“PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

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“PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION” JULIO-2021 UNIVERSIDAD DEL ISTMO SEDE DE DAVID, CHIRIQUI MODULO:

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“PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS

DE ADMINISTRACION”

JULIO-2021

UNIVERSIDAD DEL ISTMOSEDE DE DAVID, CHIRIQUI

MODULO:

Page 2: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

ASPECTOS

PRIORITARIOS

PARA EL INICIO DEL CURSO

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1. TODO EL MATERIAL DEL MODULO SE MANEJARA POR

LA PLATAFORMA CANVAS

2. EL MODULO SE DESARROLLARA DE MANERA VIRTUAL

ANTE LOS ACONTECIMIENTOS QUE VIVE EL PAIS

3. LAS CONFERENCIAS VIRTUALES SE REALIZARAN A

TRAVES DE LA PLATAFORMA CANVAS A TRAVES DE

TEAMS PARA LOS CUAL ENTRARAN POR ANUNCIO EN

CANVAS

4. LAS SESIONES SERAN LOS SABADOS DE (8:O0 AM -

12:00 MD)

5. PARA EFECTOS DE COORDINACION DEL MODULO EL

GRUPO HABILITARA UN GRUPO DE WHATSAPP

DONDE INTEGRARAN AL PROFESOR DEL MODULO

6. A TRAVEZ DEL GRUPO DE WHATSAPP SE MANTENDRA COMUNICACIÓN ADEMAS DE CANVAS

7. ES IMPORTANTE QUE TODOS TENGAN SUS CORREO INSTITUCIONALES

INSTRUCCIONES

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PROGRAMA DE

INICIO DE CLASES

1. ORACION

2. AUTO PRESENTACION :INDIVIDUALFACILITADOR

3. GUIA DE CONDUCTA

4. PRESENTACION DEL MODULO :TRABAJO FINAL ENSAYOS

5. CONO DEL APRENDIZAJE

6. PREGUNTAS Y RESPUESTAS

7. INICIO DE LAS CLASES

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Señor, recuérdame con frecuencia,

la obligación que tengo de estudiar hazme responsable:

Que santifique mi trabajo de estudiante.

Que prepare bien mi misión en la vida.

Que sepa agradecer el privilegio de poder estudiar

Que me capacite a conciencia

Que haga rendir mi juventud

Que haga una buena sementera de mi inteligencia

Dame humildad para echarme en cara la negligencia

con que cumplo a veces mis tareas.

Dame valentía y constancia para aprovechar

todos los instantes en el estudio.

Enséñame a estudiar con método,

a leer con reflexión,

a consultar a los que saben más

para, el día de mañana, ser útil a mis hermanos

y un verdadero dirigente de la humanidad.

Amén.

ORACIONORACION

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MI NOMBRE

DE DONDE VENGO (AREA GEOGRAFICA Y UNIDAD DE SALUD)

MI EXPECTATIVA DEL CURSO

CUANTO ESTOY DISPUESTO APORTAR PARA EL ÉXITO DEL CURSO

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USTEDES ESPERAN

?

YO ESPERO

Cumplan lo Pactado en el Modulo.

Se mantengan Concentrados y Participativos.

Que los Trabajos, Ensayos y Tareas se presenten a Tiempo y con Calidad Efectiva

Que sean Proactivos Rompamos Paradigmas. “Sacarle el Jugo al Modulo”

?

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LICENCIADO

ADMON DE

EMPRESAS .

POST GRADO

EN GERENCIA

EJECUTIVA.

MAESTRIA EN

RECURSOS

HUMANOS

POST GRADO

EN DOCENCIA

SUPERIOR

ANALISTA

BANCARIO

PEQUEÑO

EMPRESARIO

COOPERATIVISTA

COORDINADOR

ADMINISTRATIVO

DE LA CSS POR 22

AÑOS

PLANIFICADOR

HOSPITALARIO

ANALISTA

ADMINISTRATIVO

DOCENTE

UNIVERSITARIO

POR MAS DE 10

AÑOS

Page 10: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

MIS VALORES

?

