Période 1 DEVENIR ELEVE ma boîte à...
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Semaine du 4 septembre 2012 Chaque semaine , nous travaillerons sur un livre différent. Ces livres sont choisis pour aider à découvrir une notion, une idée, une manière de dessiner ou de peindre. Celui –ci propose une petite astuce pour avoir autrement ses parents avec soi. Nous avons besoin de votre aide, il faut remplir la boite à bisous fabriquée durant ces premiers jours. Il suffit de faire comme les parents de Zou. La boîte à bisous restera dans le cahier de manière à ce que votre enfant puisse la prendre quand il le désire afin d’y retrouver vos bisous. Le livre raconte: Zou part en colonie et se sé- pare de ses parents. Pour continuer à être présents tout en étant absents, les parents ont préparé une boîte à bisous pour lui, une jolie boîte contenant des papiers sur les- quels Papa et Maman ont fait de jolis bisous. Mais Zou va devoir les partager avec tous les petits qui pleurent afin de les consoler. Période 1 DEVENIR ELEVE « Je joue pour apprendre les règles de vie » ma boîte à bisous
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Semaine du 4 septembre 2012
Chaque semaine , nous travaillerons sur un livre différent. Ces livres sont choisis pour aider à découvrir une notion, une idée,
une manière de dessiner ou de peindre. Celui –ci propose une petite astuce pour avoir autrement ses parents avec soi.
Nous avons besoin de votre aide, il faut remplir la boite à bisous fabriquée durant ces premiers jours. Il suffit de faire comme
les parents de Zou.
La boîte à bisous restera dans le cahier de manière à ce que votre enfant puisse la
prendre quand il le désire afin d’y retrouver vos bisous.
Le livre raconte: Zou part en colonie et se sé-pare de ses parents. Pour continuer à être présents tout en étant absents, les parents ont préparé une boîte à bisous pour lui, une jolie boîte contenant des papiers sur les-quels Papa et Maman ont fait de jolis bisous. Mais Zou va devoir les partager avec tous les petits qui pleurent afin de les consoler.
Période 1 DEVENIR ELEVE
« Je joue pour apprendre les règles de vie » ma boîte à bisous
comptine
LES BISOUS VOLANTS
Dans ma main grande ouverte
Je dépose un bisou
Main fermée pour le garder
Main ouverte pour le donner
Je souffle mon bisou
Il s’envole et se pose… sur ta joue !
Semaine du 10 septembre 2012
Durant toute cette période , les livres vont m’ aider à comprendre comment vivre ensemble et devenir élève en respectant les règles
de l’école . Avec le livre Ma maman m’adore, j’ai compris que
« Quand je fais des bêtises, ce n’est pas bien mais je reste un petit enfant qu’on aime »
Et chaque semaine, nous explorons un coin jeu de la classe: l’ utilisation réglementée
le rangement l’ enrichissement de nos idées de jeu
Le livre raconte: Le petit garçon du livre énumère ses défauts et ses bêtises petites et grosses pour conclure par un « Et pourtant ma maman m'adore ».
Période 1 DEVENIR ELEVE
« Je joue pour apprendre les règles de vie »
COIN GARAGE Je joue au
J’apprends les regles
LA PEINTURE, Ça dégouline
J’ai peint : 1. En faisant rouler ma petite voiture. (PS2)
2. En faisant des traits horizontaux et verticaux avec le pinceau-brosse. (MS)
3. En faisant dégouliner ma pein-ture, comme M. Marioni, avec une éponge.
Le matin quand j’arrive , je cherche
ma carte de présence en regardant les photos, je la prends puis je vais l’afficher sur le tableau de présence. D’un côté, il y a ma photographie et de l’autre mon prénom. Quand j’aurai appris à reconnaître mon prénom, je n’aurai plus besoin de regarder ma photo pour la retrouver. Si je suis en MS, Il n’y a que mon prénom sur ma carte car je sais le re-connaître.
PS2
MS
Semaine du 17 septembre 2012
Avec le livre Silences, j’ai compris que
« Dans la classe, je parle, je ne crie pas »
Nous avons appris à faire le grand silence
Le livre raconte: Quand fait-on le silence ? Après une histoire de loups et sorcières, après le départ de quelqu'un, après avoir lu un livre.... L'occasion de parler du bruit !!!!
Période 1 DEVENIR ELEVE
« Je joue pour apprendre les règles de vie »
LA MEDIATHEQUE Je vais a
J’apprends les regles
LE DECOUPAGE, C’est difficile
J’ai DECOUPE:
Je sais découper Je sais découper en suivant le trait (MS) J’ai des difficultés pour découper
( je dois encore m’exercer)
Je ne sais pas découper ( je dois apprendre)
Coin Puzzles Je joue au
J’apprends les regles
Semaine du 24 septembre 2012
Avec le livre Tranquille , j’ai compris que
« A l’école, j’ai ma place. »
Nous devons respecter la place des autres.
Le livre raconte: L'oiseau cherche un endroit tran-quille pour faire la sieste, il aime-rait être seul. Mais c'est sans comp-ter sur tous les autres oiseaux qui cherchent aussi la meilleure place et qui n'hésitent pas à envahir l'es-pace de l'autre. Mais chacun repar-tira, secoué par l'énorme animal sur lequel ils s'étaient installés et qui veut ,lui aussi, être tranquille !
Période 1 DEVENIR ELEVE
« Je joue pour apprendre les règles de vie »
Coin Poupees Je joue au
J’apprends J’ai DEssine: ma place avec des feutres.
