Presentation ABP
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El ciclo del desarrollo de proyectos Fase de Definición – Se define el problema, se toman decisiones importantes que ayudan en la planificación e implementación efectiva del mismo. En esta fase el administrador define la materia a enfocarse, los estándares académicos y tecnológicos, la autonomía de los estudiantes, la estrategia para agrupar a los estudiantes y los tipos de assessment. Fase de Planificación - El propósito principal de esta fase es organizar las tareas y actividades necesarias para crear un plan de trabajo. Se especifican los productos, las tareas, fechas de entrega y el encargado. Esta organización nos ayudará a obtener productos culminantes exitosos de acuerdo a las metas establecidas en la fase de definición. Fase de Realización - Durante esta fase los estudiantes realizan las tareas y sub-tareas previamente identificadas en el plan de trabajo. Además, trabajan para crear sus productos culminantes y buscar soluciones al problema esencial. Investigan, hacen experimentos y encuestas, crean prototipos o modelos, desarrollan presentaciones electrónicas y son evaluados durante el proceso. Fase de Repaso - Esta fase ayuda a los maestros y a sus estudiantes a reflexionar y a evaluar el trabajo realizado. La misma provee a los estudiantes la oportunidad de analizar y discutir sus experiencias de aprendizaje individuales. Al hacerlo, retienen mejor el conocimiento y las destrezas adquiridas. Fase de Administración - Es la fase central del ciclo. La fase de administración incluye el proceso de diseño e implementación, establecimiento de fechas límites, preparación del lanzamiento, revisión de procesos, solución de conflictos y el proceso de volver a planificar si es necesario. El maestro es el administrador
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