PROCEDIMIENTO DE ASIGNACiÓN DE íTEMS/HORAS DE NUEVA ...

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Moromboeguasu JeroataYachay Kamachina

Yaticha Kamana

PROCEDIMIENTO DE ASIGNACiÓN DE íTEMS/HORAS DE NUEVA CREACiÓNGESTiÓN 2018 DEL SUBSISTEMA DE EDUCACiÓN REGULAR

TITULO ICONSIDERACIONES GENERALES

ARTíCULO 1.- (Objeto). El presente Reglamento tiene por objeto establecer losprocedimientos para la asignación selección y designación de maestras y maestros,de Unidades Educativas fiscales y de convenio, del Subsistemas de EducaciónRegular.

ARTíCULO 2.- (Ámbito de Aplicación). Las disposiciones contenidas en el presenteprocedimiento serán de aplicación obligatoria en todas las DireccionesDepartamentales de Educación, Direcciones Distritales, Unidades Educativas, Fiscalesy de Convenio.

ARTíCULO 3.- (Coordinación). Los procesos de selección y designación a cargos,establecidos en el presente procedimiento, se realizará en coordinación con lasDirecciones Departamentales de Educación, Subdirecciones, Direcciones Distritales,Direcciones de Unidades Educativas, Federaciones Departamentales y/o Regionales,Organizaciones de madres y padres de familia y Organizaciones Indígena Originaria yCampesinos. (Modificado por R.M. N° 0457/2_018 de 15 de marzo de 2018)

ARTíCULO 4.- (Principios). El presente procedimiento se regirá por los siguientesprincipios:

Equidad: Las y los postulantes participan en igualdad de oportunidades y condiciones,sin ninguna discriminación de género, filiación política, lengua, procedencia o credosreligiosos entre otros.

Transparencia: La convocatoria y el proceso de selección y designación de maestrasy maestros, debe difundirse por todos los medios sin ninguna restricción y realizarse enacto público, con la participación de los diferentes actores de la educación, conforme anormas vigentes.

Responsabilidad: Los integrantes de la Comisión de Selección y asignación dehoras/ítems de nueva creación del subsistema de educación regular gestión 2018,deberán regirse en los valores y principios rectores, establecidos en el presenteprocedimiento; caso contrario serán sancionados de acuerdo a norma en vigencia.

Imparcialidad: La actuación de los miembros de la Comisión Calificadora es objetiva eimparcial en el proceso de valoración de las y los postulantes, sin ningún favoritismopersonal, político, sindical, institucional u organizacional y otros.

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CAPíTULO ICOMISiÓN DE ASIGNACiÓN DE HORAS/íTEMS POR NIVEL

ARTíCULO 5.- (Comisión de Asignación). Para el desarrollo del proceso dedistribución de horas/ítems de nueva creación se realizará a través de un equipo detrabajo con personal técnico y que en adelante se denominará comisión de asignaciónde horaslítems y estará conformada por:

• La o el Director/a Departamental de Educación• La o el Subdirector/a de Educación Regular• Personal Técnico de la Dirección Departamental• La o el Director Distrital y personal técnico de la Dirección Distrital

ARTíCULO 6.- (Responsabilidad de la Comisión). 1. Verificar los techospresupuestarios de acuerdo al plan de estudios y carga horaria vigente establecida enla R.M. No. 166/2014 y R.M. No. 131/2015 para Unidades Educativas encorrespondencia R.M. No. 01/2017 y R.M. 162/2001 RAFUE.

11. La comisión de asignación de ítems/horas es responsable de la veracidad,confiabilidad y transparencia del proceso de asignación de ítems/horas para docentesde unidades educativas del ámbito distrital, debiendo los mismos responder por latransparencia de estos procesos al Ministerio de Educación.

111. A través del Técnico de la Dirección Departamental de Educación (designadomediante memorando) centraliza y remite la asignación de ítems/horas por unidadeducativa a través http://ugpsep.minedu.gob.bo adjuntando el medio magnético del"Sistema Informático de Carga Horaria" (SICH) se considera Declaración Jurada eldocumento impreso y firmado (acta de asignación de ítems/horas).

