Presentación1

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3.4. variables e Hipotesis 3.4.1. operalizacion de las variables Constructo Variables Items Nº Items Formación idónea para los niños en la primera, segunda infancia y la adolescencia Independiente : falta de tiempo de los padres para la crianza de sus hijos(Causas del Problema) 1. Padres trabajan 2. Cuanto tiempo trabajan 3. Cuantos trabajos tienen 4. Conviven o no 5. Poder adquisitivo 9 items

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3.4. variables e Hipotesis

3.4.1. operalizacion de las variables

Constructo Variables Items Nº Items

Formación idónea para los niños en la primera, segunda infancia y la adolescencia

Independiente: falta de tiempo de los padres para la crianza de sus hijos(Causas del Problema)

1. Padres trabajan2. Cuanto tiempo

trabajan3. Cuantos

trabajos tienen4. Conviven o no5. Poder

adquisitivo(categorías de cada una de estas variables para realizar las preguntas, ya sea de la encuesta o de las entrevistas)

9 items

Dependiente: problemas cognitivo-conductuales de los niños y adolescentes(efectos del Problema)

Tipo de conductas manifiestas en sus hijos

1 items

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3.5.

3.5. Tecnicas e Instrumentos3.5.1. Tecnicas ( encuesta, entrevista, observación participante, sesiones de grupo)3.5.2. Instrumentos (cuestionario, guía de preguntas, ficha o matriz de observación, focal group)