Adquirir conocimientos significativos con actividades que generen conflictos cognitivos en todas las áreas y/o disciplinas para resolver problemas de diferente índole en forma autónoma transfiriéndolas a las situaciones presentadas, respetando la diversidad del alumnado.

Diseñar actividades significativas en las distintas áreas y /o disciplinas aplicando las tics y optimizando los recursos del laboratorio de Informática recientemente remodelado con instalación de Internet, Netbooks, We-fi, Retroproyector.

Favorecer la transversalidad de la lengua como medio que permita afianzar y estimular la comprensión lectora y la producción oral y escrita y el gusto por la Literatura.

Lograr que los alumnos se incorporen a la comunidad de lectores asiduos a la Literatura preparándolos para la vida académica contribuyendo a que los estudiantes puedan ampliar su bagaje de opciones y recursos discursivos, textuales, gramaticales y normativos que permitan enriquecer su conocimiento y cultura general.

Aplicar el Código de Convivencia Institucional reformulado en el año 2009 , e internalizado en el año 2010, tratando de cumplir con la función socializadora de la escuela contribuyendo al cuidado personal y cuidado del otro en la convivencia; potenciando una enseñanza activa en la que se desarrolle la iniciativa, la creatividad ,la solidaridad, el compromiso con el otro y respeto por las normas a través de distintas estrategias.