Procesos pedagogicos - Lineamientos y estanderes tecnicos...

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Lina Ramos Claudia Álvarez Licey Arroyave Elizabeth Silva Ana María Rodríguez

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Lina RamosClaudia ÁlvarezLicey Arroyave Elizabeth Silva

Ana María Rodríguez

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Reconocimiento permanente de las características y potencialidades de los niños y las niñas.

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Cubrir aspectos relacionados con las condiciones de vida de los niños, las niñas y su familias

Incluir en la cotidianidad del Jardín Infantil acciones que promuevan el autocuidado a través de la practica de actividad física..

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Garantizar a los niños y a las niñas la interacción con diferentes espacios tanto el jardín infantil como el medio exterior.

Ofrecer al niño y la niña variedad de materiales y ambientes que mantengan su curiosidad y motivación por descubrir…

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Convertir la comunicación en una practica permanente.

Disponer de tiempos, recursos y escenarios para las diferentes practicas pedagógicas ….

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• Definir las intencionalidades formativas del jardín infantil…..

• Definir las concepciones del jardín infantil sobre…..

• Las disposiciones legales vigentes sobre educación inicial……

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• Definir los principios básicos……

Modelo Pedagógico• Promover la organización…..asociaciones, comités….

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• Constitución política de Colombia 1991 art 44.

• Ley 1098 de 2006 código de infancia y adolescencia.

ARTICULO 10 ARTICULO 29

• Desarrollo

• Desarrollo armónico e integral

• Familia

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• Caracterización de los niños y las niñas.

• Crecimiento

• Prácticas saludables y proyectoras

• Prácticas pedagógicas

• Formación a familias

• Hábito

• Juego espontáneo

• Modelo pedagógico

• Proyecto pedagógico

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