LA DIVERSION

Luis A. Garcés.

Tema final desarrollado en Taller de primer año, Taller Sánchez, U. de Chile.

•Explicar 2.Fenómeno a explicar3.Hipótesis4.Generalización5.Conclusión

Erich FrommDiversión actualmente = Consumo

TEXTOS

Es recreo, esparcimiento, compartir, etc.Son actividades que distraen las ocupaciones diarias de la genteDan beneficio al cuerpo y la mente

DIVERSIÓN

¿Cómo por medio de la diversión se puede compartir y sociabilizar mas con las personas que nos rodean. Sin que el dinero sea algo determínate para este fin?

PREGUNTA

¿Cómo se divierte la gente de poblaciones. Si trabajan todo el día y el dinero no les alcanza para divertirse “consumiendo”?

PROBLEMATICA

SE DIVIERTEN EN LA CALLE, YA QUE ESTA CERCA DE SUS CASAS Y ADEMAS NO SE GASTA DINERO.

OBSERVACION

AQUÍ EL PROBLEMA NO ES QUE LA GENTE SE DIVIERTA, SINO QUE, DONDE SE DIVIERTEN, CREO NO ES EL LUGAR MAS ADECUADO POR LO PELIGROSO QUE PUEDE SER LA CALLE Y ADEMAS TAMBIEN SE VE LA FALTA DE ESPACIOS PARA LA DIVERSION EN LAS POBLACIONES .

ANALISIS

DEBE SER EN EL MISMO CONTEXTO PERO LEJOS DEL PELIGRO VEHICULAR

IDEA DE CONTEXTO

IRREGULARIDAD CAMBIO DE PLANO

CALIDADES ESPACIALES GENERADA POR LOS LIMITES

ESQUEMAS

EMPLAZAMIENTO

POBLACION: LA VICTORIA

LA DIVERSION SE DA EN LAS CALLES. NO HAY PATIOS EN LAS CASAS O SON CHICOS.

MUCHAS AVENIDAS (PELIGRO ATROPELLO).

POBLACION: LA VICTORIA

LUGAR

N

Ejes donde se inserta :Av. MaipúAv. DepartamentalAv. C. Brest

LUGAR

VISTA AEREA

PROYECTO

GENERACION DE UNA GRILLA A PARTIR DE LA SUBDIVICION DE LAS MANZANAS DE LA POBLACION

PROYECTO

ENTRELAZAR LAS 2 AREAS RESIDENCIALES INCONEXAS POR MEDIO DE LAS MANZANAS CENTRALES DE LA POBLACION.

IDEA

UTILIZAR LA IRREGULARIDAD DE LA MASA, QUE FORMAN LAS CASAS EN LAS MANZANAS.

TRASLADAR LAS ACTIVIDADES QUE SE DAN EN LA HORIZONTAL INFERÍOR (CALLE) A LA HORIZONTAL IRREGULAR SUPERIOR (TECHOS).

PROPUESTA

CREAR UN MANTO SOBRE LOS TECHOS DE LAS CASAS, EL CUAL VA PLEGAR Y ADECUARSE A LA GEOMETRIA Y DIFERENCIAS DE ALTURA LAS CUALES GENERARAN LAS DISTINTAS CALIDADES ESPACIALES PARA LAS DISTINTAS ACTIVIDADES.

NORMAL A. TECHOS A. PROPUESTA ACCESOS

1.- IDENTIFICADO EL PROBLEMA2.- ANALISIS DE ACTIVIDADES Y GRUPOS ETARIOS3.- CREACION DEL PROGRAMA4.- ANALISIS DEL CONTEXTO 5.- GRILLA REGULADORA6.-ESTRUCTURA7.- MANTO QUE PLIEGA SIGUIENDO PROPORCION DE LOS VOLUMENES

CONCRETANDO

PROCESO DE DISEÑO PROGRAMA

•ESPACIOS DE PERMANECIA (CONVERSAR , COMPARTIR O DORMIR)•CIRCULACION ( VIAS QUE ACORTEN EL TRANSITO•ESPACIO PARA EL ARTE (CENTRADO EN LOS MURALES O GRAFFITIS)•EPACIOS PARA EL DEPORTE (PRACTICAS COMO JUGAR A LA PELOTA O BASQUETBALL)•ESPACIOS DE DEBATE (PARA LAS JUNTAS DE ORGANIZACIONALES)