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El PrínciPE SErPiEntE Vas a realizar una serie de actividades de repaso de distintas áreas relacionadas con este cuento clásico de la India. Comienza viendo y leyendo el cuento en este enlace. ¡Ojo!, porque está en inglés. Trata de comprender la historia. También está subtitulado en inglés por si quieres buscar alguna palabra en el diccionario. https://www.youtube.com/watch?v=drkNw-lrEag Una vez que entiendas de qué va la historia, demuéstralo haciendo un pequeño resumen. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Imagina cómo sería la portada del cuento y dibújala. Ahora vas a leer el cuento y debes completar las viñetas en blanco como si fuera un cómic.

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El PrínciPE SErPiEntE Vas a realizar una serie de actividades de repaso de distintas áreas relacionadas con este cuento clásico de la India.

Comienza viendo y leyendo el cuento en este enlace. ¡Ojo!, porque está en inglés. Trata de comprender la historia. También está subtitulado en inglés por si quieres buscar alguna palabra en el diccionario.

https://www.youtube.com/watch?v=drkNw-lrEag Una vez que entiendas de qué va la historia, demuéstralo haciendo un pequeño resumen.

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Imagina cómo sería la portada del cuento y dibújala.

Ahora vas a leer el cuento y debes completar las viñetas en blanco como si fuera un cómic.

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El Príncipe Serpiente Hace muchos años en una pequeña ciudad de la India, vivía una mujer viejecita tan pobre, que sólo tenía harina seca para poder comer.

Una mañana bajó al río con un puchero de cobre para llenarlo de agua, mezclarla con la harina y así poder hacerse un pan.

Antes de coger el agua, dejó el puchero en la orilla del río tapado con un paño y decidió darse un baño. Al cabo de un rato fue a quitar el paño del puchero para llenarlo de agua y se quedó asombrada al ver lo que dentro de él había: ¡una serpiente venenosa! Volvió a tapar el puchero con el paño y pensó:

—Prefiero morir de la mordedura de una serpiente antes que de hambre; así que llevaré el puchero a mi casa, sacaré a la serpiente del puchero para que me muerda y mis problemas terminen.

Cuando llegó a su casa la viejecita volcó el puchero junto a la chimenea y en lugar de la serpiente, cayó un precioso collar de perlas. Al verlo la mujer se quedó tan impresionada, que decidió llevárselo al rajá (que era como el rey de la ciudad). Éste al verlo, se quedó maravillado y recompensó a la viejecita con una gran cantidad de dinero que le permitió vivir tranquilamente y sin pasar hambre el resto de su vida.

Pasaron los meses y el rajá fue invitado por el rajá de otra ciudad a celebrar el nacimiento de su primera hija. Entonces le dijo a su mujer, la raní:

—Es una buena ocasión para que estrenes el collar de perlas que nos regaló aquella viejecita.

La mujer fue a sacar el collar del joyero donde lo guardaba y al levantar la tapa, en lugar del collar encontró un hermoso niño que le sonreía. La raní llena de asombro y alegría, porque ella no tenía hijos, cogió al niño entre sus brazos y dijo:

—Tú eres más hermoso que cualquier collar que pudiera tener.

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El rajá mandó aviso de que no podía asistir a la fiesta del otro rajá porque tenía que celebrar el nacimiento de su propio hijo. Pero acordaron ambos rajás que cuando sus hijos fueran mayores, se casarían.

Pasaron los años y ambos príncipes se casaron, pero los padres de la princesa habían oído rumores sobre el extraño nacimiento de su marido; y le dijeron a su hija que no hablase con

él después de la boda y que si le preguntaba la razón de que no hablara, le dijera:

—No te hablaré hasta que no me cuentes el secreto de tu nacimiento. Cuando los jóvenes esposos se quedaron a solas, el príncipe le rogó a su esposa que le hablara y ella le contestó lo que sus padres la habían dicho:

—No te hablaré hasta que no me digas el secreto de tu nacimiento.

El príncipe le contestó:

—Si te digo el secreto, te arrepentirás y lo lamentarás toda la vida.

Pasaron los días y los príncipes no hablaron ni una sola palabra, vivían en silencio. Hasta que un día, el príncipe ya no fue capaz de soportarlo más y le dijo a su esposa:

—Está bien, a medianoche verás cumplido tu deseo; yo te diré el secreto de mi nacimiento. Pero he de advertirte que te arrepentirás de saberlo.