Page 11: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

VALORESESTE SOY YO……………..

PROFESIONAL

HUMILDE

RESPONSANBLE

DISCIPLINADO

COMPROMETIDO

SINCERO

ESPIRITUAL

INNOVADOOR

DINAMICO

?

Y LOS

TUYOS

Page 12: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

QUE TE IMAGINABAS?

Page 13: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

13

[email protected]

[email protected]

Móvil6613-3623

OFICINA

777-8413

CONTACTO

Page 14: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

14

Orientado a resultados

RelevanciaPráctica

Sencillo A medida

Experiencia Práctica

En el campo dela Salud

De manera sencilla

Orientado a Resultados

QUE DESEAMOS APORTAR

Page 15: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

Bienvenidos A La Experiencia De Aprendizaje

Para Asegurar El Éxito Del Desarrollo De Este Evento, Te Invitamos A Leer Con Detenimiento Las Siguientes

Recomendaciones.Favor de apagar su celular o colóquelo en modalidad

de vibrador.

Proponemos, en la medida de sus posibilidades, utilizar

los recesos para ir al baño.

Participe con entusiasmo, pero no se salga del tema.

Sea cortés, no realice una conversación privada

mientras habla otra persona.

Comenzar a tiempo y terminar a tiempo. Para ello necesitamos tu colaboración

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PRESENTACION DEL

MODULO

Page 17: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

EVALUACION DEL MODULO

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A. EXAMEN PARCIAL 30%

ASISTENCIA……………… 5% PARTICIPACION……………5% TALLER FINAL…………….20%

B. Lecturas y Trabajos Presenciales 20%

C. Ensayos 9%

C. Trabajo Final 41%

Presentación del Trabajo 10% Conocimiento y Aplicación 10% Sustentación Individual 21%

TOTAL…………………………………………………………………….…………100%

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AL INICIAR LA CLASE TODOS DEBEN

PRENDER SUS CAMARAS

SE PASARA LISTA AL INICIO Y AL

FINAL.

SI ALGUIEN TIENE QUE RETIRACE DEBE

ANUNCIARLO

EL ESTUDIANTE QUE LLEGA TARDE

DEBE ANUNCIARCE EN EL MOMENTO

PROPICIO

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SemanaFecha de

inicio

Fecha de

cierre

Medi

oActividades Porcentaje

17/7/21

17/7/21

24/7/21

06/8/21

Ensayo del Libro Ejecutivo Eficaz

Caso Practico sobre el Proceso DG

3%

30%

1

24 /7/21

17/7/21

31/7/21

24/7/21

ENSAYO DEL LIBRO LA VACA

ANALISIS DE LA PELICULA PATCH

ADAMS

3%

10%

2

17/7/21

17/7/20

06/8/21

06/8/21

ENSAYO DEL LIBRO EL ESPEJO DEL

LIDER

CASO SOBRE LOS ENFOQUES

GERENCIALES

3%

10%

3

4 17/7/21 06 /8/21 TRABAJO FINAL 41

100%

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UNIVERSIDAD DEL

ISTMO

SEDE DE DAVID,

CHIRIQUI

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1. ANALISIS Y EVALUACIÓN Y SUSTENTACION DEL SISTEMA GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO DE UN HOSPITAL PÚBLICO.

2. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN Y SUSTENTACION DEL SISTEMA GERENCIAL ADMINISTRATIVO DE UN HOSPITAL PRIVADO.

3. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN Y SUSTENTACION DEL SISTEMA GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO DE UN HOSPITAL MIXTO.

4. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN Y SUSTENTACION DEL SISTEMA GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO DE UN HOSPITAL PATRONATO.

5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN Y SUSTENTACION DEL SISTEMA GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO DE UN HOSPITAL DEL FUTURO.

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UNIVERSIDAD DEL

ISTMO

SEDE DE DAVID,

CHIRIQUI

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1. El trabajo se realizará en grupos de no más de tres (3) socios de aprendizaje y deberá presentarse por escrito en letra Courier New, tamaño 12, a espacio y medio en página 8/12 x 11.

