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Sistema AVA Accreditamento Periodico dei Corsi di Studio A cura di Prof.ssa Anna Rita Vestri - Coordinatore CM Dott.ssa Priscilla Carcione - Collaboratore CM Dott.ssa Angelica D’Errico - Collaboratore CM Dott.ssa Giordana Martino - Collaboratore CM Aula Bignami Dipartimento di Medicina Sperimentale Ed. Patologia Generale Policlinico Umberto I Sapienza Università di Roma Ore 14.00 1 dicembre 2016

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Sistema AVAAccreditamento Periodico dei Corsi di Studio

A cura di

Prof.ssa Anna Rita Vestri - Coordinatore CM

Dott.ssa Priscilla Carcione - Collaboratore CM

Dott.ssa Angelica D’Errico - Collaboratore CM

Dott.ssa Giordana Martino - Collaboratore CM

Aula Bignami Dipartimento di Medicina Sperimentale Ed. Patologia Generale

Policlinico Umberto I

Sapienza Università di Roma

Ore 14.00

1 dicembre 2016

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Accreditamento Periodico dei Corsi di Studio

Revisione AVA

La Revisione AVA consiste in una riformulazione delle Linee Guida

per l’Accreditamento periodico delle sedi delle università e dei

corsi di studio pubblicate da Anvur a Gennaio 2013.

Le nuove Linee Guida saranno adottate nelle procedure di

accreditamento periodico a partire dal 1 gennaio 2017

Vi sono delle nuove scadenze del RdR che recepiscono le indicazioni

delle Linee Guida provvisorie.

Anvur non ha ancora pubblicato la versione definitiva delle Linee guida

della versione revisionata (luglio 2016).

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Revisione AVA: principali modifiche

Riformulazione dei Requisiti per l’accreditamento periodico

I sette requisiti per l’accreditamento diventano quattro, con una struttura

logica e concettuale apparentemente migliorata.

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Revisione AVA: principali modifiche

Modalità di estrazione dei CdS per la valutazione

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AVA AVA 2

Percentuale di CdS

valutati da Anvur10% 5%

Numero di CdS valutati

da Anvur in Sapienza28 15

Numero di CdS dell’area

medica potenzialmente

valutabili

1 o 2 CdLM a ciclo unico

2 o 3 CdL o CdLM delle

professioni sanitarie

1 CdLM a ciclo unico

1 CdL o CdLM delle

professioni sanitarie

Criteri di estrazione Metà scelti da AnvurTutti scelti da Anvur in

base a criteri da definire

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Attività di Audit in Sapienza

Il Team Qualità di Ateneo ha pianificato un’attività di audit per simulare

la visita delle CEV e fornire così indicazioni ai Comitati di Monitoraggio e

ai CdS in termini di preparazione alla visita stessa.

7 Corsi di Studio con sede presso il Policlinico Umberto I

scelti dalle rispettive Facoltà Facoltà

CLMcu Medicina e Chirurgia D Medicina e Odontoiatria

CLMcu Odontoiatria e protesi dentaria Medicina e Odontoiatria

CLM Biotecnologie Mediche Farmacia e Medicina

CL Logopedia A Medicina e Odontoiatria

CL Terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Medicina e Odontoiatria

CL Igiene dentale A Medicina e Odontoiatria

CLM Scienze infermieristiche ed ostetriche A Farmacia e Medicina

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Attività di Audit in Sapienza

L’attività sarà guidata dal Team Qualità, eseguita da Auditor

appositamente formati e partecipata dal Comitato di monitoraggio e dai

Manager didattici di Facoltà.

Le site visits avverranno nel periodo gennaio - ottobre 2017

L’attività ha l’obiettivo di verificare la sussistenza del Requisito R3* e

dei relativi punti sottoposti a particolare attenzione da ANVUR per i

CdS.

*Assicurazione della qualità nei corsi di studio

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Time Table

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2016 2017

NOV DIC GEN FEB MAR APR MAG GIU LUG AUG SET OTT NOV DIC

Rend

OPIS I sem.

Relazione

CPDS

Linee Guida AVA def.

OPIS II sem.

SUA-CdS

RIESAME 2017

SIMULAZIONE SITE VISIT SAPIENZA

SITE VISIT ANVUR

Linee Guida TQ per Riesame

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Riesame 2017

Rapporto di Riesame Annuale: per le sedi che non hanno in

programma la visita di accreditamento entro il mese di ottobre 2017, la

redazione è prevista tra il 30 giugno ed il 30 settembre 2017 secondo

le modalità delle nuove linee guida AVA, ossia con un commento agli

indicatori che per ANVUR identificano il requisito R3.

Rapporto di Riesame Ciclico: per le sedi che non hanno in

programma la visita di accreditamento entro il mese di ottobre 2017

potrà essere redatto, con cadenza quinquennale, nella stessa finestra

temporale del riesame annuale.

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Monitoraggio del Comitato

Il Comitato accerta che tutti i CdS abbiano recepito le indicazioni del

Team Qualità per la redazione del Riesame e continuerà a supportare

i CdS nell’intero processo (redazione, azioni correttive,

rendicontazione, formalizzazione delle evidenze, incontri ristretti,

colloqui informali, ecc.).

Il Comitato accerta che tutti i CdS abbiano recepito le indicazioni del

Team Qualità relativamente alla Rilevazione Opis e ricorda

periodicamente ai CdS di sollecitare gli studenti ad una compilazione

consapevole e esaustiva del questionario nei tempi consigliati.

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Monitoraggio del Comitato

Il Comitato supporta i CdS nella compilazione della Scheda Unica

Annuale all’interno del sistema Gomp.

Il Comitato verifica periodicamente che i dati sulla trasparenza

(programmi e orari delle lezioni, testi consigliati, obiettivi formativi,

modalità d’esame, tipologia di erogazione della didattica, CV e recapiti

dei docenti, ecc.) siano accessibili online per i portatori di interesse.

Il Comitato supporta i CdS nell’aggiornamento del sito web

istituzionale (nell’ambito dell’Offerta formativa) al quale sono

agganciati i dati sulla trasparenza di cui sopra.

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Raccomandazioni del CM

Le Linee Guida provvisorie dell’ANVUR, in particolare il Requisito R3,

sono il riferimento per una gestione del CdS secondo criteri di Qualità.

Rivalutare attentamente le azioni correttive proposte nell’ultimo

Rapporto di Riesame, rispetto alle quali il CdS deve aver messo

in atto comprovate procedure di realizzazione.

Deliberare periodicamente lo stato dell’arte delle azioni correttive e le

decisioni assunte per la loro realizzazione.

La CGAQ e i Docenti di riferimento devono essere sempre coinvolti

nelle discussioni relative alle azioni migliorative poste in essere.

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Raccomandazioni del CM

È fondamentale avere un archivio ben organizzato e di rapida

consultazione delle fonti citate nel Riesame.

Divulgare tra i docenti i risultati delle Rilevazioni Opis; discutere i

risultati in sede di CCL e rendere partecipi gli studenti.

Aggiornare costantemente il sito istituzionale del CdS e assicurarsi

che le informazioni presenti siano esaustive per i portatori di

interesse.

Il Direttore Didattico non può e non deve farsi carico dell’intero

processo del Riesame.

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