La princesa no quiso hacerle caso e insistió en conocer el secreto.

A medianoche montaron en sus caballos y cabalgaron hasta la orilla del río donde la viejecita dejó su puchero de cobre, muchos años atrás. Se bajaron del caballo y el príncipe volvió a preguntarle:

—¿Aún deseas saber el secreto de mi nacimiento?

La princesa le contestó:

—Sí, estoy deseando saberlo.

Entonces el príncipe le contó su historia:

—Quiero que sepas que yo soy el hijo de un rey de un país muy lejano y que, por el hechizo de una malvada bruja, me convertí en una serpien....

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Cuando el príncipe pronunció la palabra, se convirtió rápidamente en una serpiente y se metió en el río.

La princesa se quedó en la orilla y vio a la luz de la luna, que el cuerpo de la serpiente brillaba mientras se alejaba nadando suavemente río abajo. Comenzó a llorar amargamente durante toda la noche y comprendió que debería haber hecho caso a su marido.

Al día siguiente fue a palacio y le dijo a sus criados que le construyeran una pequeña casa de piedra a la orilla del río. Allí se quedaría a vivir llorando la desaparición de su marido.

Vivió sola durante mucho tiempo, con la única compañía de dos guardianes en la puerta de la casa. Pero una noche se despertó y vio que la alfombra de su habitación tenía unas extrañas manchas de barro. Asustada llamó a los guardianes y les preguntó:

—¿Quién ha entrado aquí esta noche?

Ellos le juraron que no había pasado nadie a su habitación. A la noche siguiente ocurrió lo mismo y así durante varias noches más.

Entonces la princesa decidió permanecer despierta durante la noche para descubrir lo que ocurría. Con una espada se hizo un pequeño corte en el brazo y se echó unas gotas de sal en la herida para que el dolor y el escozor la tuviera despierta toda la noche.

Casi al amanecer, una serpiente se deslizó silenciosamente por la habitación manchando de barro la alfombra. Se acercó a la cama donde estaba la princesa y colocó su cabeza cerca de ella sin apartar los ojos de su cara.

La princesa se quedó como paralizada por el miedo y le preguntó

—¿Tú quién eres y qué quieres de mí? ¡Vete!

La serpiente le dijo suavemente:

—Soy yo, tu marido. ¿Recuerdas que te dije que, si te decía mi secreto, lo lamentarías?

La princesa comenzó a sollozar amargamente:

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—Tienes razón, cada día me arrepiento de haberte pedido que me dijeras tu secreto y estoy dispuesta a hacer lo que sea para que vuelvas a ser mi marido otra vez.

Entonces la serpiente le dijo:

—Sí hay algo que puedes hacer, pero es muy arriesgado porque correrás un gran peligro. Mañana cuando oscurezca coloca un cacharro grande con leche y azúcar en tu habitación. Todas las serpientes que viven en el río vendrán a beberla; la que vaya en primer lugar será la reina de las serpientes. No debes dejarla pasar y tendrás que decirla: ¡Reina de las serpientes, tienes que devolverme a mi esposo! Debes decirlo sin tener miedo, enfrentándote a ella; pues si ve que te asustas, no me volverás a ver jamás. Pero si eres valiente, se romperá el hechizo y seré libre para siempre.

A la noche siguiente, la princesa colocó el cuenco de leche y azúcar en el centro de la habitación y esperó impaciente hasta que oyó sisear a las serpientes. Procuró mantener la calma hasta que vio a la reina de las serpientes con una impresionante cabeza y un larguísimo cuerpo, seguida por muchas serpientes más pequeñas.

Vio que sus guardianes habían huido asustados y al verse sola, se armó de valor y recordó las palabras de su marido. Entonces se colocó delante de la reina de las serpientes y con voz firme dijo: —Reina de las serpientes, devuélveme a mi esposo.

Se escuchaba como un susurro de las otras serpientes que decían: "mi essspooossso, mi essspooossso" y de repente la serpiente reina clavó sus malvados ojos en la princesa a la vez que se balanceaba rápidamente hacia los lados. Pero de nuevo, con una voz aún más potente y firme, la princesa repitió:

—Reina de las serpientes, devuélveme a mi esposo.