2. El trabajo deberá estar constituido por un máximo de 20 páginas, SALVO QUE SE EXTIENDA EN LA PARTE INVESTIGATIVA QUE NO DEBE SER MAS DE 30 PAGINAS.

3. El trabajo tendrá las siguientes partes:

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INDICE Introducción 1. Marco Introductorio 1.1 Resumen Ejecutivo 1.2 Antecedentes Históricos 1.3 Importancia 1.4 Objetivos Generales 1.5 Objetivos Específicos 2. Marco Teórico 2.1 Glosario 3. Marco Situacional 4. Análisis de Resultados Conclusiones Recomendaciones Anexos Bibliografías

Page 26: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

4. El trabajo se presentará escrito y se sustentará en la última clase del módulo en un máximo de 20 minutos de 10 minutos de preguntas y respuestas.

5. Todo el grupo deberá tener participación activa en la sustentación.

6. Al grupo se le efectuarán preguntas sobre el trabajo y cualquiera deberá estar preparado para sustentar, aclarar y responder.

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UNIVERSIDAD DEL

ISTMO

SEDE DE DAVID,

CHIRIQUI

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INTRODUCCION: INTRODUCIR EL TEMA DEL TRABAJO DE MANERA GRAL.

RESUMEN EJECUTIVO: RESUMIR EN UNA PAG. TODO EL TRABAJO

ANTECEDENTES: DEL TEMA DEL TRABAJO.

JUSTIFICACION E IMPORTANCIA: QUE TIENE EL PROBLEMA A RESOLVER.

OBJETIVO GENERALES Y ESPECIFICOS: SOBRE EL TEMA DEL PROYECTO.

Page 29: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

MARCO TEORICO: CONCEPTOS PRINCIPALES.

MARCO SITUACIONAL: CUAL ES LA SITUACION ACTUAL DE LA ORGANIZACIÓN.

ANALISIS DE LOS RESULTADOS: GRAFICAS, ESTADISTICAS CON RELACION A LO ENCONTRADO EN MARCO SITUCIONAL.

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS

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CONSTITUIR LOS GRUPOS

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URGENCIAS CONSULTA EXTERNA

HOSPITALIZACION

CIRUGIAS ABASTECIMIENTOAREA

ADMINISTRATIVA

BIOSEGURIDAD PROCEDIMIENTOS

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ASPECTOS FUNDAMENTALES

DEL TRABAJO FINAL EN EL PPT

1) CUMPLIR CON EL INDICE DEL TRABAJO DADO EN EL SYLABUS INICIAL

2) EN EL MARCO SITUACIONAL CUMPLIR CON LOS SIGUIENTES PUNTOS MINIMOS:

MISION VISION VALORES ORGANIZACIONALES Y COORPORATIVOS DIAGNOSTICO EN SALUD FODA CONVERTIR DE LAS DEBILIDADES A OBJETIVO SEGÚN LOS 7 PASOS Y LLEVARLOS A LA MATRIZ

POA PROCEDIMIENTOS (5) Y POLITICAS ( 5) DEL HOSPITAL INVESTIGADO. ORGANIGRAMA DEL HOSPITAL ACTUAL Y PROPUESTO ANALIZAR EL LIDERAZGO , TABAJO EN EQUIPO, COMUNICACIONES DE LA HOSPITAL

INVESTIGADO. PRESUPUESTO O FINANCIAMIENTO. CONCLUSIONES RECOMENDACIONES

ESTO ES LO MINIMO NECESARIO QUE DEBE LLEVAR EL TRABAJO

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15% 11% 15% 41%

NOMBRE CEDULA CONOCIMIENTO

EXPOSICIÓN-PRESENTACIONDOMINIO

DEL

TRABAJO

Y APLICACIÓN TIEMPO AUDIO PRESENT. SEGU- DOMINIO PREGUN TOTAL

S/TOTAL VISUAL TRABAJO

S/TOTA

L RIDAD TAS S/TOTAL

PUNTOS 100 40 40 20100 30 30 60 100#¡VALOR!