ARTíCULO 7.- (Reordenamiento). El proceso de reordenamiento consiste enimplementar el Plan de Estudio y carga horaria vigente establecida en la R.M. No.166/2014 y R.M. No. 131/2015 para Unidades Educativas en correspondencia con laR.M. 162/2001 RAFUE y R.M. No. 001/2018, debiendo la DirecciónDistrital de Educación evaluar y presentar a la Dirección Departamental de Educacióncorrespondiente:a) Techo presupuestario por Unidad Educativa.b) Pertinencia académica en función a las áreas de saberes y conocimientos.e) Relación maestra/o - estudiante por paralelo.d) Niveles autorizados según R.U.E.e) Aplicación de años de escolaridad (2 Inicial - 6 primaria - 6 secundaria).

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ARTíCULO 8.- (Priorización de ítems). La priorización de ítems se realizará deacuerdo a la siguiente prioridad:

1. ítems pagados por madres y padres de familia.2. Unidades Educativas que implementan el plan de estudio y realizaron el

reordenamiento de acuerdo a plan de estudios según R.M. 131/2015 Y elcumplimiento del Artículo 70 de la R.M. 001/2018.

3. Unidades Educativas en áreas de difícil acceso y lugar inhóspito.4. Unidades Educativas en frontera.5. Unidades Educativas liberadoras.6. Unidades Educativas en rivera de río.7. Unidades Educativas con modalidad de atención modular - multigrado en

educación secundaria comunitaria productiva.

ARTíCULO 9.- (Asignación). 1. En el marco de los requerimientos de horas/ítemremitidas por las Direcciones Departamentales de Educación y habiéndose asignadolos techos presupuestarios para la gestión 2018 a cada Dirección Departamental deEducación, las direcciones deben remitir al Ministerio de Educación el detalle de lasDirecciones Distritales de Educación y Unidades Educativas beneficiarias por nivel yaño de escolaridad con el objeto de evaluar las horas/ítems asignados mismas queserán evaluados con la información reportadas en el SICH.

11. En el marco del Decreto Supremo No. 0813, la Dirección Departamental deEducación tiene la responsabilidad de la distribución de horas/ítems docentesconforme a los siguientes criterios:

1. De acuerdo a Plan de Estudio de Educación Inicial en Familia Comunitaria,Educación Primaria Comunitaria Vocacional y Educación SecundariaComunitaria Productiva para Unidades Educativas en el área urbana.

2. De 100 horas para Educación Inicial en Familia Comunitaria, hasta 108 horaspara Educación Primaria Comunitaria Vocacional y para Educación SecundariaComunitaria Productiva de acuerdo a Plan de estudios para UnidadesEducativas en área rural.

3. De hasta 120 horas a maestras y maestros de Educación Primaria ComunitariaVocacional en Unidades Educativas fronterizas certificadas por el InstitutoGeográfico Militar y zonas alejadas de difícil acceso y lugar inhóspito.

ARTíCULO 10.- (Unidades Educativas construidas por el programa "BoliviaCambia"). 1. Con el objeto de garantizar la gestión educativa de unidades educativasconstruidas por el programa Bolivia Cambia, las Direcciones Departamentales deEducación deberán remitir listado oficial de unidades educativas construidas dentro del

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Programa identificando la necesidad de ítems por distrito, unidad educativa, año deescolaridad y nivel.

11. Asimismo, las unidades educativas construidas dentro del Programa "BoliviaCambia" que cuenten con ítems no podrán ser transferidas a otras unidadeseducativas siempre y cuando no cuenten con superávit.

ARTíCULO 11.- (Egresados destacados) En cumplimiento de la ResoluciónMinisterial N° 1000/2014 de 18 diciembre de 2014 y Resolución Ministerial 258/2017 de16 de mayo de 2017, sobre reconocimiento a la Excelencia Académica de las y losmejores estudiantes egresados de las Escuelas Superiores de Formación de Maestrasy Maestros y Unidades Académicas y estudiantes ganadores del primer lugar delEncuentro Académico de Estudiantes de ESFM y UA, se deberá priorizar la asignaciónde ítem docente de nueva creación y designación directa en el cargo a maestras ymaestros egresados de la ESFM y UA, con preferencia en el Departamento, por únicavez, considerando la obligatoriedad de años de provincia, pertinencia académica yhaber egresado de ESFM o UA del Departamento. Para el efecto las maestras ymaestros egresados deberán presentar ante la autoridad educativa competente elcertificado correspondiente firmado por el Ministro de Educación.