—Mañana, mañana te devolveré a tu esposo.— dijo la reina de las serpientes y se alejó hacia el río seguida de las demás.

A la mañana siguiente, la princesa se puso el sari más bonito que tenía y esperó impaciente en la puerta de su casa.

Al caer la tarde apareció el príncipe y se fueron juntos al palacio donde vivieron muy felices durante toda su vida.

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Actividades de Comprensión

Contestar a preguntas sobre los detalles expresados en el cuento.

1. ¿Cómo se llamaba el país donde vivía la pobre viejecita?

_______________________________________________________

2. ¿A dónde fue la viejecita con el puchero para recoger agua?

_______________________________________________________

3. ¿Qué encontró dentro del puchero de cobre?

_______________________________________________________

4. ¿Por qué llevó la serpiente a su casa?

_______________________________________________________

5. ¿En qué se convirtió la serpiente?

_______________________________________________________

6. ¿Qué hizo la viejecita con el collar de perlas?

_______________________________________________________

7. ¿Cómo agradeció el rajá a la viejecita el regalo?

_______________________________________________________

8. ¿Por qué le pidió el rajá a su mujer que estrenara el collar?

_______________________________________________________

9. ¿Qué encontró la raní dentro del joyero?

_______________________________________________________

10. ¿Qué acordaron hacer los dos rajás cuando sus hijos fueran mayores?

_______________________________________________________

11. ¿Qué le dijo la princesa a su marido cuando ya estuvieron casados?

_______________________________________________________

12. ¿Cuál era el secreto del nacimiento del príncipe?

_______________________________________________________

13. ¿Qué ocurrió entonces? ¿A dónde fue a vivir la princesa?

_______________________________________________________

14. ¿Qué pasaba por las noches? ¿Qué decidió hacer entonces la princesa?

_______________________________________________________

15. ¿Qué debía hacer la princesa para que volviera su marido?

_______________________________________________________

16. ¿Qué dijo la princesa a la reina de las serpientes?

_______________________________________________________

17. ¿Qué contestó la reina de las serpientes?

_______________________________________________________

18. ¿Qué hizo la princesa a la mañana siguiente? _______________________________________________________

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Sinónimos y Antónimos

Escribe los antónimos de las siguientes palabras.

pobre tapar dentro alegría amigo extraño lejano silencio malvada felices

En el siguiente párrafo, sustituye las palabras destacadas por otras de igual o parecido significado:

A la noche siguiente, la princesa colocó el cuenco de leche y azúcar en el centro de la habitación y esperó impaciente hasta que oyó sisear a las serpientes. Vio a la reina de las serpientes con su impresionante cabeza y larguísimo cuerpo, seguida por muchas serpientes pequeñas. Vio que sus guardianes habían huido asustados y al verse sola, se armó de valor.

Escribe sinónimos de las siguientes palabras:

viejecita: puchero: nacimiento: serpiente: hermoso: rumores: extraño: boda:

esposo: lejano: hechizo: malvada: criados: guardianes: barro: despensa:

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Ortografía: La sílaba tónica y la tilde

Rodea la sílaba tónica de las siguientes palabras y relaciona con flechas:

dolor pequeña ciudad harina único jamás permíteme preciosidad collar padres príncipe total lágrimas marido escozor

agudas

llanas

esdrújulas

Coloca la tilde en las palabras que la necesiten y clasifícalas después según sean agudas, llanas o esdrújulas:

peligro lagrimas cabeza azucar puchero principe ciudad compañia alfombra alegria habitacion jovenes valor país

Esdrújulas LLanas Agudas

Con tilde Sin tilde Con tilde Sin tilde

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El nombre. Género y número

Lee y señala con una cruz lo que corresponda en cada caso:

Nombre común propio individual colectivo

serpiente

India

casa

niño

príncipe

país

ciudad

reina

padres

viejecita

despensa

secreto

bruja

Cambia el género y el número de los siguientes nombres:

Nombre cambio de género cambio de número

caballo

madre

rey

princesa

marido

esposa

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Cuadro matemático

Completa el cuadro colocando los signos que faltan:

Calcula.

10x3-2= 5x(3+7)= 4+9x7= (3+5)x(6-3)=

6x5-4x6= 3x(9-8)= 5+7x4-12= 4x4-5+6=

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Números. Sumar y restar. (I).

Completa:

3048 = 3 unidades de millar, 4 decenas, 8 unidades. 6.670 =

29002 = 5600 = 80030 =

1110 =

43210 =

Ordena de mayor a menor los siguientes números:

707.999 717.000 202.176 299.999 400.001 600.999

Comprueba si las siguientes operaciones están bien hechas; escribe el resultado correcto cuando estén mal.

20.982 + 68.416 + 819.715 = 809.113

6.880 + 109.354 + 37.311 = 173.545

Completa el siguiente cuadro:

54601 =

Seis millones

quince mil doscientos

Cuatro millones mil quinientos

uno

Seis millones

quince mil dos

14.000.070 2.130.004 4.001.501

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Números. Sumar y restar. (II).

Completa:

3 unidades de millar + 1 centena + 4 decenas + 8 unidades = 3148 4 unidades de millar + 2 centenas + 8 unidades =

6 decenas de millar + 9 centenas + 2 decenas + 4 unidades = 9 centenas + 8 unidades = 7 centenas de millar + 1 unidad de millar + 1 unidad =

5 unidades de millar + 4 decenas + 3 unidades =

4 centenas + 6 decenas + 9 unidades = 5 decenas de millar + 6 decenas + 2 unidades =

Relaciona con flechas estas dos columnas:

Seis millones quince mil doscientos cuatro 6.150.204 Doce millones cuatro mil 2.130.080

Dos millones ciento treinta mil ocho 4.002.303 Seis millones ciento cincuenta mil doscientos cuatro 12.004.000 Dos millones ciento treinta mil ochenta 2.130.008

Cuatro millones dos mil trescientos tres 6.015.204

Un millón setecientos treinta y cuatro 7.004.003

Siete millones cuatro mil tres 1.000.734

Averigua las cifras que faltan. ¿Hay más de una solución?

Averigua el número que falta en cada sustracción.

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Números. Multiplicar y dividir.

Calcula:

34x10= 8550:10= 234x1000=

900:100= 10000x100= 6800:100=

Calcula los factores que faltan:

700x =7000 9000: =900 12x =1200

140: =14 100x =10000 3200: =32

Completa la siguiente tabla:

factor factor producto

44 100

10 370

1000 60000

90 9000

4050 405000

800 80000

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Analizamos oraciones: Sujeto y Predicado (I).

Contesta a estas preguntas:

1. ¿Qué dos partes podemos distinguir en una oración?................................ .................................................................................................................................... 2. ¿A qué llamamos Sujeto?................................................................................. ..................................................................................................................................... 3. ¿Qué es el Predicado? ..................................................................................... ....................................................................................................................................

Une cada Sujeto con su Predicado y forma frases que aparecen en el cuento:

La viejecita contó a la princesa su secreto

La raní acordaron que sus hijos se casarían

Los rajás vivieron muy felices toda su vida

El príncipe y la princesa encontró en el joyero un niño

El príncipe era muy pobre

Completa estas oraciones del cuento con los sujetos que faltan:

....................................entregó al gobernador el collar. ...................................... agradeció a la viejecita su regalo. ............................................................ construyeron una pequeña casa a la orilla del río. .......................................decidió permanecer despierta toda la noche. ...................................................... habían oído rumores sobre el nacimiento del príncipe.

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Analizamos oraciones: Sujeto y Predicado (II).

Separa los sujetos y los predicados de estas oraciones:

La pobre viejecita dejó su puchero en la orilla del río. La viejecita era muy pobre. La raní encontró en el joyero un hermoso niño. El príncipe contó a la princesa el secreto de su nacimiento. La princesa vio las manchas de barro en la alfombra de su habitación. Los criados de la princesa construyeron una casa en la orilla del río.

sujetos predicados

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

Completa estos sujetos con los predicados que se te ocurran:

La viejecita ................................................................................................................ Los padres de la princesa ....................................................................................... El rajá ......................................................................................................................... La raní ......................................................................................................................... El principe .................................................................................................................. La reina de las serpientes ...................................................................................... Los criados de la princesa ...................................................................................... La princesa ................................................................................................................. La serpiente ...............................................................................................................

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Diptongos e hiatos. Acentuación.

