DISPOSITIVO HISTORICO PARA RESOLVER ACTAS DEL PROCESO CONSTITUYENTE 2016 def julio derechos.pdf
Proceso Historico de La Familia
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7/16/2019 Proceso Historico de La Familia
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TEMA: LA FAMILIA SU PROCESO HISTÓRICO. Asignatura: Religión
Grado: 7º
Proyecto de comprensión lectora
Competencias: Interpretativa-Argumentativa-Propositiva
La actividad realizada para aplicar el concepto de hermenéutica se divide en tres
partes. La primera consiste en una breve instrucción del docente sobre el trabajo a
realizar, a continuación las estudiantes hacen una lluvia de ideas para responder a
las preguntas: ¿Qué es una familia? ¿Cómo son las familias en la actualidad?
¿Qué nombres podrían recibir este tipo de familias? ¿Tu familia a que tipo de
familia corresponde? ¿Cómo son las familias de las telenovelas? ¿Qué películas
has visto que muestren familias interesantes o que te hayan llamado la atención?
Una vez hecho esto, el docente da una breve explicación y organiza a las
estudiantes en grupos de 4.
La segunda parte consiste en la lectura del tema "La familia su proceso histórico",
esta lectura se hace de manera grupal, se trata de comprender el texto, para ello
las estudiantes realizan un cuadro comparativo de las distintas clases de familia:
Poligámica, monogámica, extensa, nuclear, matriarcal, patriarcal, incompleta, entre
otras. En esta sección también deben responder a preguntas como: ¿Cuáles son
los tipos de familia que predominan en occidente, cuáles son las formas de familia
contrarias a las instituidas por Dios? Hasta aquí se trabaja la competencia
interpretativa.
DEFINICIÓN DE FAMILIAConcepto de familia: La familia es un grupo social que varía según la
sociedad en la cual se encuentra pero va a ser un reproductor
fundamental de los valores de una sociedad determinada.
La familia es un núcleo compuesto por personas unidas por parentesco o
relaciones de afecto. Cada sociedad va a tener un tipo de organización familiarpero algo muy importante es que en la familia las personas que conforman ese
grupo van a tener relaciones de parentesco y afectivas.
Además en este grupo familiar se transmiten los valores de la sociedad en la
que se vive y por lo tanto es reproductora del sistema social hegemónico de
una época y sociedad determinada.
En la sociedad occidental la familia ha venido cambiando en función de los
cambios sociales y hoy en día tiene diversas formas, a diferencia de la versión
de familia clásica que se desarrolló a lo largo del siglo XIX y XX. Los cambios enel mundo del trabajo y la mercantilización de la vida cotidiana así como los
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cambios legales y sociales en torno a la diversidad sexual han modificado y
diversificado el concepto de familia en cuanto a sus formas.
En suma, sí se puede definir a la familia como un grupo social que está unido
por relaciones de parentesco, tanto por vía sanguínea como por relaciones
afectivas. Estos grupos familiares van a reproducir formas, valores sociales y
culturales que están instalados en una sociedad.
Los grupos familiares comenzaron a existir en tiempos primitivos de la culturahumana, es decir, en la prehistoria. Allí los miembros de lo que podríallamarse familia, se alternaban parejas, sin criterios como los que rigen hoy endía. Esta fase en la historia de la familia podría llamarse como la de “promiscuidad”, en virtud que no imperaba ningún tipo de ley, como la que rigehoy en relación al incesto.
A partir de que el hombre aparece en la tierra y luego de la etapa de lapromiscuidad están las siguientes etapas en la historia de la familia:
Etapa de la comunidad primitiva: Aparece cuando el hombre como
tal surge en el planeta y se va a desarrollar según diversas formas de
organización social.
Etapa de la horda: Fue una forma simple de organización social, se
caracterizaba por ser un grupo reducido, no había distinción de paternidad y
eran nómadas.
Etapa del clan: Obedecían a un jefe y estaban conformados por un
grupo o una comunidad de personas que tenían una audiencia común. En
este tipo de familia tenían gran importancia los lazos familiares.Luego de estas etapas en la historia de la familia surgieron nuevas etapasde organización familiar que ya tienen una documentación histórica másprecisa y cronológica:
Etapa de la familia consanguínea: Es considerada la primera fase de
la familia. Se clasifican los grupos conyugales por generaciones.
Etapa de la familia Punalúa: Se considera un tipo de organización
familiar en el que hay un progreso.
Etapa de la familia Sindiásmica: En la historia de la familia apareceeste tipo que está entre el salvajismo y la barbarie.
Etapa de la familia Monogámica: Surge en la historia de la
familiadurante la transición entre el estado medio y superior de la barbarie.
Es un signo de lo que luego fue la civilización.
Etapa de la familia poligámica: En este tipo de organización
familiar había una pluralidad de cónyugues y tres tipos de poligamia:
matrimonio grupal, poliandria, poliginia.
Etapa del Matriarcado: Se conformaba con la madre y sus hijos.
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Etapa de la familia patriarcal: Se trasmite de forma patrilineal el
parentesco y así se establece el tipo de familia patriarcal. La autoridad
máxima es el padre o el varón ascendiente de más edad.
Sociología de la familia
El origen de la familia en la sociedad moderna
La familia es algo muy importante para una sociedad ya que conforma el núcleo en el cual se
desarrolla y reproduce la misma. La familia no es algo natural o dado, sino que es parte de un
proceso de construcción social, que tiene un origen y un fin en la sociedad. Esto es lo que
aborda la sociología de la familia.
El origen de la familia no es natural ni divino sino que es parte de un proceso de construcción
social. La sociedad se sirve de las familias que la componen para reproducir sus valores y por lo
tanto, mantenerse y perpetuarse en el tiempo.
Se sitúa el origen de la familia enlazado con la aparición de la propiedad privada en las culturas
y sociedades humanas. La familia, en este aspecto, sirve para que la propiedad privada pueda
trasmitirse de generación en generación.
Además, la familia trasmite los valores, la ideología, cultura, etc., de la sociedad hegemónica
en una determinada época y con ello se logra reproducir y perpetuar el sistema social que
impera.
Por supuesto que cada familia va a tener cierto grado de libertad para poder trasmitir sus
propios valores culturales y sociales pero la familia no escapa a la influencia de otros agentes
de la sociedad que sirven para reproducir y perpetuar los valores de la sociedad hegemónica o
predominante. Por ejemplo: las instituciones educativas, los medios de comunicación y los
diversos “productores de subjetividad”. Con productores de subjetividad me refiero a lo que
produce y genera formas de sentir, de pensar y de actuar en el mundo.