Ing. Omar Baltiérrez Méndez, MTI

Maestría en Educación

Tecnología Informática

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO

Presentación del curso

TECNOLOGÍA INFORMÁTICA

1Bienvenida 2Programa de estudios

3Planeación

del curso

Presentación del curso

TECNOLOGÍA INFORMÁTICA

4Criterios de acreditación 5Bibliografía

6Plataforma

tecnológica

BIENVENIDA

TECNOLOGÍA INFORMÁTICA

1

Instructor:• I.I. Omar Baltiérrez Méndez, MTI

• Técnico en Computación

• Ingeniero Industrial

• Maestría en Tecnologías de la Información

• Docente de licenciatura en el ISIH

• Docente de licenciatura y postgrado en la Universidad Tangamanga

BIENVENIDA

• Lugar donde radican• Profesión• Lugar de trabajo

Presentación de los

participantes

• Expectativa 1• Expectativa 2• Expectativa …

Expectativas del curso

BIENVENIDA

2 PROGRAMA DE ESTUDIOS

TECNOLOGÍA INFORMÁTICA

Rede

s de

com

puta

dora

s

Objetivo de la asignatura

•El alumno utilizará habilidades y competencias informáticas como un recurso para las búsquedas de información, presentación de trabajos y desarrollo de aplicaciones educativas, así como para la investigación educativa.

Temas del curso

Tecn

olog

ía In

form

ática

I. COMPUTADORAS Y EDUCACIÓN

• 1.1 Papel de la computadora en la vida cotidiana• 1.2 La computadora y el alumno• 1.3 La computadora y el profesor• 1.4 La computadora y el personal

administrativo• 1.5 El impacto social de Internet

Tecn

olog

ía In

form

ática

II. HARDWARE Y SOFTWARE

• 2.1 Dispositivos de entrada• 2.2 Dispositivos de salida• 2.3 Unidad de procesamiento• 2.4 Dispositivos de almacenamiento• 2.5 Periféricos• 2.6 Sistemas operativos• 2.7 Software de aplicación

Tecn

olog

ía In

form

ática

III. MANEJO DEL PROCESADOR DE PALABRAS

• 3.1 Definición y aplicaciones• 3.2 Estilos y plantillas• 3.3 Formatos• 3.4 Listas• 3.5 Tablas• 3.6 Inserción de objetos• 3.7 Impresión• 3.8 Elementos avanzados: tabla de

contenido, referencias cruzadas, índice analítico, etc.

Tecn

olog

ía In

form

ática IV. MANEJO DE LAS HOJAS DE CÁLCULO

• 4.1 Definición y aplicaciones• 4.2 Celdas, hojas y libros• 4.3 Estilo y formato de celdas• 4.4 Fórmulas• 4.5 Gráficos

Tecn

olog

ía In

form

ática V. MANEJO DE LAS BASES DE DATOS

• 5.1 Definición y aplicaciones• 5.2 Construcción de bases de datos• 5.3 Formularios• 5.4 Uso de bases de datos en el

procesador de palabras

Tecn

olog

ía In

form

ática

VI. MANEJO DE PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS

• 6.1 Definición y aplicaciones• 6.2 Patrones• 6.3 Combinaciones de colores• 6.4 Tipografía• 6.5 Dibujos• 6.7 Inserción de objetos• 6.8 Transiciones y animaciones

Tecn

olog

ía In

form

ática

VII. MANEJO DE PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS

• 7.1 Internet• 7.2 Intranet• 7.3 Correo electrónico• 7.4 Servicios de mensajería instantánea• 7.5 Sitios web• 7.6 Grupos y foros de discusión

Actividades de aprendizaje

• Análisis de temas• Análisis de casos• Exposición participativa

CON DOCENTE:

• Trabajos de investigación • Lecturas• Resolución de ejercicios

INDEPENDIENTES

3 PLANEACIÓN DEL CURSO

REDES DE COMPUTADORAS

• Inicio 12 de Septiembre 2013

• Clausura 20 de Abril 2013

• Número de sesiones: 15

Sesiones

Plan de cursosenero Febrero Marzo Abril

12 - Presentación del curso

2 – Hardware y Software

2 - Manejo de procesador de palabras

6 – Manejo de las bases de datos

19 – Computadoras y Educación

9 – Presentación Parcial 1

9 – Manejo de las hojas de calculo

13 - Manejo de presentaciones electrónicas

26 – Computadoras y Educación

16 - Hardware y Software

16 – Presentación Parcial 2

20 – Comunicaciones y búsqueda de información

23 – Manejo de procesador de palabras

23 - Manejo de las hojas de calculo

27 – Proyecto Final

4 Criterios de acreditación

REDES DE COMPUTADORAS

Actividades de aprendizaje

• CON DOCENTE:– Análisis de temas– Análisis de casos

– Exposición participativa• INDEPENDIENTES

– Trabajos de investigación – Lecturas

– Resolución de ejercicios

Criterios

Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación

Porcentaje

Primera evaluación parcial

30%

Segunda evaluación parcial

30%

Evaluación final 40%