REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

MENCION AUDIOVISUAL

PRODUCCIÓN DE UN DOCUMENTAL FOTOGRÁFICO SOBRE LA CULTURA POPULAR DE CAPÁTARIDA ESTADO FALCÓN

TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PARA OPTAR AL TITULO DE LICENCIADA EN COMUNICIACION SOCIAL MENCION AUDIOVISUAL

REALIZADO POR:

BR. GONZALEZ MARÌNDAYANES C.I. 14.134.693

BR. GRATEROL CHIRINOS EMILY C.I. 21.078.628

BR. VELÁSQUEZ OCANDO SANDRA C.I. 20.623.245

FACILITADORES: TUTOR ACADÊMICO

MSC. ALÍ ROCCA TERUEL

TUTORA METODOLÓGICA MSC. MIRIAM BRACHO SUAREZ

MARACAIBO, JULIO DE 2012

PRODUCCIÓN DE UN DOCUMENTAL FOTOGRÁFICO SOBRE LA CULTURA POPULAR DE CAPÁTARIDA ESTADO FALCÓN

iii

VEREDICTO

iv

v

vi

DEDICATORIA

Dedico este trabajo de investigación primero que todo a Dios por cada

día que me regala de vida, permitiéndome alcanzar un nuevo objetivo o meta propuesta.

A mi madre Bienvenida María de González que desde el cielo me ilumina

y guía mis pasos, y estoy segura que el día de hoy debe sentirse orgullosa por verme lograr este gran sueño.

A mi hijo Diego Armando Camba, por convertirse en el motor de mi vida

desde el primer momento que supe que existía dentro de mí, por ser un niño dulce e inteligente que ha puesto su confianza en mí, motivándome a seguir adelante con tan solo una sonrisa, por ser paciente al esperarme despierto en las noches tan solo para decirme que me ama, palabra que me fortalece cada vez que la escucho.

A mi esposo Tiberio Camba por ser paciente, apoyarme y entender que

mis estudios juegan un papel fundamental en mi vida. A mi hermana Doris González quien se convirtió en mi segunda madre

desde que mi mamá partió al cielo y ha cuidado de mi hijo para que yo cumpla mi sueño de ser Licenciada en Comunicación Social Mención Audiovisual.

A mi padre Daniel González quien ha sido un padre ejemplar y es parte

fundamental en mi vida, y que gracias a sus consejos, cariños y regaños es mi guía para ser una mejor persona cada día, enseñándome a creer cada día más en mi gran potencial.

A mis tutores de tesis Miriam Bracho Suarez y AliRocca por ayudarnos

en todo momento y tenernos paciencia, para lograr este objetivo. A mis amigas Emily Graterol y Sandra Velásquez que desde que comenzamos con este gran reto se han convertido en mucho más que mis amigas son mis hermanas.

Y por último a todos mis hermanos Daniel, Doris, Dayadira, Douglas y

Darwin y todos mis familiares quienes me han brindado su amor, apoyo, confianza, fuerza y motivación necesaria para lograr mis metas. A todos gracias por creer en mí y por ayudarme a lograr mí sueño, sueño que hoy se convierte realidad.

Dayanes González

vii

DEDICATORIA

Agradezco infinitas gracias a mi Padre Celestial, por llenarme de vida y salud, por permitirme llegar a donde ahora estoy, por llenarme de paciencia, sabiduría, fortaleza y darme la dicha de disfrutar junto a todos mis seres querido una de mis más grandes metas y victorias.

A mi virgen del Chiquinquirá quien me iluminó en los momentos más

difíciles, cuando mi devoción por ella era el impulso a seguir adelante, cuando ha sido ella mi refugio más grade.

A mi madre Delia Chirinos quien ha sido mi apoyo fundamental, mi pilar

de vida y mi razón de seguir y de triunfar, por su mayor e importante esfuerzo y su dedicación a lo largo de mi carrera, por sus palabras, por su comprensión, sus consejos y amor infinito que llena mi vida de plenitud.

