Cédula del(la) docente

Municipio donde fue extendida la cédula

NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA, PRIMER CICLO

REGISTRO GENERAL DE RESULTADOS FINALES2012

Ciclo Escolar

Código del centro educativo

Nombre del centro educativo

Dirección del centro educativo

Departamento Municipio

Sector: Oficial Privado Municipal Jornada: Matutina Vespertina

Código estadístico

Grado

GRADOS: PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO

Primero Segundo Tercero

A B C D E FSección Otra

Departamento Municipio Correlativo establecimiento Nivel

- - -

Hoja No. de

K’utul Wach Ruk’uhsb’al K’uhtanik

Peet Q’at K’uhtanik – Peet Haab’

Fin de Ciclo Evaluación Extraordinaria

PRIM-2A

(1) Escriba los códigos que correspondan, según la lista en la parte posterior del instructivo.

(3) El término "En Proceso" en la columna de resultados debe utilizarse únicamente para los establecimientos que funcionan con la modalidad de la Nueva Escuela Unitaria, en la cual no existe el concepto de No Promoción.

Docente (usar mayúscula en la primera letra de cada nombre y apellido)

-Orden Número de registro

Código de municipio

DPIo

Nombres Apellidos

Idioma en que se imparten clases: Español (28) Garífuna (24) Xinka (21) Idioma Maya:Código

Número y fecha de Resolución Departamental de autorización del centro educativo:

Resumen de estudiantes por comunidad étnica

Nombre Código(Letra inicial mayúscula)

Masculino Femenino Masculino Femenino

PROMOVIDOS(AS) NO PROMOVIDOS(AS)

TOTALMasculino Femenino Masculino Femenino

Definitivamente Por traslado

RETIRADOS(AS)

Masculino Femenino Masculino Femenino

ADECUACIÓN CURRICULAR

Promovidos(as) No Promovidos(as)Masculino Femenino

EN PROCESO (3)COMUNIDAD ÉTNICA

-

Número y fecha de Acuerdo Gubernativo o Ministerial de autorización del centro educativo:

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1

No. CÓDIGOPERSONAL

(Escriba los nombres y apellidos tal como aparecen en la partida de

nacimiento. Iniciar colocando primero los apellidos, en orden

alfabético sin separación de sexos)

NOMBRE DEL (LA) ESTUDIANTE

COMUNIDAD

ÉTNICA (1)

SEXO

M / F

Comunicación

y Lenguaje

L1

(a)

Comunicación

y Lenguaje

L2

(b)

Comunicación

y Lenguaje

L3

(c)

Matemáticas

(d) Resultado (2)

Medio

Social y

Natural

(e)

Expresión

Artística

(f)

Formación

Ciudadana

(g) (h)

Promedio

(e), (f),

(g) y (h)

(i)

ÁREAS CURRICULARES

20

FECHA DENACIMIENTO

(2) En la columna de resultado escriba las iniciales P = Promovido(a) NP = No promovido(a) PAC = Promovido(a) con Adecuación Curricular NPAC = No Promovido(a) con Adecuación Curricular EP = En proceso RD = Retirado(a) Definitivamente RT= Retirado(a) por Traslado

Educación

Física

9210080123921008012392100801239210080123

Declaro y juro que son verídicos los datos consignados en el presente documento

Lugar y

fechaFirma docente del centro educativo

Nombre director(a) del centro educativo

Observaciones

Firma de Supervisión Educativa

Vo.Bo.

Firma director(a) del centro educativo (Sello)

NOTAS:(4) Pénsum aprobado según Acuerdo Ministerial No. 35-05 de fecha 13 de enero de 2005.(5) Las y los estudiantes del nivel de Educación Primaria serán promovidos de acuerdo con los criterios siguientes:

(a) Para primero, segundo y tercer grados, cuando obtengan un mínimo de sesenta (60) puntos en el área de Matemáticas, sesenta (60) puntos en cada una de las subáreas de Comunicación y

Lenguaje (L1, L2 y L3, donde aplique) y un mínimo de sesenta (60) puntos al promediar los resultados de las otras áreas. Conforme Artículo 23 del Acuerdo Ministerial No. 1171-2010 de fecha 15

de julio de 2010.

(e) Medio Social y Natural: 60 a 100 puntos. (g) Educación Física: 60 a 100 puntos. (i) Promedio: (e), (f), (g) y (h) (f) Expresión Artística: 60 a 100 puntos. (h) Formación Ciudadana: 60 a 100 puntos.(6) Para los grados de Primero, Segundo y Tercero del Nivel de Educación Primaria, no aplica la recuperación, con el propósito que la o el estudiante adquiera las competencias en forma

consistente, por ser la base de los futuros aprendizajes. Artículo 25 del Acuerdo Ministerial No. 1171-2010 de fecha 15 de julio de 2010.(7) Impresión original del cuadro y constancia de envío electrónico para la Supervisión Educativa, copias para la Dirección del Centro Educativo.

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No. CÓDIGOPERSONAL

(Escriba los nombres y apellidos tal como aparecen en la partida de

nacimiento. Iniciar colocando primero los apellidos, en orden

alfabético sin separación de sexos)

NOMBRE DEL (LA) ESTUDIANTE

COMUNIDAD

ÉTNICA (1)

SEXO

M / F

Comunicación

y Lenguaje

L1

(a)

Comunicación

y Lenguaje

L2

(b)

Comunicación

y Lenguaje

L3

(c)

Matemáticas

(d) Resultado (2)

Medio

Social y

Natural

(e)

Expresión

Artística

(f) (g)

Educación

Física

(h)

Promedio

(e), (f),

(g) y (h)

(i)

ÁREAS CURRICULARES

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FECHA DENACIMIENTO

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Formación

Ciudadana

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