T R A BA J O D E T I C S Y A M B I E N T E S D E A P R E N D I Z A J E       

C A M I LO H E R N A N D O G A R C I A C AT I B L A N C OC O D I G O 2 0 1 3 2 3 9 4 2

     

U N I V E R S I D A D T EC N O LO G I C A Y P E D A G O G I C A D E C O LO M B I AFA C U LTA D D E ES T U D I O S A D I S TA N C I A

E SC U EL A L I C E N C I AT U R A E N ED U C A C I O N B A S I C A A R E A D E H U M A N I D A D E S Y E D U C A C I O N

T U N J A2 0 1 3

TRABAJO DE TICS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE   

CAMILOHERNANDO GARCIA CASTIBLANCO201323942

   

 PROFESORADERLY FRANCEDY POVEDA PINEDA

   

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA Y PEDAGOGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCI

ESCUELA LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA AREA DE HUMANIDADES Y EDUCACION

TUNJA2013

contenido1 introducción 2 información ciencias naturales grado 3

sobre los cinco reinos 3 actividades de desarrollo según el tema los

cinco reinos 4 actividades resueltas

introducciónCon este trabajo aprendí a crear guías para

la enseñanza de cualquier materia aprendiendo con creatividad y asiendo que los trabajos y clases no sean aburridas con estas guías es mas fácil crear el conocimiento de cualquier tema con mayor entendimiento para los estudiantes apoyándome en los programas como paint, Excel, power point, publisher entre otros

CIENCIAS NATURALES GRADO 3

SIN EL AIRE YO NO VIVO, SIN LA TIERRA YO ME MUERO. TENGO YEMAS SIN SER HUEVO,

TENGO COPA Y NO SOMBRERO

Información BIOLOGIA los 5 reinos delos seres vivos

Sabias que?Los científicos creen que hay alrededor de 10 millones de especies diferentes sobre la Tierra. Imagina lo difícil que es estudiar y comprender las características, comportamiento y evolución de todas las especies. Para hacer su trabajo más fácil, los científicos clasifican a los seres vivos en grupos y subgrupos cada vez más pequeños, basándose en las semejanzas y diferencias de los organismos. Para la clasificación de los seres vivos

InformaciónSabias que?Existen dos tipos de nutrición: 1 Autótrofa:               Sintetizan substancias orgánicas a partir de sustancias inorgánicas simple ( H2O, CO2 y sales minerales), que toman del suelo y de la atmósfera, usando la energía del Sol (fotosíntesis) o mediante reacciones químicas. Ejemplo: Plantas, algas y algunas bacterias.2 Heterótrofa:Necesitan alimentos procedentes de otros seres vivos. Ejemplo: Animales, hongos y la mayoría de los microorganismos.

Carnívoros:  Se alimentan de otros animales.

Filtradores: Se alimentan de restos de organismos disueltos en el agua que son filtrados por órganos especializados. 

 Herbívoros: Se alimentan de plantas.

Omnívoros: Se alimentan de todo.  

Descomponedores: Se alimentan de restos de organismos transformándolos en substancias inorgánicas, que pueden servir de alimento para las plantas.

    La alimentación puede ser de varios tipos

Actividades

1 copea el enlace y busca en internet los siguientes vídeos les servirá de guía para despejar cualquier tipo de duda que puedan tener! Son muy buenos... Espero que los disfruten video C Los cinco Grandes Reinos de los Seres vivos

http://www.youtube.com/watch?v=iQGeSI19dwMhttp://www.youtube.com/watch?v=EU-mRA6q8Hs

2 nombrar los 5 grandes reinos delos seres vivos y hacer un dibujo representativo de cada uno de ellos

3 ordenar las siguientes imágenes de los seres vivos según su

Reino animal, reino de las plantas, reino hongos, reino móneras, reino protistas

4 escoge uno delos reinos y en grupo de 3 compañeros de clase expone el reino q escogiste

5 realiza un cuadro explicando cada reino con cada una de sus cualidades

6 estudiar para evaluar este tema delos 5 grandes reinos delos seres vivos

Gracias amigos los veremos en una próxima ocasión

adiós