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Proceso Administrativo

PROCESO ADMINISTRATIVO

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Sesión No. 7

Nombre: Proceso administrativo. Segunda parte.

Objetivo

El estudiante identificará las ventajas y desventajas que presentan los conceptos

de experiencia y la naturaleza del proceso administrativo dentro de las

organizaciones.

Contextualización

Es fundamental, para el futuro administrador, conocer los cambios que ha

sufrido el proceso administrativo, propuesto por Henry Fayol, debido en parte al

crecimiento de las empresas después de finalizada la Segunda Guerra Mundial.

Como herramienta teórica, es básica en su formación para comprender las

etapas de planeación, organización, dirección y control, de toda organización.

No debemos perder de vista que la teoría administrativa también ha

evolucionado, hoy en día la visión del padre de la teoría moderna de la

administración operacional, Henry Fayol, ha sido rebasada. El enfoque neoclásico es el que prevalece, sin dejar de lado los principios de la primera

escuela, además de asimilar aportaciones de otras disciplinas y escuelas

administrativas.

La relevancia de su estudio es comprender las diferencias teóricas de ambas

escuelas, y ubicar con base en los criterios de la segunda, las características y el

ciclo del proceso administrativo y su naturaleza universal.

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Durante esta sesión, se analizarán las etapas del proceso administrativo,

desde el enfoque de la escuela neoclásica de administración.

Introducción al Tema

En la sesión que nos ocupa explicaremos dos conceptos básicos para el

proceso administrativo; funcional, en su momento, para la escuela que los creó,

y útiles, pero con una connotación diferente, para los que heredaron y

desarrollaron esos dos principios.

El concepto funcional, se refiere al ciclo del proceso administrativo y mejora continua. Ambos términos se explicarán por separado, con la intención

de comprender las características de cada uno y el vínculo entre sí.

Por lo que respecta al concepto útil, naturaleza universal del proceso administrativo, se estudiará en concreto la carga filosófica de este concepto. En

esta sesión te explicaremos por qué se considera un principio de tipo racionalista

universalmente válido. Es importante su análisis porque no es exclusivo de la

Ciclo del proceso

• Se explicará con el fin de identificar sus

características más importantes. Ambas escuelas lo

consideran un principio universalmente válido para

la administración, pero se debe identificar qué lo

hace diferente.

Mejora continua

• Es un concepto de reciente creación; debemos

explicar en qué consiste y a partir de ahí

relacionarlos e identificar que los une al ser dos

conceptos alejados en su esencia.

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ciencia administrativa. Otras ciencias, buscan explicar la naturaleza de las cosas

o de las categorías que manejan, de ahí que la dilucidación tenga una

connotación más de carácter filosófico.

Explicación Ciclo del proceso administrativo: mejora continua

La administración ha evolucionado como ciencia bajo dos enfoques:

Para hablar del ciclo del proceso administrativo es necesario aclarar que

es una metodología sistematizada en cada una de sus etapas, no cerradas

• Pone especial atención en los procesos

de autoridad, comunicación ente los

grupos y conflicto.

Estructural

• Analiza el ciclo administrativo. Esta área

de estudio se vio enriquecida por las

nuevas formas de organización propias

de la globalización. Es importante

destacar que el enfoque funcionalista se

ocupa del ciclo administrativo en relación

con principios generales de esta ciencia.

Funcionalista

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en sí mismas, sino abiertas a la racionalidad del administrador, con el fin de

alcanzar los resultados planeados en cada una de las ellas.

Cada etapa del ciclo contiene “técnicas reflexivas” para indagar sobre la realidad

y realizar descubrimientos. Una etapa prepara a la otra de tal manera que es

imposible planear sin contar con la misión y la visión del futuro; a su vez es

imposible organizar sin antes haber planeado y así sucesivamente. Existen dos

etapas que se corresponden mutuamente y son: el control y la planeación. A tal

grado llaga su correspondencia que la verdadera planeación se inicia con la

evaluación y el control (Andrade, 2001, pp. 39-40).

¿Qué tiene que ver la mejora continua en el ciclo del proceso administrativo?

Este concepto es conocido como Kaisen, concepto japonés que define una

forma de vida de los nipones: “…un proceso (definición de un conjunto de

actividades) continuo (forma de vida corporativa) de análisis situacional (interno-

externo) para la toma de decisiones proactivas (generar futuro) de forma

consistente (largo plazo) logrando competitividad en productos y servicios”

(Prieto, 2008, p. 13).

Asimilar esta filosofía oriental en las empresas, le permite a los

administradores trabajar con un enfoque diferente en la práctica administrativa.

Es una filosofía gerencial que busca mejorar el proceso administrativo de manera continua, con el propósito de alcanzar la excelencia a través de

pequeños cambios, pero de manera constante. Exige un diagnóstico permanente

del proceso en busca de perfeccionarlo, con el objeto de hacerlo más confiable.

El mejoramiento continuo es una filosofía de vida que busca la excelencia,

caminando en una actitud de permanente estado de alerta, que le permite a

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quien la práctica obtener un aprendizaje de la experiencia presente. Por ello es

necesario desprenderse de los estigmas del pasado y del futuro, concentrando

la atención en la tarea que nos ocupa (Prieto, 2008, p.13).

Esa función la realiza actualmente el administrador, al ayudar a la empresa a

enfrentar el cambio vertiginoso al que se enfrenta en el mundo global. Debe adecuar nuevas teorías administrativas a sus circunstancias y contexto.

Considerando lo anterior, es posible asegurar que la administración dista mucha

de ser una ciencia exacta.

Actualmente se auxilia de herramientas más elaboradas, que le permiten

analizar y predecir situaciones presentes y futuras, con el fin de hacerles frente

en un mercado global.

Estas aportaciones han ayudado a los administradores a tomar decisiones a

favor del crecimiento de las empresas. Incorporaron diferentes conceptos, como

el de mejora continua, modificando con ello su enfoque de análisis para dar

pronta respuesta a los problemas que se le

presentan. Esto le ha permitido diseñar

estructuras y procesos organizacionales más

adecuados para alcanzar los objetivos de la

empresa. Por eso es importante considerar que

la naturaleza del ciclo administrativo se verá

influenciada por la visión, los valores y filosofía de los administradores.

La naturaleza del proceso administrativo se sustenta en principios

universalmente válidos y peculiares de la administración, aunque también

recoge importantes contribuciones de otras escuelas y enfoques. Es por eso que

los teóricos del proceso administrativo sólo recuperan y emplean, por su utilidad,

los conocimientos más importantes de otras áreas del conocimiento, relevantes

para la administración, dejando de lado muchos otros.

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Naturaleza universal del proceso administrativo

La naturaleza universal del proceso administrativo, por su esencia, es

una metodología de análisis o indagación, apoyada en una variedad de métodos,

que buscan la solución de problemas. Esta se verá influenciada por la realidad

en que se encuentra inmersa:

…el ciclo administrativo […] en su esencia, (es) un conjunto de métodos

reflexivos capaces de guiar a la mente del administrador en la indagación de las

situaciones reales, con el fin de descubrir problemas u objetos de estudio y

tomar decisiones sobre de ellos (Andrade, 2001, p. 39).

En la siguiente sesión estudiaremos, desde un enfoque actual, la planeación;

primera etapa del proceso administrativo.

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Conclusión

Como nos pudimos dar cuenta, son dos conceptos que buscan explicar la

dinámica y esencia del proceso administrativo; uno desde la experiencia, al ser

utilizado como herramienta administrativa, para exponer sus distintas etapas del

proceso y como se vinculan. En

cambio hablar de su naturaleza implica un análisis más de tipo

filosófico.

La labor del estudiante es

involucrarse en ambas formas de

abordar el problema, eso le servirá

en su carrera profesional al

entender la dinámica de un proceso

y su esencia. No debemos dejar de lado las diferencias en ambas escuelas. Las

dos explicarían ambos conceptos desde su enfoque teórico, pero recordemos

que hablamos de contextos diferentes.

Es importante que prestes tu atención en la escuela neoclásica de la

administración, por ser una teoría que se relaciona más con otras e reciente

creación, lo que le permitirá familiarizarse con los conceptos que utilizan los

administradores en la actualidad.

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Para aprender más

El proceso administrativo y sus mitos

La siguiente lectura es muy importante para comprender el proceso

administrativo. Analiza los errores en el que han caído muchos especialistas,

convirtiendo al proceso en un mito.

• Ríos, J. (1997) Mitos sobre el proceso administrativo: el modelo teórico-

descriptivo vis-a vis el modelo técnico-prescriptivo. Consultado el 26 de

abril de 2013: http://brd.unid.edu.mx/mitos-sobre-el-proceso-

administrativo...

Aplicación del Kaisen

El autor de la presente lectura busca 1) Comprender como se utiliza la filosofía

de Kaizen, 2) la aplicación de sus principios y herramientas y 3) buscar los

beneficios que ofrece para poder enfrentar un entorno de crisis.

• Suarez, M., Castillo, I., y Miguel, J. (2011) La aplicación del Kaisen en las

organizaciones mexicanas. Un estudio empírico. Consultado el 26 de abril

de 2013: http://brd.unid.edu.mx/la-aplicacion-del-kaisen...

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Actividad de Aprendizaje

A partir de lo aprendido en esta sesión, realiza lo solicitado a continuación:

• Elabora un cuadro donde identifiques las ventajas y desventajas del

proceso de la administración a partir de la experiencia y desde su

naturaleza.

• Es importante indiques por lo menos una empresa que refleje cada uno

de los dos conceptos del proceso de la administración.

• Finalmente, desarrolla una conclusión acerca del tema considerando una

extensión de 100 palabras.

• Puedes apoyarte del siguiente cuadro.

CONCEPTO VENTAJAS DESVENTAJAS

Experiencia

Naturaleza

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Bibliografía

• Andrade, S. (2001). Administración, pensamiento y realidad. México:

Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco.

• Hernández, S. (1994). Introducción a la administración. McGraw Hill.

• Imai, M. (1996). Kaizen. La clave de la ventaja competitiva japonesa.

México: Compañía Editorial Continental.

• Martínez, G. (2004). El origen del pensamiento. México: Ediciones

Hombre y Mundo.

• Robbins, S. y De Censo, D. (1996) Fundamentos de administración.

Conceptos y aplicaciones. México: Prentice Hall.

• Stoner, J., Freeman, E., y Gilbert, D. (1996). Administración. México:

Editorial Pearson Prentice Hall.