Autor: Ruth MujicaC.I. 13.085.639

Simplificando, el currículo es una construcción conceptual y operativa para conducir acciones que faciliten la humanización del hombre, por ello las Políticas trazadas por el Estado, fundan una fuente de elaboración curricular. El análisis de los instrumentos que han orientado la gestión educativa, pone en evidencia al currículo como verdadera expresión del discurso educativo.

El Currículo es el medio utilizado para garantizar el alcance del aprendizaje, y contribuye a la formación del ciudadano, consolidando sus ideales y valores nacionales que tiene sentido sólo cuando se habla de la educación sistemática, controlada, metódica, organizada y planificada; para asimilar, transformar y crear la cultura de una sociedad.

CONCLUSIÓN