A mi padre Hernán Graterol el cual ha sido mi más grande razón de vida,

por su apoyo moral e incondicional en mi vida, y mi carrera, por su paciencia y comprensión, por ser mi guía y formarme, porque gracias a el soy quien soy, por ser mi inspiración al iniciar este trabajo de investigación

A mis hermanos Juan Graterol y Ender Graterol por ser unas de las

personas más primordiales en mi vida, por apoyarme y darme su amor incondicional, Ángel Núñez por ser una de las persona más importantes y especiales en mi vida por apoyándome y ayudarme desde los inicios de mi carrera, a mis amigas por estar siempre a mi lado alentándome a seguir, por su amor, su amistad y su paciencia, por estar cuando mas las necesite.

He nacido para saborear mis victorias y brindar por ellas, por eso hoy doy

gracias a todas esas personas que creyeron y confiaron en mi, para hoy demostrarles , que todo valió la pena, y que me siento orgullosa de lograr uno de mis grandes sueños.

Emily Graterol

viii

DEDICATORIA

Principalmente a Dios por darme la oportunidad de vivir estas experiencias que hoy en día me hacen ser una mejor persona.

A mis padres Argenis Velásquez Sardi y Sandra Ocando de Velásquez

quienes con mucho esfuerzo y amor me ayudaron a lograr mi sueño de ser una profesional acompañándome a lo largo de este camino, dándome ánimo y ayudándome en todo lo necesario.

A Jorge Alexis Velásquez mi sobrino quien es una de las fuerzas que me

mueve para ser mejor persona y luchar por todo lo que me propongo, espero que este logro sea ejemplo de vida para el y logre todos sus sueños.

Mis hermanos Alexis Velásquez y Argenis Velásquez que a pesar de

nuestras diferencias siempre están allí para lo que necesite. A mi abuela Rosalía Nava quien siempre esta cuando la necesito

dándome amor y cariño, a mis abuelos MísticaSardi y José Ocando que a pesar de no estar conmigo físicamente se que me cuidan, me apoyan y están orgullosos de mis logros.

A mis tutores de tesis Miram Bracho yAliRocca quienes nos ayudaron en

todo este proceso para poder alcanzar este gran logro. A mis compañeras de tesis Dayaneth González y Emily Graterol que a pesar de todos los obstáculos que se nos presentaron al final del camino estamos aún unidas y espero que este no sea nuestro último logro, espero que sean muchos más en todo lo que nos queda por delante.

Y por ultimo a toda mi familia, tíos, primos por ser mi mayor bendición en

toda mi vida a mis amigos, scouts y compañeros que supieron entenderme en los momentos más difíciles a lo largo de mi carrera dándome apoyo incondicional.

A todos ustedes muchas gracias por hacer que Sandra Velásquez hoy

pueda decir soy licenciada en Comunicación Social.

Sandra Velásquez

ix

AGRADECIMIENTO

A Dios damos gracias por darnos la oportunidad de llegar a donde

estamos, a nuestras familia agradecemos su colaboración y aportar su

granito de arena para que esta investigación se llevara a cabo, también por

compartir este momento importante en nuestras vidas y por ser guías en el

transcurso de la realización de este trabajo investigativo.

Agradecemos a nuestros tutores Mgs. AliRocca y Mgs. Miriam Bracho

Suarez por su entrega, apoyo y ser nuestra guía, por el buen trato y lo

especial que fueron con nosotras.

Estamos inmensamente agradecidas con el apoyo y la receptividad que

nos brindaron los habitantes del pueblo de Capatarida, por abrirnos sus

puertas recibirnos y ayudarnos con sus mejores intenciones y calor

humanitario, en especial al historiador Ignacio Bello, al lic. José Marín y lic.

José Calleja.

Agradecimientos especiales merece el programa Jesús enrique Lossada

de la gobernación del estado Zulia, quien brindo los recursos económicos

necesarios para la culminación de esta meta.

Finalmente a la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín por darnos todos

esos conocimientos que implantamos en nuestras pasantías y que

implementaremos en nuestro campo laboral.

x

GONZALEZ DAYANES, GRATEROL EMILY, VELÁSQUEZ SANDRA. PRODUCCIÓN DE UN DOCUMENTAL FOTOGRAFICO SOBRE LA CULTURA POPULAR DEL PUEBLO DE CAPATÁRIDA DEL ESTADO FALCÓN. UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACIN. FACULTAD DE HUMANIDADES. ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL. MENCIÓN AUDIOVISUAL.MARACAIBO 2012.

