Objetivos a la luz de sus necesidades
– Objetivos– Tangibles– Mesurables– Medibles
– Reconozca sus problemas de comunicación– DOFA, Brieff
www.geosdigital.org
Porque..
• ¿Defina el porque de la actividad de comunicación ?
Tips - Brieff….
www.geosdigital.org
Valores
• ¿Cuáles son los valores representativos del proceso?
Tips - Brieff….
www.geosdigital.org
Metas
• ¿Defina brevemente sus metas en: 1 años y 3 años?
Tips - Brieff….
www.geosdigital.org
Benchmarking
• ¿Cuáles son sus principales muestras ya desarrolados de éxito?
Tips - Brieff….
www.geosdigital.org
Diferenciador
• ¿Cuál es el valor diferencial de este proceso de comunicación, frente a otros? Y Por qué?
Tips - Brieff….
www.geosdigital.org
Beneficios
• ¿Cuáles son los beneficios más representativos que recibe el usuario en el uso de la aplicación?
Tips - Brieff….
www.geosdigital.org
Usuarios
• ¿Como describiría a sus usuarios?
Tips - Brieff….
www.geosdigital.org
Apoyo Institucional y difusión
• ¿De qué manera la institución apoya el proceso?
Tips - Brieff….
www.geosdigital.org
Expansión
• ¿De que forma espera expandirse?
Tips - Brieff….
www.geosdigital.org
Participación
• ¿Qué percepción tiene el usuario interno del proceso de comunicación?
Tips - Brieff….
www.geosdigital.org
Experiencias
• ¿Se ha realizado anteriormente alguna experiencia relacionada?, como empezó? Cumplió con los objetivos? Porque si o porque no?
Tips - Brieff….
www.geosdigital.org
Responsabilidad
• Esto debe generar un Documento, con su nombre y cargo en la institución
Tips - Brieff….
www.geosdigital.org
Identifique sus usuarios
Entidades supervisoras Profesores y colaboradores Directivas y Administrativos Estudiantes Egresados Padres de Familia Empresarios …. ..
Tips….
www.geosdigital.org
Involúcrelos en el proceso• Defina la acción de estos usuarios frente a sus
necesidades– Checklist de tareas por usuarios
Tips….
www.geosdigital.org
Haga una observación de otras experiencias
Benchmarking Objetivos Patrones de medición Fuentes y experiencias Impacto Metodología de
implementación Metodología de uso Herramientas Errores comunes Resistencia al cambio Resultados
Tips….
www.geosdigital.org
Acomode a su proceso, objetivos y requerimientos
• Involúcrese, involúcrelos, Involúcrese, involúcrelos, Involúcrese, involúcrelos, Involúcrese, involúcrelos, Involúcrese, involúcrelos, Involúcrese, involúcrelos, Involúcrese, involúcrelos,
Tips….
www.geosdigital.org
Untarse.. no solo las manos
http://www.adelat.org/index.php?title=fotografia_educativa_vaya_clase_de_plast&more=1&c=1&tb=1&pb=1
Tips….
www.geosdigital.org
Comunidades Virtuales
www.geosdigital.org
¿Que es una comunidad?
• Una comunidad es un grupo o conjunto de personas que comparten elementos en común, elementos tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión de mundo, edad, ubicación geográfica, estatus social, roles, etc.
www.geosdigital.org
Propósitos
• Uno de los propósitos de una comunidad es unirse alrededor de un objetivo, como puede ser el bien común. Aun cuando se señalo anteriormente basta una identidad en común para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo especifico.
---Tomado de la wikipedia
www.geosdigital.org
¿Que son las comunidades Virtuales?
• Centrados en un tema en común, se retroalimentan y nutren a través de la tecnología,
• Pueden ser excluyentes o inmensas y colaborativas, pero casi nunca tienen contacto físico / visual.
www.geosdigital.org
¿Que es Una red social?
www.geosdigital.org
Tipos de redes sociales
• Horizontales• Verticales
www.geosdigital.org
Redes sociales Horizontales
• Plataformas– Elgg– Dolphin– Buddypress– StatusNet– OpenAtrium– Drupal
www.geosdigital.org
Redes Sociales Verticales
• Facebook• Tuenti• Gnoss• Orkut• Sonico• Linkedin
www.geosdigital.org
Servicios de las Redes Vs Redes Sociales
• Microblogging• Compartir• Contacto, socialización• Soporte, ayuda, asistencia• Difusión
www.geosdigital.org
Microblogging
• Textos cortos• Microcuentos• Seguimiento a la clase• Debate• Envio de recursos
Twitter, Twiducate, Ednodo
www.geosdigital.org
¿e-learning?
Uso de las tecnologías multimedia para desarrollar y mejorar nuevas estrategias de aprendizaje.