CAPíTULO 11PUBLICACiÓN DE lA CONVOCATORIA, CALIFICACiÓN DE MÉRITOS Y

RESULTADOS

ARTíCULO 12.- (Publicación). Las Direcciones Distritales deberán registrar y publicarlas ítems/horas asignadas para la compulsa por Unidad Educativa de acuerdo al plande estudio a través del sistema lugar, fecha y hora de la compulsa.

ARTíCULO 13.- (Convocatoria). La convocatoria de cargos docentes es a nivelnacional pudiendo el maestra/maestro postularse a las áreas urbano o rural delSistema Educativo Plurinacional; la misma deberá ser publicada en el sistemahttp://ugpsep.minedu.gob.bo mínimamente por el lapso de 3 días anteriores a lacompulsa, en la cual los postulantes podrán registrarse hasta 15 minutos antes de lahora de compulsa y la selección a cargos docentes deberá realizarse entre horas 8:00a 18:00.

ARTíCULO 14.- (Comisión de Calificación). l. La Comisión Calificadora participaráen la fase de Selección y estará conformada por los siguientes integrantes:

1. La o el Director Distrital de Educación correspondiente, como Presidente.2. La o el Director de la Institución Educativa en Compulsa, como Secretario.3. Un Representante de la Organización Sindical de Maestros Urbano/Rural según

corresponda, como Vocal.

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11.En los casos de Unidades Educativas de Convenio, además de los integrantesdescritos, la Comisión Calificadora estará integrada por un representante de la ObraEducativa acreditado por la Iglesia Católica.

111.La o el Subdirector de Educación Regular será el responsable de la fiscalización yvalidación de los procesos de selección y designación, debiendo recepcionar losdocumentos de respaldo y verificar la pertinencia y requisitos establecidos en lanormativa vigente.

IV. Vocal, verificará la documentación de las y los Postulantes, así como lascalificaciones otorgadas por el Presidente de la Comisión, sellan y firman losformularios; la observación a las calificaciones deberá sentar en el formulario decalificaciones o a través de nota escrita adjunta.

V. La ausencia de firma y sello de cualquiera de los miembros de la ComisiónCalificadora, no impedirá la designación de personal docente y administrativo.(Modificado por R.M. N° 0457/2018 de 15 de marzo de 2018)

ARTíCULO 15.- (Prohibiciones). Los involucrados en los procesos de compulsa deméritos y designación de horas/ítems están prohibidos de:

1. Asumir compromisos, divulgar y/o usar información sobre el proceso en laasignación de horaslítems con fines de favorecer a terceros.

2. Realizar cobros por la asignación de horaslítems.3. Direccionar los procesos de compulsa para favorecer a terceros.4. Subordinar sus funciones y obligaciones administrativas a intereses políticos

sindicales.

ARTíCULO 16.- (Calificación de méritos). 1. Las Direcciones Departamentales deEducación con base en el Reglamento del Escalafón Nacional del Servicio deEducación, dispondrán de un formato aprobado por el Ministerio de Educación paracada etapa del desarrollo del proceso de valoración de méritos, los cuales seránutilizados con carácter obligatorio, bajo la responsabilidad de la Comisión Calificadorasegún Formularios de selección FORM REG-DOC y FOR REG - ADM. Las fases sonlas siguientes:

1. Conforme lo establecido en la Convocatoria, el día y hora señalado, laComisión de Calificación instalará la sesión de trabajo y procederá a cumplirlas siguientes acciones:

a) Verificación de Documentos. Las y los postulantes deberánpresentar la documentación (originales y fotocopias) que respalda losrequisitos mínimos establecidos en la presente reglamentación.