RESUMEN

Esta investigación tiene como objetivo general, producir un documental fotográfico sobre la cultura popular del pueblo de Capatárida del estado Falcón. El marco teórico se baso en el aporte deDragnic (1994), Lombardi (1996) Bauret (1999), Tostado (2000), Martínez (2007) y Scola (2007). El tipo de investigación es de tipo descriptiva y proyecto factible, el diseño es de campo no experimental. La población estuvo conformada por 3 expertos en la cultura popular del pueblo de Capatárida, como técnica de recolección de datos para la realización de este documental fotográfico se realizaron veinte ítems de tipo abierta. La validez estuvo a cargo por el Comité Académico de la Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Comunicación Social de la Universidad Rafael Belloso Chacìn. Se obtuvo como resultado a través de la investigación, que la historia de Capatárida se origino por los indios Caquetíos, luego con la llegada de los españoles se dio la colonización dando un cambio al pueblo capatáridences. Las costumbres es una de las características más importantes de este pueblo, desde sus fiestas patronales hasta sus comidas típicas. En sus actividades económicas se obtuvo como resultado que el cultivo de la sábila, pesca artesanal y el comercio tanto informal como formal hacen que este pueblo y su gente mantenga una estabilidad económica. Lo que permitió la producción del Documental Fotográfico. Palabras clave: Documental fotográfico, Cultura Popular, Pueblo de Capatárida.

xi

GONZALEZ DAYANES, GRATEROL EMILY, VELÁSQUEZ SANDRA. PRODUCTION OF A PHOTOGRAPHIC DOCUMENTARY ABOUT THE POPULAR CULTURE OF CAPATARIDA, FALCON STATE.RAFAEL BELLOSO CHACIN UNIVERSITY.FACULTY OF HUMANITIES.SCHOOL OF SOCIAL COMMUNICATION.AUDIOVISUAL. MARACAIBO 2012.

ABSTRACT

The main purpose of this investigation is to produce a photographic documentary about the popular culture of Capatárida, Falcon State. The theoretical framework is based in the contribution from Dragnic (1994), Lombardi (1996), Bauret (1999), Tostado (2000), Martínez (2007) and Scola (2007). The type of investigation is descriptive and feasible project, the design is field not experimental. The population was made up by 3 experts in the popular culture of Capatárida, as a technique of data collection for the production of this photographic documentary twenty items of open type were done. The validity was in charge of the Academic Committee of the Faculty of Humanities and Education, School of Social Communication of the Rafael BellosoChacin University. The result obtained through the investigation was, that the history of Capatárida was originated by the Caquetio Indians, after the arrival of the Spanish people the colonization took place making a chance to the people of Capatárida. The customs is one of the most important characteristics of this people, from their local festivities to the typical foods. In their economical activities the result obtained was that the cultivation of aloe vera, small-scale fishing and the formal and informal commerce make this town and its people to have an economical stability. This is what made the production of the Photographic Documentary possible. Key words: Photographic Documentary, Popular Culture, Capatárida.

xii

ÍNDICE GENERAL

VEREDICTO ....................................................................................................... iii

DEDICATORIA ................................................................................................... iv

AGRADECIMIENTO .......................................................................................... vii

RESUMEN........................................................................................................... viii

ABSTRACT ......................................................................................................... ix

ÍNDICE GENERAL ............................................................................................. x

ÍNDICE DE CUADROS ..................................................................................... xiv

INTRODUCCIÓN................................................................................................ 1

CAPITULO I. EL PROBLEMA

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ........................................................ 4

1.1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ......................................................... 10

2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN....................................................... 10

2.1. OBJETIVO GENERAL .............................................................................. 10

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................... 11

3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ............................................... 11

4. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN................................................. 12

CAPITULO II. MARCO TEÓRICO

1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN............................................. 14