Supone la utilización de herramientas informáticas, tales como CD-ROMs, internet o dispositivos móviles para la labor docente.
e-learning » internet. tele formación.
www.geosdigital.org
eLearning
Contenidos Herramientas de
colaboración y comunicación
Plataforma
• Responsables de contenidos • Tutores • Alumnos
Guía del proyecto eLearning de la institución
www.geosdigital.org
Contenidos
Es la base sobre la que se construye la acción formativa y responden a una secuencia formativa previamente diseñada.
Autoría previa, revisada · Proceso editorial de los mismos · Interface clara e intuitiva · Navegación secuencial y también
libre Imágenes, tablas, videos, Diferentes
formatos y recursosAccesibilidad, Usabilidad, ·
Contenidos personalizados.
www.geosdigital.org
Plataforma – entorno Virtual, LMS Es el marco en el que se desarrollan las
acciones formativas. Puede ser propietario o de código
abierto. El entorno puede tener diversos niveles,
la comunidad las aulas, Los Tutores, Los coordinadores, El alumno
Cuenta con herramientas que faciliten la comunicación y la interrelación Email Foro de debate, pizarras compartidas, agenda, etc.
www.geosdigital.org
Herramientas de Colaboración y comunicación
E-mail convencional y correo interno. · Mensajería interna (mensajes cortos) · Foros (de profesor o de alumno, privados o
públicos) Chats y videoconferencias Envío de archivos y resolución de
actividades · Herramientas de opinión (encuestas,
votaciones, clasificaciones) Blogs y wikis · Calendario Ejemplo de uso de foro en
campus on-line Sistemas de evaluación
Redes sociales
www.geosdigital.org
Ojo con
Metodología adecuada a la acción formativa y al usuario final.
Uso de múltiples medios y diversos materiales. · Actividades lideradas por alumnos (p2p). Participación. · Implicación del alumno en el propio aprendizaje. Itinerarios. · Cambio del papel del tutor y en las expectativas del alumno. Un tutor menos doctrinal, más participativo. Evaluación continua y multi-variable. El contenido está on-line siempre. El aula siempre abierta. Microcontenidos y taxonomías Aprendizaje inmersivo. Ubicuidad. La información puede ser accesible desde
múltiples dispositivos (PC, móvil, PDA ,DS , TDT, ...)
www.geosdigital.org
Eduteka
• http://www.eduteka.org• Portal Educativo
enfocado a la educación, con sede en Cali, en honor a un estudiante de 22 años que falleció antes de terminar sus estudios.
www.geosdigital.org
Proyectos Gubernamentales
• RedP• Agenda de Conectividad• Cainape• Computadores para Educar• #Brigadadigital• @MINTIC• Colegios online¿?
www.geosdigital.org
EducarChile.Cl
• www.educarchile.cl• Weblogs
Contenidos para Docentes, estudiantes, investigadores y padres
www.geosdigital.org
Los Foros
• A diferencia del Chat, en los foros se almacena la información, construyendo grandes bases de conocimiento.
www.geosdigital.org
OpenSource
• Código Fuente Abierto, libertad de pensamiento, expresión y modificación de las herramientas.
www.geosdigital.org
Pilares de Wikipedia
• * Ésta es una enciclopedia, y todos los esfuerzos deben ser en ese sentido.
• * Debemos adoptar un punto de vista neutral
• * El objetivo es construir una enciclopedia de contenido libre, por lo que no se admite en ningún caso material con copyright (derecho de autor) sin el permiso correspondiente de quien lo escribió.
www.geosdigital.org
Números Wiki• La enciclopedia libre en más de cien idiomas! • 62.642 artículos de la versión en español• La versión en inglés comenzó el 15 de enero de 2001. • En septiembre de 2004, unos 10.000 editores activos
trabajaban en 1.000.000 de artículos en más de 50 idiomas.
• En marzo de 2005 la versión inglesa superó los 500.000 artículos, alcanzando el millón y medio entre todos los idiomas.
www.geosdigital.org
Documentos colaborativos
• Estructura Típica• Bienvenida• Introducción• Objetivos• Contexto• Desarrollo• Práctica• Conclusiones• Retro – Alimentación
www.geosdigital.org
Ebooks• Son libros electrónicos, cortos y dirigidos
a un tema en concreto-.
www.geosdigital.org
Retro alimentación
• ¿Preguntas?
Edwin Bernal Holguí[email protected] 314 412 39 36 – 316 839 97 37Twitter geosdigitalmsn [email protected] [email protected] Skype edwin.bernalDelicious http://delicious.com/edwin.bernalBlog http://concienciaweb.blogspot.com/
www.geosdigital.org
Edwin Bernal Holguí[email protected] 314 412 39 36 – 316 839 97 37Twitter geosdigitalmsn [email protected] [email protected] Skype edwin.bernalFacebook [email protected] Delicious http://delicious.com/edwin.bernalBlog http://concienciaweb.blogspot.com/Grupo Facebook Charlas Tecnoparque Yo asisto a las charlas de Ecommerce en Tecnoparque con Edwin Bernal
Agradecimientos y Contactos
www.geosdigital.org
Edwin Bernal Holguí[email protected]@geosdigital.orgmsn [email protected] [email protected] Skype edwin.bernal
