Producción de piezas de contenido para entornos virtuales
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Taller: Producción de piezas de contenido para entornos virtuales Enzo Renato Hernández Le Josué Antonio Ibarra Rodrígu
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Taller: Producción de piezas de contenido para entornos virtuales
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Taller: Producción de piezas de contenido para entornos virtuales
Enzo Renato Hernández LeviJosué Antonio Ibarra Rodríguez
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Licencias y términos
Presentación
Crédito: Sandro Pereira/ph03nyX
¿Qué entendemos por “pieza de contenido” en el contexto de e-UAEM?
Pieza de contenido
Elementos digitales que pueden presentarse:
Crédito: Everaldo Coelho
Crédito: MandarancioCrédito: Media Design
Crédito: Media Design
Separados
texto
audio video
imágenes
Pieza de contenido
Integrados
Cré
dito
: D
avid
Vig
noni
Crédito: Sergio Sánchez López
multimedia
Pieza de contenido
Encapsulan en si mismos los contenidos determinados en un curso
Crédito: Kyo Tux
Pieza de contenido
Dinám
icos
Estáticos
Crédito: Alexandre Moore
Crédito: Everaldo Coelho
Pieza de contenido
Interactivos Lineales
Crédito: Everaldo Coelho
A B
Pieza de contenido
Crédito: Alessandro Rei
Deben poder utilizarse sin necesidad de instrucciones particulares (explicarse a sí mismas).
Pieza de contenido
Crédito: smallbusinesstrends
IMPORTANTE. Su producción es un proceso multidisciplinario (diseñadores formacionales, diseñadores
multimedia, revisores, programadores y usuarios).
Pieza de contenido
Crédito: New Moon
En Moodle equivalen a la noción: “recurso”
Pieza de contenido
Piezas de contenido producidas en e-UAEM
Principios de producción
Al desarrollar piezas de contenido retomamos, entre otros elementos, principios planteados por la
Tom Loosemore (BBC Future Media & Technology)
The BBC’s 15 Web Principles http://slidesha.re/9hc8WC
Principios de producción
1) Directo (simple, sin complicaciones)
Diaporama digital, materia “Nociones Fiscales Básicas” Licenciatura en Administración UAEMor
Principios de producción
1) Funcional (útil, usable)
Herramientas de comunicación en Moodle http://bit.ly/NNhg2J
Principios de producción
3) Incluyente (social, participativo)
Tutorial básico de Timerime http://slidesha.re/SgbkH7
Principios de producción
4) Abierto (expuesto, sin vigilancia)
Tutoriales servicios biblioteca UAEMor http://bit.ly/O8ozYT
Principios de producción
5) Evolutivo (emergente, en crecimiento)
Villa e-UAEM http://bit.ly/Tdw0yF
Criterios de uso
Categorías de William Horton
Tabla de actividades de aprendizaje http://bit.ly/TVRqfT
Niveles de interactividad
Nivel I: Pasivo
El estudiante actúa como un receptor de información
Niveles de interactividad
Nivel II: Interacción limitada
El estudiante da respuestas simples a señales instruccionales
Niveles de interactividad
Nivel III: Interacción compleja
El estudiante puede reaccionar con distintas respuestas a señales variadas
Niveles de interactividad
Nivel IV: Interacción en tiempo real
El estudiante es involucrado en un escenario que refleja exactamente la situación de su trabajo.
¿Todo desde ceros?No necesariamente (vincular recursos existentes)
Maqueta para interactivo: “paradigmas educativos”
Créditos: E
nzo Hernández / Irm
a Sánchez / R
icardo Vargas
¿Todo desde ceros?No necesariamente (vincular herramientas existentes)
Maqueta para interactivo: “paradigmas educativos”
Créditos: E
nzo Hernández / Irm
a Sánchez / R
icardo Vargas
Y… ¿dónde quedó el taller?
¡Manos a la obra! (Equipos y escenarios)
Escenario 1. Educar con el mundial
Escenario 2. Aprender a buscar en red
Escenario 3. Jóvenes emprendedores
Escenario 4. Animación a la lectura
Escenario 5. Orientación vocacional
Escenario 6. Educación física y TIC
Escenario 7. Nutrición infantil
¡Manos a la obra!
Nos centraremos en el proceso de pre-producción
1) Revisen los documentos de ejemplo en la carpeta “Recursos”
2) Elijan entre esos un formato de pieza de contenido o
propongan otro para hacer el abordaje del escenario
3) Elaboren su propuesta en una presentación de PPT (5
láminas máximo). Incluyan referencias.
¡GRACIAS!
Atendimos en esta sesión:
Enzo Renato Hernández Levi
Contacto: [email protected]
Josué Antonio Ibarra Rodríguez
Contacto: [email protected]
Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Espacio de Formación Multimodal e-UAEM
