Primeras Jornadas de Divulgación y Reflexión sobre Historiografía...

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1 Primeras Jornadas de Divulgación y Reflexión sobre Historiografía Colonial “Miradas y preguntas de vanguardia para ampliar saberes: Investigaciones recientes en Chile colonial” Lunes 20 de noviembre, 15h a 19h30, Auditorio A 11 El escenario actual de las Escuelas de Historia en Chile y los desafíos disciplinarios que hoy cruza nuestra disciplina requieren nuestra contribución a los cada vez más diversos y recientes fenómenos sociohistóricos. Las jóvenes generaciones de profesionales han construido una historiografía novedosa sobre procesos y sujetos de carácter no elitarios, como las mujeres, los niños, las clases populares, refrescando perspectivas de investigación y matizando nociones sobre aspectos sociales, culturales, políticos y económicos que han afectado a la sociedad chilena. Todo ello ocurre como saludable resonancia de las lecturas de vanguardia, tales como la centralidad del cuerpo, la materialidad de la vida cotidiana y las emociones como forma de decir el mundo. Esta jornada, que reúne algunas investigaciones históricas desarrolladas en los programas de pre y postgrado de algunas universidades santiaguinas, tiene como objetivos primero, apoyar la visibilización, tanto de las nuevas perspectivas como de los nuevos investigadores que se están formando en nuestro país; segundo, contribuir a la discusión historiográfica sobre los arquetipos y conocimientos en los temas coloniales; tercero difundir y reflexionar sobre el quehacer de la investigación histórica con fuentes documentales conservadas en los Archivos; cuarto, fomentar el intercambio profesional y solidario entre pares de diversas universidades y, por último, contribuir a la vitalidad de los estudios relativos a ese amplio periodo de nuestro pasado. Organizan : Mag. María Eugenia Mena Concha y Mag. María Eugenia Albornoz Vásquez (profesoras de las cátedras Chile Colonial y de América Colonial, Licenciatura en Historia, Universidad Alberto Hurtado) Moderadora de las Jornadas : María Eugenia Albornoz Vásquez

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PrimerasJornadasdeDivulgaciónyReflexiónsobreHistoriografíaColonial

“Miradas y preguntas de vanguardia para ampliar saberes: Investigaciones recientes en Chile colonial” Lunes20denoviembre,15ha19h30,AuditorioA11

ElescenarioactualdelasEscuelasdeHistoriaenChileylosdesafíosdisciplinariosquehoycruza nuestra disciplina requieren nuestra contribución a los cada vez más diversos yrecientes fenómenos sociohistóricos. Las jóvenes generaciones de profesionales hanconstruido una historiografía novedosa sobre procesos y sujetos de carácter no elitarios,comolasmujeres,losniños,lasclasespopulares,refrescandoperspectivasdeinvestigaciónymatizando nociones sobre aspectos sociales, culturales, políticos y económicos que hanafectadoalasociedadchilena.Todoelloocurrecomosaludableresonanciadelaslecturasdevanguardia, tales como la centralidaddel cuerpo, lamaterialidadde la vida cotidianay lasemocionescomoformadedecirelmundo.

Estajornada,quereúnealgunasinvestigacioneshistóricasdesarrolladasenlosprogramas

de pre y postgrado de algunas universidades santiaguinas, tiene como objetivos primero,apoyarlavisibilización,tantodelasnuevasperspectivascomodelosnuevosinvestigadoresque se están formando en nuestro país; segundo, contribuir a la discusión historiográficasobrelosarquetiposyconocimientosenlostemascoloniales;tercerodifundiryreflexionarsobreelquehacerdelainvestigaciónhistóricaconfuentesdocumentalesconservadasenlosArchivos; cuarto, fomentar el intercambio profesional y solidario entre pares de diversasuniversidades y, por último, contribuir a la vitalidadde los estudios relativos a ese amplioperiododenuestropasado.

