Presentation KKKS 20 Nop 2013
-
Upload
wahidinnoor71 -
Category
Documents
-
view
216 -
download
2
Transcript of Presentation KKKS 20 Nop 2013
![Page 1: Presentation KKKS 20 Nop 2013](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022083116/577ccdc31a28ab9e788cb31d/html5/thumbnails/1.jpg)
HUBUNGAN ANTARA KEPEMIMPINAN KEPALA
SEKOLAH, IKLIM SEKOLAH, GURU, MUTU
PEMBELAJARAN, MUTU LULUSAN
![Page 2: Presentation KKKS 20 Nop 2013](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022083116/577ccdc31a28ab9e788cb31d/html5/thumbnails/2.jpg)
Berdasarkan hasil penelitian disebutkan bahwa sekolah akan meningkat mutunya jika kepala sekolah mampu memimpin stafnya serta piawai dalam memanaje sekolahnya dengan baik. Karena kepala sekolah merupakan kunci sukses usaha-usaha sekolah.
![Page 3: Presentation KKKS 20 Nop 2013](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022083116/577ccdc31a28ab9e788cb31d/html5/thumbnails/3.jpg)
Kepala sekolah yang piawai akan mampu menciptakan iklim sekolah yang kondusif dan persaingan sehat.
![Page 4: Presentation KKKS 20 Nop 2013](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022083116/577ccdc31a28ab9e788cb31d/html5/thumbnails/4.jpg)
Terciptanya sekolah yang kondusif dan sehat akan mampu mendorong guru-guru bebas berinovasi dan mengembangkan profesinya. Dampak yang akan membuntutinya adalah pada kualitas proses dan hasil pembelajaran.
![Page 5: Presentation KKKS 20 Nop 2013](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022083116/577ccdc31a28ab9e788cb31d/html5/thumbnails/5.jpg)
Kualitas pembelajaran akanmempengaruhi kualitas lulusan.
![Page 6: Presentation KKKS 20 Nop 2013](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022083116/577ccdc31a28ab9e788cb31d/html5/thumbnails/6.jpg)
Jika diurut balik, jika sekolah menginginkan kualitas lulusan yang baik, maka dipersyaratkan mutu pembelajaran harus baik. Baik atau tidaknya mutu pembelajaran akan sangat bergantung pada kinerja dan profesionalitas guru-gurunya di depan kelas dalam mengelola pembelajaran. Guru-guru akan termotivasi untuk meningkatkan kinerja, jika iklim sekolah tercipta kondusif. Pemegang kunci keberhasilan usaha-usaha sekolah adalah kepala Sekolah.
![Page 7: Presentation KKKS 20 Nop 2013](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022083116/577ccdc31a28ab9e788cb31d/html5/thumbnails/7.jpg)
Kepala Sekolah
Iklim Sekolah
Guru
Mutu Pembelajar
anMutu
Lulusan