PROBLEMAS FRECUENTES DEL APEGO Y LA ANSIEDAD
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL PSICOPEDAGOG Í A CRÉDITOS: 6 ESTUDIANTE: XIMENA TERESA AGUILAR SIGUENZA TUTOR: REMACHE BUNCI MANUEL GONZALO PERIODO: Septiembre 2014 - Febrero 2015
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
PSICOPEDAGOGÍA
CRÉDITOS: 6
ESTUDIANTE: XIMENA TERESA AGUILAR SIGUENZA
TUTOR: REMACHE BUNCI MANUEL GONZALO
PERIODO: Septiembre 2014 - Febrero 2015
PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO
APEGO Y ANSIEDAD.
La madurez psicológica se da cuando el hombre tiene confianza de sí mismo, de esta manera el será capaz de tomar sus propias decisiones y dar buenos resultados.
El hombre pasa por períodos en su vida y se desarrolla de la siguiente manera:
PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO: APEGO
Y ANSIEDAD.
Etapa prenatal
Formación de los órganos.
Crecimiento físico acelerado.
Vulnerabilidad a la influencia del medio.
Etapa de los primeros pasos
Es dependiente pero competente
Desarrollan habilidades motoras
Desarrollan el habla y comprensión.
Niñez temprana
La familia es el centro de la vida.Aumenta fuerzas y habilidades motoras finas y gruesas.
Comportamiento egocéntrico
Niñez intermedia
Pensamiento lógico y concreto.
Incremento de memoria y lenguaje.
Mejor capacidad atlética.
Adolescencia
Cambios físicos.
Madurez reproductora.
Busca identidad.
Pensamiento abstracto
APEGO Y DEPENDENCIA – INDEPENDENCIA
AUTONOMÍA
El apego es una conexión que habitualmente se da de madre a hijo, cuando estos dos no tienen
relación el niño adquiere una actitud apática, depresión, baja autoestima,
se produce un sentimiento de desconfianza.
Mary Aisworth indica que los infantes desarrollan vínculos con
una figura materna pero no necesariamente debe ser biológica, esta debe tener las condiciones de
proveerle todos los cuidados básicos
La ansiedad es un principio, una respuesta normal y adaptativa ante
amenazas reales o imaginarias
ANSIEDAD, INSEGURIDAD –SEGURIDAD Y ESTABILIDAD EMOCIONAL.
Sarason y Sarason define a la ansiedad como “un estado emocional desagradable
acompañado por excitación fisiológica y elementos cognitivos de aprensión,
culpabilidad y sensación de desastre inminente”.
CLASES DE ANSIEDAD
Ansiedad como estado
Es situacional, momentánea y desaparece al cambiar de
ambiente.
Ansiedad como rasgo
Rasgos estables de personalidad.
CARACTERÍSTICAS DE LA ANSIEDAD E
INSEGURIDAD
Signos típicos como respuestas fisiológicas,
conductas motoras, sentimientos.
Uso de procedimientos de desensibilización.
El maestro debe usar los elogios
adecuados y correctos.
Excesivo perfeccionismo de
los padres.
GRACIAS
