Presentacion seminario grupal_inicial_parte2

GradoenEducaciónSocialPracticum I

PresentaciónPracticum I.2(segundoperiodo)Curso2016-2017

Practicum I.2(Curso2016/2017)

GradoenEducaciónSocial– Practicum I

Objetivos Contextodetrabajo Seminariosydocumentos Equipotutorial Evaluación

Conocer la realidad socioeducativa con objeto de prevenir, detectar y analizardemandas y necesidades, así como comprender los procesos y factores quesubyacen a los problemas que presentan las personas, grupos o comunidades.

Desarrollar competencias y habilidades socioeducativas que conviertan aleducador y a la educadora social en agente de cambio a fin de promocionar lacalidad de vida y el bienestar psicosocial de las personas, grupos ycomunidades.

DISEÑODEUNAPROPUESTADEINTERVENCIÓNSOCIOEDUCATIVA

Diagnóstico,reconocimientoeidentificacióndenecesidades(PI.1)

Conocimientoteórico-práctico

Ámbitodeintervención

Realidadprofesional




Practicum IPI.1 12ECTS

PI.2 18ECTS

PI.218

ECT

S

59%presenciales

Asistenciaacentros/instituciones

225horas9semanas

Seminariosdeformación(N=5) 22horas

41%presenciales

TrabajoautónomoTutorías 174horas

Del3deabrilal9dejuniode2017




PROY

ECTO

DEINTERV

ENCIÓN(A

NEXO

5)

1.Fundamentación:justificaciónydescripción(¿Quéqueremoshacer?¿Porqué?)

2.ObjetivosdelProyecto(¿Paraquésehace?¿Quéseesperaobtener?)

3.Localización(¿Enquémarcoinstitucional?¿Dóndesedesarrolla?)

4. Personas/Colectivos destinatarios

5.Metodología,ActividadesyTareas(¿Cómolovamosahacer?)

6.Cronograma(¿Cuándolovamosahacer?)

7. Recursos humanos, materiales y técnicos (¿Qué profesionales estaránimplicadosyconquéserealizaráelproyecto?)

8.Presupuestoyfuentesdefinanciación(¿Cómosevaacostear?)

9.Evaluación(Indicadoreseinstrumentosdeevaluación)

10. Ejes transversales incluidos en el Proyecto




Seminario6 Grupal 16:30

20:00

Seminario7

Unidadtutorial

16:3020:30

Seminario8

Unidadtutorial

16:3020:30

Seminario9

Unidadtutorial

16:3020:30

Seminario10 Grupal 16:30

19:30

SaladeGrados

Aulas

Aulas

Aulas

SaladeGrados

• Metodología, actividades y tareas• Cronograma• Profesionales y recursos materiales y técnicos• Presupuesto y fuentes de financiación• Evaluación• Ejes transversales

• Fundamentación: justificación y descripción• Objetivos• Localización• Destinarios/destinatarias

• Cierre PI.1• Información general sobre PI.2

• I Jornadas de Intercambio de Experiencias entreprofesionales en ejercicio y en formación deEducación Social

30/03

19/0420/04

03/0504/05

17/0518/05

31/05




Seminario7

Puesta en común de las primeras impresionesy experiencias en el nuevo escenario deprácticas.

a) Objetivos generalesb) Objetivos específicos

1 hora

a) Sedeo espacio(s) donde se llevará a caboelproyecto

b) Zonaincidencia(barrio,ciudad,pueblo)

Puestaencomún

Objetivos

Localización

Descripciónde la poblacióndestinataria de laintervención(perfilesycaracterísticas).

Personasdestinatarias

3horas




Seminario8

¿Cómo lo vamos a hacer?Definición de los procedimientos, normas,actividades y tareas

• Actividades• Momento de inicio• Duración

Metodología,actividadesy

tareas

Cronograma 4 horas

• Número y perfiles profesionales• Recursos materiales y técnicos

(instalaciones necesarias, instrumentos yequipos técnicos.

ProfesionalesRecursos

materialesytécnicos




Seminario9

• Gastosdepersonal• Materialfungible• Materialinventariable• Viajesydietas• Fuentesdefinanciación

Presupuesto

4 horas• ¿Quéqueremosevaluar?• ¿Paraqué?• ¿Quiénesparticipanenlaevaluación?• ¿Cuándovamosaevaluar?• ¿Cómovamosaevaluar?

Evaluación(Indicadoreseinstrumentos)

Género,salud,participación, interculturalidad,sostenibilidad,medioambiente...

Ejestransversales




Seminario10

IJORNADADEINTERCAMBIODEEXPERIENCIASENTREPROFESIONALESENEJERCICIOYEN

FORMACIÓNDEEDUCACIÓNSOCIAL

16:30-17:30.Mesaredonda:“Elperfildeleducadoroeducadorasocialenformación”

17:30-19:00.Mesassimultáneasentornoaloscuatroámbitosdeintervención socioeducativa: educación social especializada,animación sociocultural, educación permanente de personasadultas y orientación socio-laboral (síntesis de los proyectos diseñadosporelalumnadoencadacontexto)

19:00-19:30.Descanso

19:30-20:30.Conclusiones(derivadasporunaportavocíadecadamesa)




UT.1 CarlotadeLeónHuertas

EducaciónDOE

UT.2 LuisdelEspinoDíaz EducaciónTHE

UT.3 IgnacioGonzálezLópez

EducaciónMIDE

UT.4 JoséHernándezAscanio Sociología




BiogramaAnecdotario

Informedediagnóstico

Proyectodeintervención

PI.1– PI.2 PI.1 PI.2

+ +

30% 70%Incluyevaloracióndelseminario5

70%30%

50%

LABORACADÉMICA

ASISTENCIAYAPROVECHAMIENTODELOSSEMINARIOS 10%

EVALUACIÓNDELTUTOR/TUTORAPROFESIONAL 40%




Informedediagnóstico

Proyectodeintervención

17deabrilde2017Evaluación:hasta30deabrilde2017

+

ENTREGADETAREAS

BiogramaPI.2

15dejuniode2017Evaluación:hasta30dejuniode2017

+

BiogramaPI.1

GradoenEducaciónSocialPracticum I

PresentaciónPracticum I.2(segundoperiodo)Curso2016-2017

MUCHASGRACIAS

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