PONDERACION DEL TRABAJO FINAL DE INVESTIGACION

HASTA 20

MINVER

INDICE

Page 34: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

RUBRICA DEL TRABAJO FINAL

Criterios Calificaciones

Este criterio depende de un resultado del

aprendizaje

Presentación

EL TRABAJO SE PRESENTARA EL DÍA Y

HORA ESTABLECIDO Y SE SUSTENTARA

A TRAVÉS DE RECURSOS AUDIO

VISUALES ADECUADOS AL NIVEL

ACADÉMICO Y EN EL TIEMPO

ESTIPULADO

20.0 ptos. EXCELENTE

EL TRABAJO SE PRESENTO EN EL DÍA ,HORA Y TIEMPO

ADECUADO Y MEDIANTE

MEDIOS DE UN NIVEL OPTIMO PARA SU

ENTENDIMIENTO.

10.0 ptos. MEDIANAMENTE

ACEPTABLE

NO SE PRESENTO A TIEMPO NO SE

RESPETO EL TIEMPO

ASIGNADO

5.0 ptos. NO ACEPTABLE

NO SE PRESENTO EL TRABAJO EL DÍA Y HORA

SE SUSTENTA Y NO SE

RESPETA LOS TIEMPOS RECURSOS AUDIO

VISUALES INAPROPIADOS

Este criterio depende de un resultado del

aprendizaje

Contenido

DEBE PRESENTARE EL TRABAJO

COMPLETO SEGÚN LAS INDICACIONES

ESTABLECIDAS EFECTUADAS PARA EL

TRABAJO

40.0 ptos.

EXCELENTE

SE CUMPLIO CON EL INDICE EN TODAS SUS PARTES Y CON

INFORMACION EFICIENTE Y EFICAZ PORTADA EXCELENTE

REDACCIÓN ADECUADA

ORGANIZACIÓN COMPLETA INCLUYENDO DIAGRAMAS

ILUSTRACIONES Y CONCLUSIONES

Y RECOMENDACIONES

20.0 ptos.

MEDIANAMENTE ACEPTABLE

SE CUMPLIO CON

MAS DEL 50% DEL EXCELENTE PERO

MENOS DEL 90% DEL

TRABAJO FINAL

5.0 ptos.

NO ACEPTABLE NO SE CUMPLIÓ

CON LOS PARÁMETROS

ESTABLECIDOS

AUNQUE SE PRESENTO EL

TRABAJO

Este criterio depende de un resultado del

aprendizaje}

DOMINIO

DEL TRABAJO FINAL

EL ESTUDIANTE A TRAVÉS DE SU

SUSTENTACIÓN DEMOSTRARA

SEGURIDAD Y , EL DOMINIO DEL TEMA

Y SUS CONTENIDOS

40.0 ptos.

EXCELENCIA DEMUESTRA SEGURIDAD

DOMINIO DEL TEMA Y

RESPONDE FLUIDAMENTE LAS

PREGUNTAS QUE SE LE FORMULEN

20.0 ptos.

MEDIANAMENTE ACEPTABLE

MUESTRAN POCO DOMINIO DEL TEMA LIMITACIONES EN

LOS MEDIOS DE SUSTENTACIÓN

VERBAL O ESCRITA SE LEEN LOS MEDIOS AUDIO VISUALES

5.0 ptos.

NO ACEPTABLE

NINGÚN DOMINIO DEL TEMA POCA

SEGURIDAD

RESPUESTAS AMBIGUAS

Page 35: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

Criterio a evaluar

5 PUNTOS EXCELENTE (2%)

4 PUNTOS SATISFACTORIO (2%)

3 PUNTOS REGULAR (1%)

2 PUNTOS DEFICIENTE (1%)

PORTADA 2%

Incluye el título de la investigación, el

nombre del autor o de los autores,

nombre de la materia, afiliación y

logotipo institucional, nombre del

facilitador ,cuatrimestre y grupo, y la

fecha en que se presenta el reporte

Incluye 6 elementos de los mencionado

Incluye 5 elementos de los mencionados

incluye 3 elementos de los mencionados

REDACCION 2% No hay errores de gramática,

ortografía o puntuación

El trabajo presenta de uno a dos errores de gramática, ortografía y/o puntuación.

