PRESERVARLas queria como a las niñas de sus

ojos (Sta. Bonifacia)

Definicion

• Medida o disposicion que se toma de manera anticipada para evitar que suceda algo considerado negativo

• Prevenir es la disposición que se hace de forma anticipada para minimizar un riesgo

Iluminacion

“Preservar del peligro de perderse a las pobres que carecen de trabajo Vivir del propio trabajo como religiosas obreras compartiendo con las acogidas la casa, el taller y el fondo común …”

Constitucion #2

Iluminacion

“Promocion educativa de la mujer, su prioridad fue siempre ayudar a las muchachas jovenes necesitadas, dando refugio en sus talleres, enseñandoles a imitar a la Sagrada Familia en Nazaret.”

Homilia de la canonizacion de Sta. Bonifacia

Iluminacion

El taller era lugar privilegiado de encuentro entre las acogidas y SSJ … los domingos solian reunirse en la casa otras empleadas de hogar

que buscaban espacios alternativos … para Bonifacia era

importante luchar por valores autenticos … y por ello favorecia

estos espacios.Biografia de Bonifacia en web

AVANCES

• Ampliar la franja de edad del preservar• Capacitacion profesional de SSJ y educadores

para desarollar este elemento carismatico• Contenidos que trabajamos de formacion

integral (autoestima, empoderamiento, emancipacion … )

• Propuesta pedagogica como proceso de acompañamiento

AVANCES

• Trabajo y formacion en red con otros profesionales, instituciones, organizaciones, universidades …

• Desde la vision sistemica se trabajo con la mujer en su sistema (por hombres, familia …)

• Supervision con un profesional tanto SSJ como trabajadores

• Procesos acompañados satisfactorios: voluntarios en los proyectos, laicos profesionales, jovenes anteriormente acogidos y que colaboran, …

AVANCES

• Formacion especifica en el preservar en alguna zona

• Algunos elementos en MOG se implementan en el estilo educativo

DIFICULTADES como SSJ

• Tenemos una compresion y aplicacion del preservar muy diferente

• Interferencias de la comunidad en los procesos educativos

• No poner limite en la relacion educativas (cuidados del educador, espacios reservados …)

• Si el trabajo lo realiza una sola hermana SSJ • En algunos lugares de la congregacion, no se

visibilizan y/o no se valoran estos proyectos

DIFICULTADES externas

• Sostenamiento economico, se necesitan muchos gestiones administrativas para lograrlo

• Falta conexion entre la intencion de las instituciones y nuestro carisma (educacion en masa, proceso inacabados, piden indicadores y resultados …)

DESAFIOS desde fuera

• La atencion a esta poblacion es un desafios• Al estar vinculadas con otras instituciones

mantener nuestra identidad carismatica• Como atender este mujeres desatendidas:

desplazadas, maltratadas, migraciones …• Equidad de genero• Multiculturalidad

DESAFIOS para la congregacion• Lectura actualizada del preservar• Que se considere un eje transversal en todas

nuestros proyectos: educativos, idustria cristiana, evangelizacion, hogares, talleres …

• Multi-generacionalidad dentro de la comunidad-taller