Organizan:Mag.MaríaEugeniaMenaConchayMag.MaríaEugeniaAlbornozVásquez(profesorasdelascátedrasChileColonialydeAméricaColonial,

LicenciaturaenHistoria,UniversidadAlbertoHurtado)

ModeradoradelasJornadas:MaríaEugeniaAlbornozVásquez

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PROGRAMA 15h00 Bienvenida

15h05 Mesa 1 Mujeres pecadoras y dolores de esclavos:

cruzadas eclesiásticas y registros jurídicos en el Santiago del siglo XVIII

1.“ManueldeAldayyAspee:Mujeresyvirtud.Acercamientodesdelasfuenteseclesiásticas”,AndreaSANZANASAEZ(UAH)2.“Enunciareldolor,sustentarlaqueja:AproximaciónalapresenciadeenfermedadesyheridasdelapoblaciónesclavadeSantiagodeChile”,TamaraARAYAFUENTES(UdeChile)Comentarista:DraNataliaUrraJaque,UniversidadAndrésBello

16h10 Mesa 2 Justicias y categorías: reflexionar sobre

sujetos, cosas y prohibiciones desde el lenguaje judicial en Chile colonial

3.“¿Elgéneroimporta?Esclavos(as)negros(as)ymulatos(as)usandolaJusticiadePrimeraInstanciaenChileCentral,1744-1822”,ClaudiaPINCHEIRA(UdeChile)4.“Chaquiras,coralesymenudencias:MarcoteóricoyreflexionessobrelosprocesosjudicialessobrebrujeríaenChileColonial”,MaríaEugeniaMENACONCHA(UAH-IDEAUSACH)Comentarista:DraEmmaDeRamónAcevedo,ArchivoNacionalHistóricodeChile

17h15 Café 17h30 Mesa 3

Movimiento de personas y de papeles. De correos, estudiantes y hombres de ciencia y fe en Chile, 1632-1796

5.“Lamovilidaddelosuniversitariosenelnuevomundo:elcasodelosgraduadosdelConventodeSantoDomingodeSantiagodeChile(1632-1734)”,MiguelLECAROSALVAREZ(PUCdeChile)6.“Saberesyusosjesuitas:LadisputadelaexpulsiónyelcasodelaboticadeSanMiguel”,EduardoGUTIERREZRAMIREZ(UNAB)7.“Unaredatlánticadecomunicaciones.BuscandoelChiletransatlántico(1764-1796)”,José,ARANEDARIQUELME(PUCdeChile)Comentaristas:-DraAudeArgouse,investigadoraFondecytproyecto“Papelsellado”/

GrupodeEstudiosHistoriayJusticia-DrFranciscoOrrego,UniversidadAndrésBello

19h00 Debate General 19h25 Cierre 19h30 Vino de Honor

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SOBRELOSPONENCISTAS

José Araneda Riquelme:Magister en Historia (2017) y Licenciado en Historia (2014) por laUniversidad Católica de Chile.Me he dedicado a temas relacionados a las comunicaciones,vinculandolahistoriacolonialchilenaconlahistoriaeuropeamodernaymeheespecializadoenelusodeSIG(SistemadeInformaciónGeográfica)paralainvestigaciónhistórica.Mitesisdemagistersetitula“Ungobiernodepapel.LoscorreosylasrutasdecomunicaciónentiempodelareformaimperialenChile(1764-1796)”ybuscaentenderelusopolíticodelcorreodentrodelaadministración,ensucirculaciónentrelasprovinciasdeChileyMadrid.

Tamara Araya Fuentes:Estudiantedehistoria, licenciadapor laU.AlbertoHurtadoel2011,con la tesina “Epidemia de graves consecuencias: debatemédico-social especializado sobreabortoprovocado,enSantiagodeChile(1960-1970)”,dirigidaporSoledadZárate.Magister©enHistoria,U.deChile,dirigidaporCarolinaGonzález,conlatesistitulada“‘Heridasyotrospadecimientos’:UsosdelomédicosobreelcuerpoenfermodeesclavosenSantiagodeChile(1756-1823)” (enprocesode finalización),queestudia cómoactúael ámbitode lamedicinaoficial en materias judiciales donde está involucrada una esclava o esclavo que presentaenfermedades y heridas. Se enfatizan los usos de lo médico y el decir de los médicos,protomédicosy/ocirujanosllamadosporlaRealJusticiaparaexaminarelcuerpoesclavizado,ypresentarevidenciasparaesclarecerellitigio.