El trabajo presenta tres errores de ortografía, gramática y/o puntuación

El trabajo presenta más de tres errores de ortografía, gramática y/o puntuación

ORGANIZACIÓN 3%

Toda la información solicitada en el INDICE ( 12 ASPECTOS), está muy bien organizada con párrafos bien redactados y con subtítulo.(3%)

La información está organizada con párrafos bien redactados. LE FALTA UN ITEM DEL INDICE (2%)

La información está organizada, pero los párrafos no están bien redactados, aunque presente subtítulos LE FALTA 2 ITEM DEL INDICE (2%)

La información proporcionada no parece estar organizada.LE FALTA 3 O MAS ITEM DEL INDICE (1%)

DIAGRAMAS E ILUSTRACIONE

S 3 %Los diagramas e ilustraciones son ordenados, precisos y añaden al entendimiento del tema ( ORGANIGRAMAS, FODA, POA)

Los diagramas e ilustraciones son precisos y añaden al entendimiento del tema PERO LE FALTA 1 DE LOS 3 ASPECTOS BASICOS

Los diagramas e ilustraciones son ordenadas y precisos y algunas veces añaden al entendimiento del tema PERO LE FALTAN 2 DE LOS ASPECTOS BASICOS.

Los diagramas e ilustraciones no son precisos o no añaden al entendimiento del tema PERO LE FALTAN LOS 3 ASPECTOS BASICOS.

10 % TOTAL

RUBRICA DE PRESENTACION PARA TRABAJOS FINALES

MGTER CARLOS G. SECCHI C.

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EXAMINAR NUESTRO

PENSAMIENTO

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ENSAYOS(EXAMEN DE NUESTRO PENSAMIENTO)

CAPACIDAD DE ANALISIS

CAPACIDAD DE SINTESIS

CAPACIDAD DE INTERPRETACION

CAPACIDAD DE REDACCION Y

ARGUMENTACION

APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO

CONTRUCCION DE ESQUEMAS

MENTALES

HABILIDAD DE SUSTENTAR Y

DEBATIR TUS IDEAS

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OBRA AUTOR FECHA

1.“EL EJECUTIVO EFICAZ” Dr. Peter F. Drucker 24/7/21

2.“LA VACA” Dr. Camilo Cruz 31 /7/21

3.“EL ESPEJO DEL LIDER” David Fischman 06/8/21

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NOTA: SI SE UTILIZA EL FORMATO DE RESEÑA CRITICA NO SE APLICA ESTE PROCEDIMIENTO.

1. SE ELABORARÁ UN ENSAYO DE CADA LECTURA EN UN MÁXIMO DE TRES (3) PÁGINAS TAMAÑO 81/2 X 11, LETRA TIPO COURIER NEW, TAMAÑO 12.

2. CADA SOCIO DE APRENDIZAJE DEBERÁ ESTAR PREPARADO PARA EXPONER SELECTIVAMENTE SU ENSAYO.

3. IMPORTANTE: EL ENSAYO ES LA APLICACIÓN DE LO COMPRENDIDODE LA OBRA Y APICADO A SU VIDA, NO ES UN RESUMEN DE LAOBRA.

4. AL FINAL DEL ENSAYO ELABORE UNA PREGUNTA SOBRE UN ASPECTO DE LA OBRA QUE CONSIDERE VITAL PARA SU ENTENDIMIENTO.

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FUNDAMENTAL

IMPORTANTE:

NO USAR MAS DE LOS RENGLONES

ASIGNADOS

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PELICULA PATCH ADAMS

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PELICULA COMPLETA DE

PATCH ADAMS

https://youtu.be/lkhu0aH3Dl0

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CUESTIONARIO ANALÍTICO:

1. CUAL ES EL MENSAJE CENTRAL EN LA PELÍCULA

• 2. CUÁL ES EL MODELO PREDOMINANTE DE LA ATENCIÓN

• 3. CUÁL ES EL CAMBIO QUE SE PROPONE DE ACUERDO A PATCH ADAMS.

