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BACHILLERATO DIGITAL N:77 CINCO DE MAYO HUEHUETLA PUE. TEMA: ACOSO ESCOLAR BULLYNG PROFESOR: FRANCISCO DEGANTE ESTEVES (INTEGRANTES) BRISEIDA CUEVAS GARCIA BENJAMIN JUAREZ HERNANDEZ ROSA LIDIA LOBATO PEREZ

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BACHILLERATO DIGITAL N:77CINCO DE MAYO HUEHUETLA PUE.

TEMA:ACOSO ESCOLARBULLYNGPROFESOR: FRANCISCODEGANTE ESTEVES

(INTEGRANTES)BRISEIDA CUEVAS GARCIA BENJAMIN JUAREZ HERNANDEZROSA LIDIA LOBATO PEREZ

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cuando hablamos de acoso escolar o Bullying estamos haciendo referencia al maltrato psicológico y a veces, también físico que sufren estudiantes de distintas edades por parte de otros compañeros con más frecuencia e incluso, en algunas ocasiones, se cuenta con la complicidad del profesor.

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¿QUE ES EL ACOSO ESCOLAR BULLYNG?

es cuando uno o algunos de tus compañeros molestan a otrosiempre tienen una intenciónde lastimar a otros, además no solo pasa una si no varias veces

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ES UN ACTO VIOLENTO QUE SE DA

ENTRE ALUMNOS,SIN IMPORTAR

EL SEXO,EDAD NI EL GRADO ESCOLAR

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UN ESTUDIANTE SUFRE ACOSO CUANDO ALGUNO DE SUS COMPAÑEROS LO

MOLESTA

LE PEGANSE BURLAN

POR SU ASPECTO

FORMA DE HABLAR O

VESTIR

LE ESCONDEN O ROMPEN SUS PERTENENCI

ASLOS

AMENAZAN Y OBLIGAN

HACER ALGO QUE NO KIEREN

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GOLPES

ACOSAR

SEXUAL

MENTE

LAS PRACTICA

S DEL ACOSO

ESCOLAR INCLUYE

N

ENVIAR MSJ INSULTANTES POR

CORREO ELCTRONICO

TELEFONO CELULAR

EMPUJAR

INSULTAR

HACER

GESTOS

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EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE ACOSO DEPENDIENDO DE LA SITUACIÓN Y AMBIENTE EN EL QUE SE GENERA.

En el entorno escolar se puede presentar en dos formas:Directo: Es la forma más común entre los niños y adolescentes; se traduce en peleas, agresiones físicas e incluso palizas.Indirecto o psicológico: Se caracteriza por pretender el aislamiento social del agredido, mediante la propagación de difamaciones, amenazas o críticas que aluden a rasgos o limitaciones físicas, además del chantaje.

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COMPLICE: es amigo del Billy y

lo ayudaTESTIGO; es quien ve la

agresión y no lo reporta

BULLY: es el que agrede o molesta

VICTIMA: es a quien se molesta

QUIENES PARTICIPAN

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FISICO: golpes,empujones,rasguños, aventar,

encerrar

VERBAL: insultos,burlas,

apodos, humillaciones,

amenazas,obligar a otro a hacer algo

que no quiera

GESTICULAR: gestos y señales

SEXUAL: hacen comentarios sexuales y agreden el cuerpo

de otros

ESCRITO/GRAFICOmensajes

recados ,dibujos amenazantes o

humillantes

ECONOMICO:exigen dinero y roban cosas

FORMAS DE ACOSO

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NO AL BULLYNG

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COMO PREVENIR EL BULLYING DESDE EL CENTRO ESCOLAR

Es imprescindible educar en el rechazo de la violencia. Promover la convivencia escolar y la educación para la paz, los derechos humanos, tolerancia y valores, resolución pacífica de problemas, y la igualdad entre hombres y mujeres. Promover aspectos relacionados con la inteligencia emocional, con las habilidades sociales… para fomentar la tolerancia y el respeto a los derechos humanos. Promover el aprendizaje de la ciudadanía democrática, en la educación para la paz y los derechos humanos, en la mejora de la convivencia escolar y la resolución pacífica de los conflictos. Que los alumnos tomen conciencia y reflexionen sobre el acoso escolar. Enseñarles qué se debe hacer desde el momento en el que está ocurriendo el acoso. Crear la figura del alumno-mediador y alumno-ayudante por cada clase, cuya función es la de intervenir de forma pacífica en el tratamiento de conflictos de sus compañeros y en la mejora de la calidad de las relaciones. Se requiere que los padres y los profesores gocen de buena comunicación. -

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