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b) Valoración de Méritos. En base a los criterios establecidos en elFormulario de compulsa.

2. La calificación de méritos de los procesos de compulsa se realizara medianteel uso de los siguientes formularios de compulsa en anexos en el presenteReglamento:

• Requisitos indispensables• Estudios y títulos en el ejercicio profesional• Condiciones personales y docentes• Tiempo de servicios

ARTíCULO 17.- (Convocatoria). El proceso de selección de cargos se realizará enlos lugares, días y horarios previamente establecidos en las convocatorias.

ARTíCULO 18.- (Criterio dirimidor). En caso de que los postulantes presenten lamisma puntuación en la calificación de méritos, para dirimir se tomará en cuenta enorden de prioridad: el año de egreso, promedio del historial académico.

ARTíCULO 19.- (Publicación de resultados). 1. Concluido el proceso de compulsa,la Comisión de Calificación procederá a la suscripción de las Actas y la Publicación delos Resultados a través de la dirección distrital, nominando al postulante ganador conmayor puntaje y publicado en el sistema http://ugpsep.minedu.gob.bo.

11. Las maestras y maestros que habiendo ganado la compulsa publica de méritosabandonen y/o renuncien al cargo no podrán volver a compulsar en ningún otro cargoen todo el Sistema Educativo Plurinacional durante la presente gestión escolar,debiendo los directores distritales hacer conocer dichos aspectos en el sistemahttp://ugpsep.minedu.gob.bo.

ARTíCULO 20.- (Periodo de designación). 1. La designación de maestras, maestros,administrativos o personal de servicios de las Unidades Educativas está autorizadaúnica y exclusivamente hasta el mes de octubre bajo responsabilidad de la o elDirector Distrital de Educación correspondiente.

-11. Los Procesos de selección y designación de personal de ítems/horas de NuevaCreación Gestión 2018, para las Unidades Educativas, se realizará con base alReglamento de Selección y Designación de Maestras y Maestros, PersonalAdministrativo y de Servicio de Unidades Educativas y Centros de EducaciónAlternativa y Especial Fiscales y de Convenio de los Subsistemas de EducaciónRegular y Educación Alternativa y Especial.

ARTíCULO 21.- La designación de maestras, maestros, administrativos o personalde servicio en los Centros de Educación Alternativa y Especial está autorizada única yexclusivamente hasta el mes de octubre, bajo responsabilidad de la o el Director

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Distrital de Educación correspondiente.

DISPOSICIONES FINALES

ARTíCULO 22.- (Movimiento de Personal). Se autoriza el movimiento de personalpor mejoramiento por producto del operativo de asignación de ítems/horas de nuevacreación 2018; asimismo, los ítems antiguos que pasados tres meses continúen enacefalia serán automáticamente revertidos por la Unidad de Gestión de Personal delSEP, comunicando al Viceministerio de Educación Regular para su reasignación, bajoresponsabilidad del Director Distrital Educativo correspondiente.

ARTíCULO 23.- (Procesamiento en Planillas). 1. Para su procesamiento, losmemorándums de designación producto de los procesos de Selección y Designaciónen ítems/horas de nueva creación - gestión 2018, no pueden tener fecha anterior alpresente instrumento normativo y deberán ser remitidos a la Unidad de Gestión dePersonal del SEP del Ministerio de Educación, adjuntando los siguiente documentos:

1. Formulario de Asignación de ítems/horas de nueva creación Gestión 20182. Ficha de compulsa.

ARTíCULO 24.- (Verificación de la Aplicación). La Unidad de Auditoría Interna delas Direcciones Departamentales de Educación en los ámbitos de su competencia sonlas responsables de verificar el cumplimiento y aplicación de la presente Resolución,referente al control y fiscalización interno posterior.

ARTíCULO 25.- (Cumplimiento). Son responsables del cumplimiento de la presentedisposición normativa, el Viceministerio de Educación Regular, DireccionesDepartamentales de Educación, Subdirecciones de Educación Regular, DirectoresDistritales de Educación y unidades Educativas.

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PROCEDIMIENTO DE ASIGNACiÓN DE íTEMS/HORAS DE NUEVA CREACiÓNGESTiÓN 2018 DEL SUBSISTEMA DE EDUCACiÓN ALTERNATIVA y ESPECIAL

TITULO ICONSIDERACIONES GENERALES

ARTíCULO 1.- (Objeto). El presente Reglamento tiene por objeto establecer losprocedimientos para la asignación selección y designación de maestras y maestros,de Centros Educativos, fiscales y de convenio, del Subsistema de EducaciónAlternativa y Especial.

ARTíCULO 2.- (Ámbito de Aplicación). Las disposiciones contenidas en el presenteprocedimiento serán de aplicación obligatoria en todas las DireccionesDepartamentales de Educación, Direcciones Distritales, Centros Educativos, Fiscales yde Convenio.

ARTíCULO 3.- (Coordinación). Los procesos de asignación, selección ydesignación a cargos establecidos en el presente procedimiento, se realizará encoordinación con las Direcciones Departamentales de Educación, Subdirecciones,Direcciones Distritales, Direcciones de Centros de Educación Alternativa y Especial ylos representantes de las Federaciones Departamentales y Regionales deMaestros Urbanos y Rurales (Modificado por R.M. 0457/2018, de 15 de marzo de2018).

ARTíCULO 4.- (Principios). El presente procedimiento se regirá por los siguientesprincipios:

Equidad: Las y los postulantes participan en igualdad de oportunidades y condiciones,sin ninguna discriminación de género, filiación política, lengua, procedencia o credosreligiosos entre otros.

Transparencia: La convocatoria y el proceso de selección y designación de maestrasy maestros, debe difundirse por todos los medios sin ninguna restricción y realizarse enacto público, con la participación de los diferentes actores de la educación, conforme anormas vigentes.

Responsabilidad: Los integrantes de la Comisión Técnica Interinstitucional dehoras/ítems de nueva creación del Subsistema de Educación Alternativa y Especialgestión 2018, deberán regirse en los valores y principios rectores, establecidos en el

resente procedimiento; caso contrario serán sancionados de acuerdo a norma en

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Imparcialidad: La actuación de los miembros de la Comisión Calificadora es objetiva eimparcial en el proceso de valoración de las y los postulantes, sin ningún favoritismopersonal, político, sindical, institucional u organizacional y otros.

ARTíCULO 5.- (Requisitos). El Subsistema de Educación Alternativa y Especial,realizará la distribución de ítems/horas de nueva creación, tomando en cuenta lossiguientes aspectos:

1. Educación Alternativa.

a) Nivelación de Horas:• Presentación de Certificado de Registro de Unidad Educativa - RUE con la

respectiva acreditación de niveles. (Fotocopia simple del RUE o impresión deregistro del portal web RUE: http://rue.sie.gob.bo)

• Presentación de la planilla actualizada del SIGPLA.• Presentación del Formulario de Función Docente - Establecida por la Dirección

General de Educación de Adultos.• Cumplimiento de la relación maestro/estudiante de acuerdo a lo establecido en

la R.A. 235/2003 Y Convenios con las Confederaciones de Maestros.• Cumplir la carga horaria establecida en la R.M. 069/2013 de 13 de febrero de

2013.• No contar con ítems en Acefalia durante los últimos dos meses.• Justificar el trabajo de maestras y maestros según las horas asignadas en

planillas.• Haber presentado información en el SIE de las gestiones 2017 - primer y

segundo semestre, verificables en la página web de educación alternativa.

b) Asignación de ítems/horas para Centros de Nueva Creación:• Presentación de Certificado de Registro de Unidad Educativa - RUE con la

respectiva acreditación de niveles. (Fotocopia simple del RUE o impresión deregistro del portal web RUE: http://rue.minedu.gob.bo)

• Presentación de Formularios debidamente llenados conforme lo establecido enlos:

,/ Formulario 01 - A Priorización de ítems - 2018 Educación Alternativa(únicamente Centros de Educación Alternativa de nueva creación)

• Cumplimiento con la relación maestro/estudiante de acuerdo a lo establecido enla R.A. 235/2003 Y Convenios con las Confederaciones de Maestros.

• Cumplir la carga horaria establecida en la R.M. 069/2013 de 13 de febrero de2013.

• Justificar el trabajo de maestras y maestros según las horas asignadas enplanillas.

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2. Educación Especial.

• Certificado de Registro de Unidad Educativa - RUE con la respectivaacreditación de niveles. (Fotocopia simple y verificable en el portal web oficialdel RUE: http://rue.minedu.gob.bo)

• Haber cumplido con la Circular CINER No 0002/2018 de fecha 2 de enero de2018.

• Presentación de los formularios de requerimiento de ítems en el Ámbito deEducación Especial.

../ Formulario 01-E Priorización de ítems -2018, Educación Especial oFormulario de Requerimiento de ítems de nueva creación para maestrosde apoyo .

../ Formulario 02-E Declaración Jurada sobre el personal del Servicio deeducación Pública de los Centros de Educación Especial.

• Cumplir con la Carga Horaria y relación docente - estudiante según laResolución Ministerial W 069/2013, de 13 de febrero de 2013, artículo 4 queaprueba los documentos curriculares de Educación Alternativa y Especial,Resolución Ministerial W 001/2014 de 2 de enero de 2014, referente a lanivelación de 108 horas.

• No contar con ítems en Acefalia durante los últimos dos meses, salvo casosexcepcionales de Centros en áreas dispersas, debidamente respaldado coninformes del Distrito Educativo y de la Subdirección de Educación Alternativa yEspecial.

ARTíCULO 6.- (Análisis para la asiqnación o nivelación de ítems/horas denueva creación). Para la asignación o nivelación de ítems/horas de nueva creación,se conformara una Comisión Técnica Interinstitucional, quienes serán los encargadosde analizar y verificar el cumplimiento de todos los requisitos solicitados.

ARTíCULO 7.- (Conformación y Funcionamiento de la Comisión TécnicaInterinstitucional). 1. las Comisiones Técnicas Interinstitucionales funcionarán en lasDirecciones Departamentales de Educación, con la asistencia de simple mayoría de lossiguientes servidores públicos:

1. Personal del Ministerio de Educación designados para el efecto.2. Directora o Director Departamental de Educación.3. Subdirectora o Subdirector de Educación Alternativa y Especial.4. Directora o Director Distrital Educativo, respectivo.

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/'0" .~ ~. :D>I.~. El Director Distrital de Educación es el encargado de llevar toda la documentacióno ~,' L ~ 'ére los Centros de Educación Alternativa y Especial que requieran la asignación de



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ítems/horas de nueva creación, para realizar la verificación correspondiente de losdatos reportados.

111.Las y los Directores de los Centros de Educación Alternativa o Especial podránasistir al proceso de requerimiento de ítems/horas de nueva creación únicamentecomo invitados y cuando se realice la verificación de los datos reportados por suCentro.

IV.La o el Subdirector de Educación Alternativa y Especial será el responsable dela fiscalización y validación de los procesos de selección y designación,debiendo recepcionar los documentos de respaldo y verificar la pertinencia yrequisitos establecidos en la normativa vigente, (Modificado por R.M. 0457/2018,de 15 de merzo de 2018).

ARTíCULO 8.- (Parámetros para la Asignación o Nivelación de ítems/horas). LaComisión Técnica Interinstitucional es responsable de la asignación o nivelación deítems/horas de nueva creación gestión 2018 en los nueve departamentos, teniendo lafacultad de priorizar los siguientes casos:

1. Ámbito de Educación Alternativa:

• Nivelación de horas a las maestras y maestros cuyos ítems cuentan con menosde 80 horas y no registran ningún tipo de acúmulo.

• 80 ítems/horas a Centros de Educación Alternativa nuevos y legalmenteestablecidos - Asignación de ítems de nueva creación, según la matriculareportada.

• Asignación de ítems de 76 ítems/horas de Dirección a los Centros de EducaciónAlternativa que cuenten con 8 o más maestras/os y que hayan reportado lainformación educativa en el SIE en la gestión 2017 (primer y segundo semestre),además de contar con una relación maestro estudiante acorde con la normativaestablecida para el efecto.