2. BASES TEÓRICAS ....................................................................................... 20

2.1 PROCESO DE PRODUCCIÓN FOTOGRÁFICO.............................. 20

2.2 ETAPAS DE PRODUCCIÓN ................................................................ 21

xiii

2.2.1 PRE-PRODUCCIÓN .................................................................... 22

2.2.2. PRODUCCIÓN ............................................................................ 23

2.2.3. POST PRODUCCIÓN ................................................................ 24

2.3. DOCUMENTAL FOTOGRÁFICO........................................................ 25

2.3.1. FOTOGRAFÍA DOCUMENTAL URBANA ............................... 27

2.4. CULTURA POPULAR .......................................................................... 28

2.4.1. HISTORIA ..................................................................................... 30

2.4.1.1. ORIGEN.......................................................................... 31

2.4.1.2. HISTORIA SOCIAL....................................................... 31

2.4.1.3. HISTORIA TRADICIONAL ......................................... 32

2.4.2. COSTUMBRES............................................................................ 32

2.4.2.1. MODO DE VIDA ............................................................ 33

2.4.2.2. HABITOS ....................................................................... 33

2.4.2.3. FIESTAS TRADICIONALES ..................................... 33

2.4.2.4. FOLKLORE ................................................................... 33

2.4.3. ACTIVIDADES ECONÓMICAS................................................. 34

2.4.3.1. CULTIVO DE LA SÀBILA ............................................ 35

2.4.3.2. PESCA ARTESANAL .................................................. 35

2.4.3.3. COMERCIO ................................................................... 35

3. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS .................................................. 36

4. SISTEMA DE VARIABLES........................................................................... 37

4.1 DEFINICIÓN NOMINAL VARIABLE I .................................................. 37

4.2. DEFINICIÓN CONCEPTUAL VARIABLE I........................................ 38

xiv

4.3. DEFINICIÓN OPERACIONAL VARIABLE I ...................................... 38

4.4 DEFINICIÓN NOMINAL VARIABLE II................................................. 39

4.5. DEFINICIÓN CONCEPTUAL VARIABLE II ...................................... 39

4.6. DEFINICIÓN OPERACIONAL VARIABLE II ..................................... 39

CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO

1. TIPO DE INVESTIGACIÓN.......................................................................... 42

2. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN ............................................................. 43

3. POBLACIÓN OBJETO DE ESTUDIO ........................................................ 44

3.1 MUESTRA................................................................................................ 45

4. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS ...... 45

4.1 INSTRUMENTOS ................................................................................... 46

4.2. VALIDEZ ................................................................................................ 47

5. TECNICAS DE ANALISIS ............................................................................ 47

CAPITULO IV. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN

1. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS .................... 49

1.1. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DE LAS ENTREVISTAS

DIRIGIDAS A LOS ORIUNDOS EXPERTOS (MAESTRO, SOCIOLOGO E

HISTORIADOR) SOBRE LA CULTURA POPULAR DEL PUEBLO DE

CAPATARIDA DEL ESTADO FALCÓN ......................................................... 49

2. DISCUSIÓN DE RESULTADOS ................................................................. 74

CAPÍTULO V. PROPUESTA

1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................... 78

xv

2. OBJETIVOS DE LA PRODUCCIÓN........................................................... 78

2.1. OBJETIVO GENERAL ......................................................................... 78

.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS ..................................................................... 78

3. ESTRUCTURA DE LA PROPUESTA ........................................................ 79

3.1. TITULO ................................................................................................... 79

3.2. FORMATO ............................................................................................. 79

3.3. CARACTERÍSTICAS TÉCNICA .......................................................... 79

3.4. DESCRIPCION TEXTUAL DE LA PROPUESTA............................. 79

CONCLUSIONES............................................................................................... 80

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................ 82

xvi

ÍNDICE DE CUADROS

N° .......................................................................................................................... pg.