• 4. CUÁLES SON LOS PARADIGMAS QUE SE ROMPEN, SEGÚN SU CRITERIO.

• 5. CUÁL ERA EL SUEÑO DE PATCH ADAMS

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CUESTIONARIO ANALÍTICO:

• 6. QUE INTERPRETAS DE LA ESCENA DE LA MARIPOSA

• 7. CÓMO DEBE SER LA RELACIÓN PACIENTE MÉDICO, SGUN PATCH ADAMS. DEFÍNALA.

• 8. QUE SIMBOLIZA LA ESCENA DE LA NARIZ ROJA

• 9. SEGÚN SU CRITERIO EL CONCEPTO EMITIDO POR PATCH ADAMES SOBRE “AMPLIAR LOS MÉTODOS DE LAS TEORIÁS ACTUALES”; QUE SIGNIFICA PARA USTED. PREPRESENTE PROPUESTAS DENTRO DELMARCO DE UN HOSPITAL EN EL MUNDO MODERNO EN QUE VIVIMOS.

• 10. A QUÉ CONCLUSIÓN PUEDE LLEGAR LUEGO DE LA OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PELÍCULA Y QUE RECOMENDACIÓN PROPONES PARA UN NUEVO MOVELO ADMINISTRACIÓN DE ATENCIÓN EN SALUD.

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CONSIDERACIONES GENERALES

• 1. LOS SOCIOS DE APRENDIZAJE DEBEN DESARROLLAR EL CUESTIONARIO ANALÍTICO EN NO MÁS DE DIEZ PÁGINAS TAMAÑO 8 ½ X 11 ESCRITO A DOBLE ESPACIO.

• 2. DEBEN ESTAR PREPARADOS PARA UN DEBATE INTERGRUPALSOBRE LA PELÍCULA, DONDE CUALQUEIRA DEL GRUPO PUEDA RESPONDER.

• 3. EL FACILITADOR PODRÁ PREGUNTAR A CUALQUIERA DEL GRUPO SOBRE LA PELICULA Y DEBE ESTAR PREPARADO PARA CONTESTAR.

• 4. LOS GRUPOS SERÁN DE MÁXIMO TRES SOCIOS DE APRENDIZAJE, DEPENDIENDO DEL GRUPO.

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EL 10% DE LO QUE LEEMOS

EL 20% DE LO QUE OIMOS

EL 30% DE LO QUE VEMOS

EL 50% DE LO QUE OIMOS Y VEMOS

EL 70% DE LO QUE DECIMOS

EL 90% DE LO QUE DECIMOS Y HACEMOS

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El Safi Bayasid dice acerca de si mismo ; De joven yo era un revolucionario y mi Oración consistía en decir a Dios “ Señor dame fuerzas para Cambiar el mundo.”

A medida que fui haciéndome adulto y caí en cuenta que me había pasado media vida sin haber logrado cambiar a una solo Alma transforme mi Oración y comencé a decir “ Señor, dame la Gracia de transformar a cuantos entran en contacto conmigo. Aunque solo sea mi Familia y a mis amigos. Con esto me doy por satisfecho”.

Ahora que soy viejo y tengo los días contados, he empezado a comprender lo estúpido que yo he sido. Mi única Oración es la siguiente:” Señor, dame la Gracia de cambiarme a mi mismo”. Si yo hubiera Orado de este modo desde el principio , no habría malgastado mi vida.

TODO EL MUNDO PIENSA EN CAMBIAR LA HUMANIDAD. CASI NADIE PIENSA EN CAMBIARSE A SI MISMO

Page 52: “PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION”

ARRANCAMOS