Presentación unidad 3 - Transparencia, Ciudadanía Digital y Gobierno Abierto
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Twitter: @road2lorien, @kyopol Curso “El CIO y la Gestion de Interacciones basadas en TIC” Unidad 3: Transparencia, Ciudadanía Digital y Gobierno Abierto e-mail: [email protected] Papers: kyopol.academia.edu/PedroPrietoMartin Blog: roadtolorien.kyopol.net Web: www.kyopol.net
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Utilizado en un Webinar de presentación de la unidad 3 "Transparencia, Ciudadanía Digital y Gobierno Abierto" del Diplomado en Gestión Estratégica de TI para el CIO del Sector Público y Tercer Sector, impartido por el Colegio de las Américas de la Organización Universitaria Interamericana http://colam.oui-iohe.org/es/
Transcript of Presentación unidad 3 - Transparencia, Ciudadanía Digital y Gobierno Abierto
Twitter: @road2lorien, @kyopol
Curso “El CIO y la Gestion de
Interacciones basadas en TIC”
Unidad 3:
Transparencia, Ciudadanía Digital y Gobierno Abierto
e-mail: [email protected]
Papers: kyopol.academia.edu/PedroPrietoMartin
Blog: roadtolorien.kyopol.net
Web: www.kyopol.net
Webinario - objetivos
- Participación & Gobierno Abierto y Pedro
Perfil y motivación del tutor
- Participación & Gobierno Abierto y CIOs
Perfil y motivación de los participantes
- Objetivos de la unidad
- Dinámica de interacción para la unidad
- Algunos dilemas planteados en los materiales
preparativos
Perfil y motivación tutor
93-98 Universidad Complutense Ingeniero Superior en Informática
96-00: Universidad de Alcalá Lic. Administración y Dirección de Empresas
00-02: Univ. Autónoma de Madrid ~ Diplomado en Filosofía
02-04: Univ. Oberta de Catalunya Master en Sociedad de la Inf. y el Conocimiento
00-06: Hewlett-Packard (DE) Technical Lead – Develop. team
Formación:
Work experience:
06-12: Asoc. Kyopol
05: Prefeitura Fortaleza (BR)
09-10: Mun. Sololá (GT)
08-10: NGO Lagun Artean
07-12: Universidad de Alcalá Doctor en Informática, eDemocracia & eParticipación
10-14: COLAM
10-12: Univ. De Alcalá
Perfil y motivación alumnos
Guía del curso
Objetivos de la unidad
- Reflexión crítica conjunta
- Materiales
Preparativos - lectura obligada
Para el curso - lectura selectiva
Dinámica de interacción
- Foro de intercambio
1 debate / 3 intervenciones
Mat. preparativos
Ejemplos de temas que se prestarían
a discusión y profundización colectiva…
Monografía Artículos Vídeos didácticos Ponencias
Actores internacionales
Otros estados
EU, OMC, BM, FMI
Mercados financieros
Poder empresarial
Corporaciones
Medios de comunicación masiva
Grupos disidentes
Crimen organizado
Grupos de resistencia armada
Ciudadanía
Soc. civil organizada
Ciudadanos
Fuerzas de seguridad
Actores políticos
Políticos
Partidos políticos
Administración pública Poderes estatales
Ejecutivo
Legislativo
Judicatura
Ciudadanía
Soc. civil organizada
Ciudadanos
Fuerzas de seguridad
Actores políticos
Políticos
Poderes estatales
Legislativo
Judicatura
Partidos políticos
Ejecutivo
Actores internacionales
Otros estados
EU, OMC, BM, FMI
Mercados financieros
Administración pública
Poder empresarial
Corporaciones
Medios de comunicación masiva
Grupos disidentes
Grupos de resistencia armada
Crimen organizado
Las alas de Leo La participación ciudadana del siglo XX
Ideal y realidad de la influencia en las Democracias Liberales
Es mentira la verdad
La participación
no puede funcionar
Círculo vicioso de la
participación
eParticipación
¿Qué es la eParticipación?
¿Academia y
(e)Participación?
¿Para qué la eParticipación?
Dimensiones de la
participación 1. ¿Qué? 2. ¿Cuándo? 3. ¿Dónde?
4. ¿Cómo?
5. ¿Quiénes?
Relaciones Gobierno
Abierto y Democracia
eGobierno efectivo y
centrado en el ciudadano
Advenimiento de la
participación emancipada
GOBIERNO
SOCIEDAD
GOBIERNO
SOCIEDAD
Participación
Inside-Out
Participación
Outside-In
Democracia
total Estabilidad
política
En definitiva…
(tal como fue propuesta por el Prof. Juan Carlos Álvarez, en la unidad 2)
Tensión fundamental:
Democracia
precaria Estabilidad
política
Aunque también…
Segunda tensión fundamental:
