8/18/2019 Presentation2 komitmen

1/7

8/18/2019 Presentation2 komitmen

2/7

DEFINISI

Komitmen adalah sebahagian daripada tindak balas afektif atauemosi guru kepada pengalaman mereka dalam suasana sekolah(Ebmeier & Nicklaus, 1!"

Komitmen boleh dide#nisikan sebagai keinginan seseorang untukkekal bersama organisasi iaitu suatu ikatan psikologi antarapeker$a dan organisasi (Daud, %1!" 'aha, )ohari, *dnan, Isa,dan Daud (%+! meru$uk kepada tafsiran oleh *garal &-amasami (1.! mende#nisikan komitmen sebagai keinginanindi/idu ang kuat untuk kekal men$adi ahli sesebuah organisasialaupun u$ud peluang untuk bertukar peker$aan"

0eru$uk kepada orter et" al (123! menatakan bahaakomitmen merupakan sifat ang berkembang secara perlahantetapi konsisten serta lebih stabil" 0akana, komitmen adalahsifat ang boleh dipupuk ang terlepas pandang oleh pihakpengurusan dalam aspek pentadbiran sumber manusia"

8/18/2019 Presentation2 komitmen

3/7

Dimensi 4uru KomitmenKomitmen guru dikonsepsikan sebagai pelbagai dimensi(Nias, 1+1!" 0enurut Da/e dan -a$put (1+! limadimensi dalam komitmen guru telah dikenal pasti"

a! Komitmen kepada pela$ar

b! Komitmen kepada masarakat

c! Komitmen kepada profesion

d!Komitmen untuk mencapaikecemerlangan

e!Komitmen kepada nilai5nilai asasmanusia

8/18/2019 Presentation2 komitmen

4/7

CARA DAN KAEDAHUNTUK MENYEMAI

KOMITMEN GURU

1" 0enedari tanggung$aab"

%" 0embangunkan harga diri

." Sebagai daa penarik

3" 0emilih mentor

8/18/2019 Presentation2 komitmen

5/7

CARA DAN KAEDAHUNTUK MENYEMAI

KOMITMEN GURU

6"0embuat penga$aran bermakna

7"0engaal dan penaang

2" 0embangunkan sensiti/iti budaa

+" 0encari masa untuk bersendirian

8/18/2019 Presentation2 komitmen

6/7

ISU-ISU KESEDIAAN DAN

KOMITMEN GURU

a) Burn out 

Burn out adalah satusindrom !l!suan !mosi"d!#!rsonalisasi dan#!nurunan taha##!n$a#aian #!ri%adi &an'

%!rlau dalam alan'anindi(idu &an' %!!ra*Masla$h !t al+" ,./)+

8/18/2019 Presentation2 komitmen

7/7

ISU-ISU KESEDIAAN DAN

KOMITMEN GURU

b) Beban tugas

Beban tugas guru yang tidakberkaitan dengan pengajaransering kali “menghantui” emosiguru dan menjadikan merekastres.