Presentación tic2 2016

15/09/2016 IES SAN SEBASTIAN HUELVA 1

Tecnología de la Información y la

Comunicación //

2º Bachillerato

PRESENTACIÓN

Juan José Taboada León

Dirección WEB de la asignatura

https://www.docencia.taboadaleon.es//


https://sites.google.com/site/iessansebastianbachillerato/

https://docencia.taboadaleon.es/

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1. PROGRAMACIÓN 1: Los lenguajes de programación

2: La creación de un programa

3: Los algoritmos. Diagramas de flujo

4: Tipos de datos y operadores

5: Aproximación a la programación orientada a

objetos

6: Lenguajes de bloques: Scratch

7: Introducción al lenguaje C++

8: Lenguaje de programación Python

Actividades • Aprendiendo a programar. ¡Alcanza el castillo! • Primeros programas en C ++ • Programar para un problema real: cálculo de la

letra del DNI • Primeros pasos con Python • Bolas que rebotan


2. Seguridad informática 1: Necesidad de Seguridad

2: Tipos de Seguridad

3: Amenazas y fraudes en los sistemas de

información

4: Seguridad activa

5: Seguridad pasiva

6: Amenazas y fraudes en las personas

7: Seguridad en Internet

ACTIVIDADES • Instalar antivirus • Proteger archivos y carpetas • Encriptación de documentos • Seguridad en las redes sociales • Comprobaciones de Seguridad en internet • Tu huella digital en internet

3. Diseño y edición de páginas web 1: Páginas Web

2: Criterios de Diseño

3: Herramientas de publicación: gestores de

contenidos

4: El lenguaje HTML 5

5: El lenguaje JavaScript

6: Editores de páginas web

7: Alojamiento de sitios web y transferencia de

ficheros


ACTIVIDADES • Creación del sitio “Apps educativas” con

WordPress • Creación del blog “Buscando qué estudiar” con

Blogger • Crear una página web con texto, imagen y

vínculos • Hojas de estilo en una revista digital escolar

4. Herramientas de la Web social

1: Fundamento técnico de Internet

2: Cómo viaja la información por

Internet

3: Servicios que ofrece Internet

4: La Web 2.0

5: Blogs y wikis

6: Redes sociales


ACTIVIDADES • Uso y configuración de los navegadores • Búsqueda avanzada por Internet • Comunicaciones y videoconferencia. Voz sobre

IP • Crear y compartir documentos con Google Docs • Redes sociales. Facebook, twitter • Crear un blog, una wiki • Subir y compartir vídeos en YouTube

Contenidos por evaluación


EVALUACIONES CONTENIDOS

1ª Evaluación

1. Programación

2ª Evaluación 2. Seguridad informática

3ª Evaluación 3. Diseño y edición de páginas Web 4. Herramientas de la Web social

Metodología

Breve explicación (profesor)

–Estudio interactivo del alumno de los contenidos presentados

–Realización de actividades

Comprobación por parte del profesor de las actividades realizadas


Criterios de Evaluación

Examenes teóricos 1 a 10 puntos

Examen práctico 1 a 10 puntos

Trabajo en algunas unidades didácticas 1 a 10 puntos

Interés y actitud ante la asignatura (asistencia, puntualidad, etc) 0 a 1 punto


Nota de la evaluación

Para aprobar hay que realizar todas las actividades propuesta y obtener como mínimo una nota de 5 con la siguiente fórmula:

(30% Examenes Teóricos +30% Examen Práctico +

30% Trabajo + 10% Interés)


RECUPERACIÓN

Habrá un examen de recuperación por cada evaluación

Para aprobar hay que realizar todas las actividades propuesta y obtener como mínimo una nota de 5 con la siguiente fórmula:

(30%Examenes Teóricos +30% Examen Práctico + 30%Trabajo + 10%Interés)


Bibliografía

Tecnologías de la Información y la Comunicación II

2º Bachillerato © EDITORIAL DONOSTIARRA, S.A.

Arturo Gómez Gilaberte

Eva Parramón Ponz

ISBN: 978-84-7063-545-8

Acceso online:

https://www.blinklearning.com


Bibliografía


Normas uso del aula No se permitirá reproducir música en clase.

No se permitirá instalar ningún software (sólo el indicado por el profesor).

En los ordenadores sólo se almacenará información relativa al trabajo realizado en clase.

Los alumnos son responsables de sus datos (pen drive).

Se permitirá el uso de móviles sólo en las actividades que lo requieran.

No se permitirá consumir agua, ni golosinas en las aulas y el puesto de trabajo.

Los alumnos ocuparán el mismo puesto de trabajo a lo largo de todo el curso y son responsables del mismo. (indicar incidencias al entrar en clase)


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