• Nivelación a 100 horas a las maestras y maestros de Educación Alternativa quese encuentren desarrollando la Educación Productiva en Regiones y elBachillerato Técnico Humanístico.

• Nivelación a 100 horas a las maestras y maestros de Educación Alternativa quedesarrollan procesos educativos en el marco de la movilización social.

2. Ámbito de Educación Especial:

a) ítems para maestras y maestros.

• 108 ítems/horas a Centros de Educación Especial nuevos y legalmenteestablecidos durante las gestiones 2017 y 2018.

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• 108 ítems/horas a Centros de Educación Especial que incluyen a estudiantes condiscapacidad en el Subsistema de Educación Regular y/o Educación Alternativa.

• 108 ítems/horas a Centros de Educación Especial que implementan el ProgramaSociocomunitaria en Casa.

• 108 ítems/horas a Centros de Educación Especial que brindan apoyo educativo aestudiantes con Talento Extraordinario.

• 108 ítems/horas a Centros de Educación Especial que brindan atencióneducativa a estudiantes con Dificultades en el Aprendizaje.

b) ítems para otros Profesionales.• 108 ítems/horas a CEE que cuenten con equipamiento e infraestructura para el

funcionamiento de gabinetes de Psicología, Fonoaudiología o Fisioterapia yademás el Centro tiene que atender a todas las áreas de atención o aestudiantes con discapacidad intelectual, múltiple y física/motora.

ARTíCULO 9.- (Proceso de Designación). 1. Los procesos de selección ydesignación de personal en ítems/horas de nueva creación Gestión 2018, para losCentros de Educación Alternativa y Especial fiscales y de convenio, se realizará conbase al "Reglamento de Selección y Designación de Maestras y Maestros,Personal Administrativo y de Servicio de Unidades Educativas y Centros deEducación Alternativa y Especial fiscales y de convenio de los Subsistemas deEducación Regular y Educación Alternativa y Especial", (Modificado por R.M.0457/2018, de 15 de marzo de 2018).

11. Para los procesos de designación de directoras y directores en los Centros deEducación Alternativa con ítems/horas de Nueva Creación Gestión 2018, se tomará en4'''V~B~'''cuenta a maestras/os con pertinencia en Educación Alternativa que hayan realizado el

(tI J rol Si!v,a ~ del Proceso de Institucionalización 2018 - 2020 Y que no cuenten con cargo de(;> . rnra ROJ's~ dirección, en caso de no existir maestras/os del proceso de institucionalización se debe

v~4E. ~t~ aplicar los siguientes parámetros:

Directores. En tanto se proceda a la convocatoria de institucionalización de cargos deDirectores de Centros de Educación Alternativa, la designación será previo proceso decompulsa, respetando el criterio de pertinencia académica y cumplir uno de lossiguientes criterios en orden de prioridad:

• Titulados de las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros conespecialidad en Educación Alternativa y que se encuentren a partir de la 4ta.categoría.

• Titulados de las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros, através del Programa de Formación de Complementaria - PROFOCOM enEducación Alternativa o Educación Permanente, según corresponda.

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• Maestras y Maestros que tengan 4ta. Categoría y se encuentren prestandoservicios en Centros de Educación Alternativa, acreditando su formación yexperiencia mínima de 3 años de trabajo en Educación Alternativa.

ARTíCULO 10.- (Reordenamiento). 1. El proceso de reordenamiento consiste enverificar:

a) El cumplimiento del Plan de Estudio y carga horaria vigente establecida en losDocumentos Curriculares y Lineamientos Curriculares de Educación Alternativaaprobados en la R.M. No. 069/2013.

b) La relación maestro estudiante de acuerdo a lo establecido en la R.A. 235/2003 YConvenios con las Confederaciones de Maestros.

e) Los niveles autorizados según R.U.E.