Eduardo Gutiérrez Ramírez: Licenciado enHistoria, Universidad Andrés Bello (2013), con latesis“DesdeelColegioMáximodeSanMiguelalaBibliotecaNacional:laculturaescritadelaCompañíade Jesúsy losusosdeunabibliotecaenChile (1767-1813)”.MagisterenHistoria,UniversidadAndrésBello (2017), con la tesis“ ‘Al finhanaceptadocollegio.PleguealSeñorque sea para su gloria y útil de esa gente’. Las relaciones entre la Compañía de Jesús y losvecinosdeSantiago(1593-1647)”.

Miguel Lecaros Alvarez: Magíster © en Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile.Profesor de Historia y Ciencias Sociales, Universidad del Pacífico (2012). Investigador de laBibliotecaPatrimonialdelaRecoletaDominica(DIBAM)eInvestigadorAsociadoenelMuseoNacionaldeHistoriaNatural(DIBAM)conelproyectoMapochoIncaico.Sedesempeñacommoprofesor de Historia en el Liceo Bicentenario de Cerro Navia y es co-editor de CuadernosChilenosdeHistoriadeEducación.

María Eugenia Mena Concha:BachillerenHumanidadesyLicenciadaenHistoria,tesis“Indios,Curas y Demonios: Imaginario y representación de un caso judicial en Chillán siglo XVIII”,Universidad Alberto Hurtado (2011). Diplomada en Estudios documentales de la coloniaChilena,UniversidaddeChile(2012).DiplomadaenGénero,CulturayEducación,Universidadde Chile (2012-2013). Magíster en Arte, Pensamiento y Cultura Latinoamericana, tesis“Pócimas,AquelarresyPillanes:Representacionese imaginariosen loscasosporbrujeríaen

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ChileColonial”, partedel proyecto Fondecyt n°1140715 Fundación yRefundación: LaMatrizPoéticadel“AmoraChile”,InstitutodeEstudiosAvanzados,UniversidaddeSantiagodeChile(IDEA-USACH) (2016). Ayudante de investigación en proyectos Fondecyt Regular números1140715, 1110829 y 1131071 (2011-2015). Coordinadora del Archivo Mujeres y Géneros,Archivo Nacional de Chile (2015). Coordinadora del Proyecto de Acción Cultural, ArchivoNacional Histórico (2016-2017). Profesora de la cátedra ‘Chile Colonial’, Universidad DiegoPortales(2016)yUniversidadAlbertoHurtado(2017).PublicaciónenLaMemoriaFemenina:Mujeres en la Historia, Historia de las Mujeres, disponible enhttp://patrimonioygenero.dibam.cl/651/articles-64615_archivo_01.pdf(2015).

Claudia Pincheira: Magister © en Estudios de Género y cultura, mención humanidades,Universidad de Chile. Licenciada en Historia, UNAB. Desde inicios del 2015 investigo comotesista en el Fondecyt de Iniciación nº11140435 (investigadora responsable, Dra. CarolinaGonzálezUndurraga).Apartirdeél,mefamiliaricéconinstanciasybibliografíasobreelestudiode la justiciay laesclavitud tantoenHispanoaméricacomoenChile.TambiénmehabituéatrabajarenlosArchivosJudicialesdeProvinciasdelfondoCapitaníaGeneral,específicamenteJudicialdeSantiago,SanFernando,TalcayCauquenesentre1744y1822.Personalmente,entérminosdocumentales,registré(fichajeytranscripción)el100%deloscasospromovidosporesclavaslitigantesy/oporsusfamiliares,delosArchivosjudicialesdeSantiago,SanFernando,TalcayCauquenes.Además,revisé19casosdehombresesclavos,parapotenciarlalecturadegéneroenlosestudiossobrelaesclavitudenChile.

Andrea Sanzana Sáez:EstudiantedeLicenciaturaenHistoriaenlaUniversidadAlbertoHurtadodesdeel año2013.Ayudantede las cátedrasde “ChileColonial” yde “AméricaConquista yColonia”enlaUniversidadAlbertoHurtado.Actualmentemeencuentrocercadeentregarmitesisparaobtenereltítulocorrespondiente,atravésdeuntrabajotitulado:“ManueldeAldayyAspee:Aproximaciónasudiscursoentornoalavirtudfemenina”.