1. Operacionalización de la variable 1 ............................................................ 38

2. Operacionalización de la variable 2 ............................................................ 40

3. Distribución de la Población ......................................................................... 45

4. ¿Cuál es el origen de la cultura popular del pueblo de Capatárida Estado

Falcón? ................................................................................................................ 50

5. ¿Cómo ha evolucionado la cultura popular del pueblo de Capatárida

Estado Falcón? ................................................................................................... 53

6. ¿Cuál es la historia social del pueblo de Capatárida Estado Falcón? . 55

7. ¿Cuáles son las etapas por las que ha pasado la historia social del pueblo

de Capatárida Estado Falcón? ......................................................................... 56

8. ¿Cuál es la historia tradicional del pueblo de Capatárida Estado Falcón? . 58

9. ¿Cuáles son las características más resaltantes en la historia tradicional

del pueblo de Capatárida Estado Falcón? ..................................................... 59

10. ¿Cuál es el modo de vida del pueblo de Capatárida Estado Falcón? 61

11. ¿Cómo es el modo de vida del pueblo de Capatárida Estado Falcón? 62

12. ¿Cuáles son los hábitos de los oriundos del pueblo de Capatárida Estado

Falcón? ................................................................................................................ 63

13. ¿Cómo son los hábitos de los oriundos del pueblo de Capatárida Estado

Falcón? ................................................................................................................ 64

14. ¿Cuáles son las fiestas tradicionales del pueblo de Capatárida Estado

Falcón? ................................................................................................................ 65

xvii

15. ¿Cómo son las fiestas tradicionales del pueblo de Capatárida Estado

Falcón? ................................................................................................................ 66

16. ¿Cuál es el folklore del pueblo de Capatárida Estado Falcón? ........... 67

17. ¿Cómo es el folklore del pueblo de Capatárida Estado Falcón? ........ 68

18. ¿Cómo se da el cultivo de la sábila en el pueblo de Capatárida Estado

Falcón? ................................................................................................................ 69

19. ¿Cuáles son los métodos utilizados para el cultivo de la sábila del pueblo

de Capatárida Estado Falcón? ......................................................................... 70

20. ¿Cómo se da la pesca artesanal en el pueblo de Capatárida Estado

Falcón? ................................................................................................................ 71

21. ¿Cuáles son los métodos utilizados para la realización de la pesca

artesanal en el pueblo de Capatárida Estado Falcón? ................................ 72

22. ¿Cómo se da el comercio en el pueblo de Capatárida Estado Falcón? 72

23. ¿Cuáles son los métodos utilizados para la realización del comercio en el

pueblo de Capatárida Estado Falcón? ........................................................... 74

INTRODUCCION

La cultura popular en la sociología latinoamericana, es un campo cultural

percibido como los contenidos creados por los estratos populares dominados

para satisfacer las necesidades reales de los miembros en su experiencia

social y natural inmediata.

El género documental fotográfico juega un papel fundamental y su uso es

de suma importancia para la sociedad, especialmente desde el punto de

vista de las emociones, mostrando que la fotografía está asociada con la

toma de conciencia del cambio.

La cultura popular es un tema que la mayoría de los capatáridences

desconoce y que actualmente no conocen la importancia de la misma, sin

embargo muchos de ellos se esfuerzan en mantener su cultura.

Por esta circunstancia surgió la necesidad de que plantea este trabajo, la

producción de un documental fotográfico sobre la cultura popular del pueblo

de Capatárida del estado Falcón para fomentar su cultura e importancia de

su propia identidad cultural.

Este trabajo busca promover y dar a conocer la cultura popular del

pueblo de Capatárida, así mismo cabe destacar que en la investigación se

dividió en los siguientes capítulos.

Capítulo I: El problema, donde se describe el planteamiento del

problema, formulación del problema, los objetivos de la investigación, la

justificación y delimitación.

2

2

Capítulo II: Marco teórico, en el al están los antecedentes de la

investigación, las bases teóricas, la definición de términos básicos, sistema

de variable y el cuadro de operacionalización de las variables.

Capítulo III: Marco metodológico, donde se plantea el tipo de

investigación, el diseño de la investigación, la población, técnicas de

recolección de datos, validez y técnica de análisis de los resultados.

Capítulo IV: Resultados de la investigación, se realizo el análisis de los

resultados de la investigación, comparando lo plasmado en las entrevistas

por los expertos en cultura popular con los autores de las bases teóricas.

Capitulo V: La propuesta, se describe la propuesta audiovisual en la

investigación.

Finalmente, se presentan las conclusiones las referencias bibliográficas y

los anexos.