11. En caso de evidenciar el incumplimiento de cargas horarias o baja matrícula deestudiantes la Subdirección de Educación Alternativa y Especial conjuntamente lasDirecciones Distritales de Educación, deberán proceder a reordenar los ítems en elmismo Ámbito cumpliendo los procedimientos administrativos establecidos para elefecto.

ARTíCULO 11.- (Acta). La Comisión Técnica Interinstitucional, debe elaborar ysuscribir el acta de asignación de ítems/horas de nueva creación gestión 2018, dondese consignará día y hora del proceso, así como el detalle de los criterios de priorizaciónaplicados en cada institución educativa por Distrito, acompañando a la misma losdocumentos que se constituyen en fuente de verificación.

ARTíCULO 12.- (Reversión de ítems/horas). 1. En caso de verificar que los Centrosde Educación Alternativa y Especial, cuentan con ítems/horas en acefalia por más dedos meses, los mismos podrán ser reasignados para la nivelación o asignación deítems/horas.

11. Los ítems/horas de nueva creación gestión 2018, para el Subsistema de EducaciónAlternativa y Especial que hasta tres meses de su asignación no hayan sidodesignados, serán revertidos automáticamente por la Unidad de Gestión de Personaldel SEP, comunicando al Viceministerio de Educación Alternativa y Especial para sureasignación, bajo responsabilidad del Director Distrital Educativo correspondiente.

ARTíCULO 13.- (Prohibiciones). Los involucrados en la Comisión TécnicaInterinstitucional están prohibidos de:

Asumir compromisos con autoridades de los ámbitos Nacional, Departamentaly/o Distrital para la asignación de ítems o nivelación de horas.

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2. Divulgar y/o usar información sobre el proceso con fines de favorecer interesesprivados.

3. Toda asignación de ítems o nivelación de horas de nueva creación gestión 2018se podrá efectuar a partir de la fecha de emisión de la presente ResoluciónMinisterial.

4. Toda designación mediante memorándum que no sea procesada conforme losparámetros establecidos en la presente disposición normativa, no seráincorporada en la planilla de haberes del SEP.

DISPOSICIONES FINALES

ARTíCULO 14.- (Movimiento de Personal). Se autoriza el movimiento de personalpor mejoramiento por producto del operativo de asignación de ítems/horas de nuevacreación 2018; asimismo, los ítems antiguos que pasados tres meses continúen enacefalia serán automáticamente revertidos por la Unidad de Gestión de Personal delSEP, comunicando al Viceministerio de Educación Alternativa y Especial, segúncorresponda, para su reasignación, bajo responsabilidad del Director Distrital Educativocorrespondiente.

ARTíCULO 15.- (Procesamiento en Planillas). 1. Para su procesamiento, losmemorándums de designación producto de los procesos de Selección y Designaciónen ítems/horas de nueva creación - gestión 2018, no pueden tener fecha anterior alpresente instrumento normativo y deberán ser remitidos a la Unidad de Gestión dePersonal del SEP del Ministerio de Educación, adjuntando los siguiente documentos:

""-,,,\:.;~C"4(., 1. F?rmulario de Asignación de ítems/horas de nueva creación Gestión 2018:J0BO~" 2. Ficha de compulsa.o 7\'-' 0\% '11I tr;~~~as~ 11. Para los procesos de nivelación, la Dirección General de Educación de Adultos

t-~4E~~)' remitirá a la Unidad de Gestión de Personal del SEP, el detalle de maestros que debenser nivelados, detallando sus números de ítems y servicio correspondientes, para suprocesamiento en planillas.

ARTíCULO 16.- (Verificación de la Aplicación). La Unidad de Auditoría Interna delas Direcciones Departamentales de Educación en los ámbitos de su competencia sonlas responsables de verificar el cumplimiento y aplicación de la presente Resolución,referente al control y fiscalización interno posterior.

ARTíCULO 17.- (Cumplimiento). Son responsables del cumplimiento de la presentedisposición normativa, el Viceministerio de Educación Alternativa y Especial,Direcciones Departamentales de Educación, Subdirecciones de Educación Alternativa

: ~ Espe~ial, Directo:es Distritales de Educación y Directores de Centros de Educación, ,o'~ ~Alternatlva y Especial.

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