Clasifica las siguientes palabras según sean diptongos o hiatos.

agua - vivía - río - ciudad - habitación - puerta chimenea - día - deseo - fiesta - silencio - alegría había - serpiente - cuerpo - reina - cuenco - país tiempo

diptongos hiatos .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... ....................................

Escribe la tilde en las palabras que corresponda.

jovenes - llenar - principe - raja - pais - reina alegria - silencio - perlas - dia - jamas - vivia larguisimo - cuerpo - chimenea - habitacion - ciudad gobernador - lagrimas - marido - azucar - collar

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Conjugación verbal. El Indicativo.

Realiza el siguiente acróstico.

1.- 1ª persona del singular del Presente de Indicativo del verbo SABER. 2.- 3ª persona del singular del Pretérito Perfecto Compuesto de indicativo del verbo LLENAR 3.- 1ª persona del singular del Pretérito Anterior de Indicativo del verbo PODER 4.- 2ª persona del singular del Presente de Indicativo del verbo SER 5.- 1ª persona del plural del Futuro de Indicativo del verbo MORIR 6.- 3ª persona del plural del Pretérito Perfecto Compuesto de Indicativo del verbo INVITAR 7.- 3ª persona del singular del Pretérito Perfecto Simple de Indicativo del verbo SACAR 8.- 3ª persona del singular del Pretérito Perfecto Compuesto de Indicativo del verbo OIR 9.-3ª persona del singular del Pretérito Perfecto Simple de Indicativo del verbo TAPAR 10.- 2ª persona del plural del Futuro de Indicativo del verbo SER 11.- 3ª persona del singular del Pretérito Anterior del verbo SER 12.- 1ª persona del singular del Pretérito Perfecto Compuesto del verbo TENER 13.- 2ª persona del singular del Pretérito Imperfecto de Indicativo del verbo SER 14.- 2ª persona del singular del Futuro de Indicativo del verbo TAPAR 15.- 3ª persona del singular del

Pretérito Imperfecto de Indicativo del verbo HABER 16.- 3ª persona del plural del Pretérito Perfecto Simple del verbo SER 17.- 1ª persona del plural del Pretérito Imperfecto de Indicativo del verbo TENER 18.- 1ª persona del singular del Pretérito Imperfecto de Indicativo del verbo CANTAR 19.- 3ª persona del singular del Condicional de Indicativo del verbo CELEBRAR

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Potencias.

Escribe en forma de potencia.

5 x 5 x 5 x 5 x 5 x 5 = 56

6 x 6 x 6 =

8 x 8 = 10 x 10 x 10 x 10 =

12 x 12 x 12 x 12 x 12 =

Expresa como producto de factores iguales.

Calcula el valor de las siguientes potencias.

Realiza las siguientes operaciones según el ejemplo.

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La raíz cuadrada.

Realiza las siguientes raíces cuadradas y colorea los espacios donde estén los resultados.

Rodea los números que tengan raíz cuadrada exacta.

20 - 21 - 22 - 23 - 24 - 25 - 26 - 27 - 28 - 29 - 30 - 31 - 32 33 - 34 - 35 - 36 - 37 - 38 - 39 - 40 - 41 - 42 - 43 - 44 - 45 46 - 47 - 48 - 49 - 50 - 51 - 52 - 53 - 54 - 55 - 56 - 57 - 58 59 - 60 - 61 - 62 - 63 - 64 - 65 - 66 - 67 - 68 - 69 - 70 - 71 72 - 73 - 74 - 75 - 76 - 77 - 78 - 79 - 80 - 81 - 82 - 83 – 84 - 85 - 86 - 87 - 88 - 89 - 90 - 91 - 92 - 93 - 94 - 95 - 96 - 97 - 98 - 99 - 100 - 101 - 102 - 103 - 104 - 105 - 106 - 107 - 108 109 - 110 - 111 - 112 - 113 - 114 - 115 - 116 - 117 - 118 - 119 – 120 - 121 - 122 - 123 - 124 - 125 - 126 - 127 - 128 - 129 - 130 - 131

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Fracciones.

Relaciona con flechas siguiendo el ejemplo.

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Operaciones con números decimales.

Colorea el camino que debe seguir la princesa. Sólo puede ir por las casillas cuya operación esté bien hecha.

Actividades Interactivas http://agrega.educacion.es/repositorio/15032013/01/es_2013031512_9105354/serpe/serpe/serpe/activd.htm