J’APPRENDS LES MOTS (PS2)
LA ROBE
LE PANTALON
LE PYJAMA
LES CHAUSSETTES
JE NOMME DES VETEMENTS VARIES (MS)
DES BOTTES à talons, de pluie, fourrées...
LES PULLS
JE TRIE LES VETEMENTS EN CATEGORIES
LES TEE-SHIRTS LES PANTALONS
LES CHAPEAUX LES CHAUSSETTES LES MANTEAUX
JE JOUE AU LOTO DES VETEMENTS
Semaine du 1 octobre 2012
Avec le livre Moi d’abord , je me suis rappelé la règle apprise
« Je prête »
Le livre raconte: Le petit canard veut être le premier pour tout: pêcher à la ligne, barbo-ter dans la mare, en oubliant de partager les jeux avec les autres canards, mais lorsqu'il se précipite une nouvelle fois en entendant : « A table »,et qu' il découvre qu'au me-nu c'est du canard, il ravale sa phra-se préférée : « Moi d'abord » et s'éclipse en miaulant.
Période 1 DEVENIR ELEVE
« Je joue pour apprendre les règles de vie »
Nous avons rendu hommage à l’artiste
Gerhard RICHTER
Technique:
NOUS AVONS UTILISE DES MORCEAUX DE BOIS POUR
FAIRE DES TRACES SUR NOTRE PEINTURE
Abstraktes Bild
Semaine du 8 octobre 2012
Avec le livre Oh non , George ! » , je comprends que respecter les règles s’apprend et qu’il faut du temps pour vraiment réussir , je
peux m’aider en regardant le grand stop.
« STOP »
Le livre raconte: Harris sort et laisse Georges seul à la maison, celui-ci a promis d'être sage mais il adore tant de choses et il n'est pas toujours facile de retenir son désir. Alors George désobéit . Pour se faire pardonner George don-ne son jouet préféré à Harris. Fina-lement George va réussir à résister à toutes les tentations lors de la promenade, enfin presque toutes...
Période 1 DEVENIR ELEVE
« Je joue pour apprendre les règles de vie »
Coin cuisine Je joue au
J’apprends les regles
Nous avons joué à nous inviter
à manger. Nous avons mis la table pour inviter nos copains à
manger.
Nous avons mis « autant »
d’assiettes, de verres et de de couverts qu’il y avait
d’invités.
LA CUISINE, C’est bon!
J’ai cuisine:
Nous avons fait deux gâteaux au yaourt. Chacun notre tour, nous avons versé les in-grédients dans le saladier et remué pour préparer la pâte. Nous avons versé la pâte dans le moule et nous avons fait cuire nos gâteaux dans le four. L’après-midi, après la sieste, nous avons partagé les gâteaux et nous les avons dé-gustés tous ensemble.
Semaine du 15 octobre 2012
Avec le livre Rosalie aime le rose , je comprends que si l’autre enfant ou l’adulte refuse ce que je lui demande, j’ accepte son refus.
Le livre raconte: Rosalie a trouvé un endroit tranquil-le mais Barnabé vient la déranger, il l'embrasse sans lui avoir demandé la permission, elle se fâche, il essaie de la faire rire mais Rosalie s'agace, elle ne veut pas des attentions de Barnabé, elle lui dit de partir , car elle veut manger ses crottes de nez tranquille !
Période 1 DEVENIR ELEVE
« Je joue pour apprendre les règles de vie »
Coin construction Je joue au
J’apprends les regles
LES CONSTRUCTIONS, ça fait chercher
(En PS2), J’ai construit:
Une voiture avec des clipos rouges tout seul ! J’ai ensuite construit des voitures de toutes les couleurs avec des clipos ou des légos. J’ai adoré! Les jeux de construction développent la création, l’esprit inventif, l’imagination chez les enfants.
(En MS), J’ai construit: Le flexo est un jeu de construction en plastique souple. Nous l’avons utilisé librement: ça développe la création, l’es-prit inventif, l’imagination. Puis la maîtresse nous a donné un modèle et nous l’avons construit.
Untitled
Nous avons rendu hommage
à l’artiste Robert RYMAN
Technique: NOUS AVONS OBSERVE ET TROUVE COMMENT IL AVAIT PEINT EN LAISSANT DES PETITS TRACES PARTOUT SUR
SON TABLEAU, NOUS AVONS FAIT LA MEME CHOSE AVEC LE DOIGT SUR UNE PARTIE DE LA COUVERTURE DE NOTRE CAHIER
D’ACTIVITES (pour les PS2) ou sur une feuille (pour les MS).
Semaine du 22 octobre 2012
Avec le livre Caca boudin , je comprends que les gros mots peuvent faire mal comme quand je tape.
Le livre raconte: Le petit lapin ne sait dire qu'une seule chose « Caca boudin » alors quand le loup lui dit qu'il va le man-ger, il ne peut répondre que Caca boudin, heureusement son papa le sort du ventre du loup et le petit lapin sait enfin parler, même très bien parler, mais attention un gros mot peut en cacher un autre.
Période 1 DEVENIR ELEVE
« Je joue pour apprendre les règles de vie » J’apprends les regles
J’ai parle : Je devais raconter le livre « Ma maman M’ADORE » , la maîtresse écrivait tout ce que je disais avec mes erreurs de prononciation , elle a dit que c’était un bilan langage pour savoir ce qu’elle allait devoir faire pour m’aider à parler encore mieux. C’est son travail de maîtresse !
BONNES VACANCES RETOUR LE 12 NOVEMBRE 2012
