PROCESOS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE

Por: Jessica Sánchez Rodríguez

Que los estudiantes conozcan los procesos

tanto de enseñanza como de aprendizaje, e identifiquen cada uno de ellos y así poder llevarlos a la práctica.

PROPÓSITO:

Es un sistema de reglas que nos conduce

hacia un objetivo determinado, y su propósito es facilitar el proceso que nos lleva al pensamiento abstracto.

MÉTODO DE ENSEÑANZA:

Existen diferentes métodos de enseñanza

como los métodos orales, estos son los más utilizados para la adquisición de los conocimientos, puesto que la expresión oral del profesor es fundamental para dirigir la actividad de los alumnos, tanto para la explicación de conceptos en clase como para la formación moral de la personalidad.

CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOS DE

ENSEÑANZA:

Los tipos de métodos orales son cinco:

(Método de la narración, la conversación, la explicación, inductivo y práctico).

TIPOS DE MÉTODOS ORALES:

Esta tiene como fin describir algún hecho.

Método de la narración:

Tiene como propósito que los alumnos tengan

conocimientos del contenido objeto de estudio, no podría haber conversación si el estudiante desconoce por completo el tema.

Método de la conversación:

Su característica es mostrar la lógica del tema

que se esta tratando.

Método de la explicación:

Este promueve la asimilación de

conocimientos mediante los métodos de enseñanza, y estos van de lo particular a lo general.

Método inductivo:

Este método complementa a los ya

mencionados, pues es indispensable para la formación de habilidades y hábitos, ya que incluye la ejercitación, realización de tareas, trabajos de laboratorio, taller, etc.

Método prácticos:

Existen cinco tipos de métodos de

aprendizaje: (aprendizaje auditivo, táctil, visual verbal, visual no verbal y cinestético); ya que no todos aprendemos de la misma manera, gracias a estos métodos nuestro rendimiento académico puede ser cada vez mejor.

MÉTODOS DE APRENDIZAJE:

El trabajo en grupo, las conferencias,

conversaciones en clase, debates sobre algún tema y/o estudiar con un compañero para comentar los puntos principales del tema, son la mejor manera de que el alumno difiera mejor la información.

Aprendizaje auditivo:

Para este tipo de alumno la manera más

simple de retener la información es con breves apuntes, bosquejos o maquetas.

Aprendizaje táctil:

Este aprendizaje implica una buena visión del

espacio (escuela) en el que se está, y el lenguaje corporal de los profesores. Para este tipo de alumno los apuntes en el pizarrón, textos, etc.; son de bastante ayuda para poder registrar la información.

Aprendizaje Visual Verbal:

Este aprendizaje implica registrar la

información con dibujos, diseños y videos en lugar de los textos, resaltar lo mas importante de los textos, símbolos ( viñetas, asteriscos, etc.), son la mejor herramienta para el alumno visual no verbal.

Aprendizaje Visual No Verbal:

Este aprendizaje implica explicar las cosas

gesticulándolas y con mucho movimiento como si estuviera participando en una obra de teatro; el lenguaje corporal es la principal característica de este tipo de alumno y para fortalecer este aprendizaje le ayudará las visitas a los museos, teatros,etc.

Aprendizaje Cinestetico:

http://cursopsicologia.jimdo.com/procesos-del-

aprendizaje/

http://www.ecured.cu/index.php/M%C3%A9todos_de_ense%C3%B1anza

http://casanchi.com/did/metoea01.pdf http://roble.pntic.mec.es/~

mhef0009/tutoria/metodo.htm http://www.ehowenespanol.com/cuatro-estilos-

aprendizaje-visual-tactil-kinestetico-auditivo-info_184917/

Referencias bibliográficas: