Profesional y Profesionalismo Aporte de Etica

7/23/2019 Profesional y Profesionalismo Aporte de Etica

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UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABCreada mediante Registro Ofcial N !"# del $ de %e&rero de !''#

UNIDAD ACAD(MICA CIENCIAS DE LA CONSTRUCCI)N

CARRERA DE IN*ENIERA CIVIL

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANAB

UNIDAD ACADMICA CIENCIAS TECNICAS

CARRERA:

INGENIERA CIVIL

APORTE #2 (EXPOSICION)

PROFESIONAL EN FORMACION:

EDWIN JEFFERSON ANDRADE FIGUEROA

DOCENTE:

ING. LUIS GUTIERREZ

SEMESTRE:

QUINTO A2

AO LECTIVO:

MAYO SEPTIEMBRE - 201


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4.1 PROFESIONAL Y PROFESIONALISMO

1.-Introduccin

Profesin, profesional y profesionalismo, son conceptos estrechamente ligados entre s.Actualmente, en los diferentes contextos laborales, el inters est puesto en la

profesionaliacin de sus afiliados tanto de los profesionales como de los noprofesionales, es muy frecuente escuchar frase como es un profesional del f!tbol",tocaron como todos unos profesionales", #son unos profesionales de la limpiea".

$eg!n el diccionario espa%ol, profesin es el empleo, facultad u oficio &ue cada unotiene y e'erce p!blicamente. (e profesional se dice &ue es &uien e'erce alguna acti)idadcomo profesin, en tanto &ue el profesionalismo es el culti)o o utiliacin de cierta

disciplina o arte como medio de lucro. *n profesional es &uien e'erce una profesin +unempleo o traba'o &ue re&uiere de conocimientos formales y especialiados. Paracon)ertirse en profesional, una persona debe cursar estudios +por lo general, terciarios ouni)ersitarios y contar con un diploma o ttulo &ue a)ale los conocimientos ad&uiridosy la idoneidad para el e'ercicio de la profesin.

PROFESION

-as profesionesson ocupaciones &ue re&uieren de conocimientoespecialiado, formacin profesional+capacitacin educati)a de diferente ni)el

bsica, mediaosuperior seg!n cada caso, control sobre el contenido deltraba'o,autorregulacin+organiacin propia mediante colegios
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profesionales, sindicatoso gremios, espritu deser)icio a la comunidad+altruismo, yele)adas normas ticas +deontologa profesional.

*na profesin es una acti)idad especialiada del traba'odentro de la sociedad. A &uienla e'erce se le denomina profesional.

-a naturalea de la ocupacin y la forma de e'ercerla &ue tiene cada profesional es eldesempe%o de la prctica profesional. -a disciplina profesional se preocupa deldesarrollo del conocimiento, enri&ueciendo la profesin y profundiando el sustento

terico de la prctica.

/l concepto de 0profesin0 se opone al de 0aficin0, y el de 0profesional0 al de0aficionado0.

*na definicin !nica de la profesin, ya &ue existe una frontera difusa entre lo &ue esuna ocupacin y una profesin. $in embargo, es posible identificar algunos elementoscomo la formacin educati)a de alto ni)el, la estructura organiati)a, la )inculacin conlas estructuras de poder, el estatus, la actualiacin continua y la b!s&ueda de autonomacomo factores &ue inciden en la determinacin de una acti)idad determinada como una

profesin.

PROFESIONALISMO

Profesionalismo0 son a&uellas prcticas, comportamientos y actitudes &ue se rigen porlas normas preestablecidas para la profesin de &ue se trate.

/l profesionalismo es la consecuencia directa de ser un profesional, en lugar de ser unaficionado o amateur.

/l profesionalismo no es fcil de definir. 2oy en da, el trmino ha ido ms all de las

profesiones liberales y a menudo sir)e para describir el modo en &ue cual&uierindi)iduo desempe%a sus funciones +por e'emplo3 cuando decimos3 este conductor esmuy profesional. $in embargo, el profesionalismo se usa para distinguir una profesinde un oficio u ocupacin por medio de caractersticas tales como re&uerimientoseducati)os y habilitantes a)anados, regulacin por parte del gobierno o por la

profesin misma, y un compromiso establecido con el ser)icio p!blico para el cual laremuneracin financiera es incidental.

/n la medida &ue para los traba'adores es atracti)o considerarse a s mismos como

profesionales, el discurso del profesionalismo es utiliado como el es&uema &ueorgania la identidad ocupacional y personal.
https://es.wikipedia.org/wiki/Colegios_profesionaleshttps://es.wikipedia.org/wiki/Sindicatohttps://es.wikipedia.org/wiki/Gremiohttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Servicio_a_la_comunidad&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Servicio_a_la_comunidad&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Servicio_a_la_comunidad&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Altruismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Deontolog%C3%ADa_profesionalhttps://es.wikipedia.org/wiki/Trabajo_(sociolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Sociedadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Afici%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Colegios_profesionaleshttps://es.wikipedia.org/wiki/Sindicatohttps://es.wikipedia.org/wiki/Gremiohttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Servicio_a_la_comunidad&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Altruismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Deontolog%C3%ADa_profesionalhttps://es.wikipedia.org/wiki/Trabajo_(sociolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Sociedadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Afici%C3%B3n


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.! "E#NOLO$IA Y E"I#A %E LOS NE$O#IOS

"ecnolo&'a ( )tica

/n las !ltimas dos dcadas hemos sido testigos de enormes cambios en el rea dela tecnologa, informacin y comunicaciones, parecindonos &ue todo lo &ue hoyconocemos y utiliamos, de una manera normal y cotidiana, era producto exclusi)o delas pelculas de ciencia ficcin. (e esta manera lleg el tiempo en &ue la realidadnue)amente super a la ficcin.

elfonos celulares, computadores personales, internet, banda ancha, tele)isin por

cable, )ideo conferencias, mundo globaliado, pginas 5eb,chat, 5eb 6.7, 5ifi, 5it).etc., son trminos y productos a los cuales nos hemos ido habituando con mayor o


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menor resistencia, constituyndose, incluso, en una nue)a forma de ser)icio bsico &ueestamos dispuestos a pagar.

/stos nue)os medios &ue traen consigo una nue)a forma de relacionarse con el mundollegan para &uedarse y sin duda para seguir e)olucionando. as las cosas, no podemoscorrer el riesgo de con)ertirnos en meros espectadores de estos procesos ya &ue estetransporte de los cambios nos puede de'ar aba'o y consiguientemente aislados de unmundo &ue cambia y nos exige ms y nue)os conocimientos, en otras palabras nos,

obliga a ser flexibles.oda re)olucin trae grandes transformaciones, &uedando atrs las )ie'as concepciones,ideas y paradigmas. la re)olucin tecnolgica plantea un desafo a las empresas,instituciones y sociedad en general ya &ue en su uso hay enormes )enta'as competiti)as.se abre un abanico de posibilidades, una nue)a forma de hacer negocios, ms y me'orinformacin para tomar buenas decisiones, otras formas de traba'o o relacin laboral+teletraba'o, ciudadanos me'or informados y conectados con el mundo, estudiantes &ue

pueden interactuar desde su hogar con los profesores, una educacin &ue incorporanue)as metodologas interacti)as &ue logran me'ores resultados de aprendia'e, etc.

todo lo anterior nos hace suponer &ue los a)ances tecnolgicos traen consigo slobeneficios, lo &ue hasta cierto punto parece correcto. sin embargo, y en este punto, cabeincorporar un tema tico y moral &ue no puede &uedar excluido.

-a tecnologa se ha desarrollado con propsitos &ue hasta ahora aparecen como buenoso beneficiosos para la humanidad, es discutible, sin embargo, &ue su uso siempre tengaun propsito noble, pues tambin puede ser usada con fines egostas &ue muchas )eces)ulneran los derechos de otros. /n definiti)a, nos mo)emos en los umbrales de lo

permitido y lo moralmente aceptable, pero no es &ue falle en este punto la tecnologasino &ue &uien la usa y abusa de sus posibilidades.

A ra de lo anterior se dictaron leyes &ue permiten regular sobre aspectos como laproteccin de la )ida pri)ada, de los delitos informticos, entre otros, pero no es menoscierto &ue el efecto de una ley no slo debe estar basada en el castigo &ue ella considerasi es transgredida, sino &ue en la conciencia de &ue a&uello &ue se expresa ahcorresponde a una forma correcta de conducirse.

Pero de qu forma logramos esto cuando nos parece natural copiar, adquirir y

reproducir creaciones que tienen autor y cuya fuente de ingreso est siendo gravemente

afectada cuando no se realiza su adquisicin por la va legtima. o en otros casos donde

la vida privada de las personas queda expuesta al mundo para obtener ms rating, o enlas redes de pedofilia y pornografa infantil donde se vulneran los derecos ms


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elementales de quienes deben estar ms protegidos, o de quienes valindose de sus

conocimientos en estos medios pueden crear pginas donde la violencia se legitima y se

pierde el respeto por la dignidad umana.!

/s )erdad &ue los cambios, el progreso y la moderniacin en sus distintas formas sonelementales en el desarrollo de los pueblos, pero no debemos ol)idar &ue ellos traenconsigo otros flagelos &ue no slo debemos tratar de combatir con innumerables leyes,sino &ue a tra)s de la slida formacin de las nue)as generaciones, basada en

principios y )alores &ue no sean relati)os. 8por &u las nue)as generaciones9, por&ueson ellas las &ue estn naciendo en este mundo tecnolgico +son los llamados nati)osdigitales , informtico y comunicacional &ue muchas )eces es cruel, agresi)o eindolente con el otro.

Las re*oluciones+ co,o se dio anterior,ente+ traen consi&o ca,ios pero /a(ciertas cosas 0ue no pueden ca,iar co,o son los principios ticos ( ,orales en los0ue se funda,enta ( sustenta toda sociedad.

La tica en los ne&ocios

*na expresin popular dice3 "Se puede engaar a una persona, una vez; se puedeengaar a varias personas una vez; pero lo que no se puede hacer es mantenerengaadas a muchas personas, durante mucho tiempo#.

:on esta sencilla ilustracin &uiero magnificar la importancia &ue puede llegar a tenerun comportamiento ;


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comportamientos morales en funcin del campo en el &ue nos situemos, me parece unaforma de 'ustificar alguna accin reprobable, en funcin de las circunstancias. Parececo,o si 0uisira,os distin&uir co,porta,ientos en funcin de las circunstancias odel entorno en 0ue nos situe,os, 'ustificando de ese modo &ue lo &ue en unos casos

puede no ser demasiado tico, en otros puede tener alguna explicacin o 'ustificacincondenatoria.

/n cual&uiera de los mbitos en los &ue se desarrolle el ser humano, su

co,porta,iento ,oral+ deer'a estar fuera de toda sospec/a. Y ,uc/o ,2s a3n enel ca,po de los ne&ocios.

-a famosa frase del actor cmico @roucho arx3

Estos son mis principios. Si no le gustan tengo otros,

Puede ser considerada como muy graciosa en el contexto de una comedia pero, en el,undo e,presarial+ un co,porta,iento sin principios o *alores ien definidos+puede conducir a un r2pido desencuentro entre clientes ( pro*eedores.

*n uen ne&ocio 4o acuerdo5+ tiene 0ue estar asado en la ,utua confian6a entrelas partes. $i alguna de ellas duda sobre cual&uiera de las particularidadesdel "contrato#+calidad, precio, plao de entrega, ser)icio, etc., las posibilidades dellegar a un desacuerdo son muy altas.


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.7 E"I#A %EL EMPRESARIO Y %E LAS EMPRESAS

$us principios deberan ser los mismos de la moral general.

$i se mantiene una )erdadera preocupacin por el sentido de formar parte del te'idosocial, por el cuidado del medio ambiente, por la calidad de los productos, ser)icios y

procedimientos, por un precio 'usto y una atencin de excelencia por los clientes, esto esel marco tico mnimo &ue debe transitar la empresa para construir una sociedad ms

prspera.


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funcin empresarial +a y b, a la laboral y a la de consumo +c.

a /n lo concerniente a la funcin empresarial. $e entiende sta en un sentido muyamplio. /n una sociedad plural y tendente al desarrollo, el afianamiento de losintereses espirituales y materiales y de las libertades ci)iles est confiado a la iniciati)aindi)idual y de grupo. -a creacin de empresas y de asociaciones con el ob'eti)o desatisfacer esos intereses +necesidades constituye una clara responsabilidad social? de&ue se asuman medidas en esta direccin depende, en efecto, la solucin de la mayor

parte de los problemas indi)iduales y sociales &ue se presentan en una realidad abierta ycomple'a. ales iniciati)as, sin embargo, configuran tambin una responsabilidadeconmica, ya &ue el logro de sus ob'eti)os implica encontrar recursos y hacer el me'oruso posible de los mismos.

/xiste, pues, una doble )ertiente de lo empresarial y de la responsabilidad unida en sue'ercicio3 la econmica y la social.

EL 8ALOR %E EMPREN%ER Y LOS 8ALORES %EL EMPREN%E%OR

/l emprendedor est inserto en un mundo en constante cambio sin embargo, sucomportamiento debiera estar orientado por )alores &ue no se negocian./sta obser)acin es importante, comprenderla para promo)er la formacin tica de losemprendedores como re&uisito o ingrediente del xito en sus empresas./mprendedores &ue entiendan &ue su accin fortalece el te'ido social y )a en beneficiode otras personas, esa es la primera cla)e del xito de su empresa.

EL SEN"I%O %E LA )"I#A EN LA EMPRESA

/s com!n &ue se piense &ue un negocio bueno en el sentido tico, es un mal negocio enel sentido econmico.

$e busca sacar )enta'a muchas )eces a costa de la ingenuidad o ignorancia de la otraparte.(e esta manera se instaura la idea &ue la tica no es un factor fa)orable para triunfar enlos negocios, no estoy hablando de legalidad, prefiero hablar de conducta tica noasociada &uebrantamiento de la ley, ya &ue ello se definira como delito.

2ay &ue )aloriar las actitudes empresariales, de tal manera &ue se comprenda &ue latica en la empresa es una necesidad y no una )irtud. Por el contrario, si se busca elenri&uecimiento acelerado y sobre bases ilcitas, la empresa se condena a s misma.>


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-.- !IN(II$S E+I($S "#I(")$S " #" ")INIS+!"(I$N )E#" E!ES".

PRIN#IPIOS E"I#OS EN A%MINIS"RA#I9N %E EMPRESAS


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:omo bien sabemos la tica es la rama del saber &ue se ocupa del estudio de lasacciones morales de los indi)iduos y de los grupos, as como de las reglas y normas &uerigen ese comportamiento en una sociedad determinada. *na empresa es unaorganiacin en donde concurren di)ersos recursos, como son humanos, financieros,econmicos, culturales y tecnolgicos para existir. /l primer punto se centra en elcrecimiento de sta a tra)s del tiempo y los cambios en el mercado con los factoreseconmicos de &ue toda organiacin es parte, inflacin, globaliacin, mo)imientos

sociales, etc.

Por lo tanto, la tica profesional es entonces la seccin de la tica &ue rige elcomportamiento del indi)iduo en su e'ercicio profesional. /sta es una delas ramas msdi)ersificadas de la tica, dado &ue no todas las profesiones se rigen por un mismo

planteamiento tico, por esta ran es &ue existen los llamados :digo de ;tica.

EL #9%I$O %E )"I#A

Para lograr una mayor especialiacin del campo de accin de la tica se utilian los

:digos de ;tica, los cules no son ms &ue una compilacin de las normas y reglas &uedeterminan el comportamiento ideal o ms apropiado para un grupo especfico deprofesionales. -as reglas de este cdigo pueden estar escritas +como en los casos de laedicina o el derecho o ser implcitas. Por lo general un cdigo de tica escrito nocontiene todas las normas implcitas del comportamiento del profesional, por&ue sesobreentiende &ue toda persona &ue llega a un grado de profesional posee ciertaformacin y criterio de lo &ue se debe o no se debe hacer durante su desempe%o como

profesional.

Ga tomndolo de manera especfica con nuestra carrera, pudimos notar la ausencia de

un cdigo de tica para el administrador de empresas , ya &ue a lo ms cercano a lo &uellegamos fue al cdigo de tica para contadores, pero este no posee las normas


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especficas &ue debe seguir un administrador de empresas. (ado este hechoconsideramos una serie de factores y hechos &ue debe de tener en cuenta unadministrador para realiar una labor profesional a conciencia sin tener como se dicecom!nmente cola &ue le pisen>. A continuacin planteamos de manera detallada los

principales aspectos &ue debera, a nuestro 'uicio, poseer un :digo de ;tica para elAdministrador de /mpresas.

#9%I$O %E )"I#A PARA :N A%MINIS"RA%OR %E EMPRESAS

/l Administrador de /mpresas tiene el deber de hacer su traba'o al mximo desu capacidad. Do puede desempe%arse mediocremente de manera intencional.

:omo ente social y moral, el administrador debe anteponer su formacin y

)alores morales a sus acciones en la empresa.

/l administrador debe anteponer el bienestar de la empresa a las cuestiones

personales, ya sean propias, de colegas o subalternos.

/l administrador tiene el deber de mantener en secreto las informaciones &ue, de

ser re)eladas, per'udicaran a la empresa.

/l administrador tiene el deber de hacerse responsable ante los clientes y la

sociedad por las acciones &ue dirige dentro de la empresa.

/l administrador como ente moderador entre las partes de la empresa no puede

tomar actitudes &ue lo lle)en a parcialiarse con alguna de las partes +amistad,relaciones externas.

/l administrador tiene el derecho de prohibir dentro de la empresa

comportamientos y acciones &ue atenten contra la moral y las buenascostumbres o el desempe%o de la empresa.

/l administrador debe exhibir una conducta e'emplar, tanto frente a sus

subalternos como a sus superiores, as como dentro y fuera de la empresa.

/l administrador debe anteponer el bienestar social al de la empresa en todo

momento.

/n caso del mane'o financiero, el administrador tiene la obligacin tanto moral

como legal de no hacer uso indebido de los fondos de la empresa.


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/l administrador debe e)itar cual&uier tipo de discusiones personales en el ambientelaboral, creando las condiciones ptimas dentro del clima organiacional.

/l administrador tiene el derecho y el deber de protestar en caso de &ue considere &uesus superiores han tomado una decisin errnea &ue )aya a per'udicar el funcionamientode la empresa.

/l administrador tiene el deber de denunciar cual&uier accin incorrecta &ue seproduca en su sitio de traba'o.

/l administrador debe respetar las ideas de sus colegas o subalternos y tomarlas encuenta en caso &ue pudiesen beneficiar la empresa.

(el mismo modo, el administrador no puede apropiarse de acciones o ideas de suscolegas o subalternos y darle el crdito &ue se merece el responsable de las mismas.

/l administrador de empresas tiene el deber de seguir los lineamientos de direccin dela empresa impuesto por sus superiores.

Al dar un ser)icio u ofrecer un producto debe garantiar la satisfaccin del cliente.

.; A#"I":%ES ESEN#IALES %EL EMPRESARIO Y %EL A%MINIS"RA%OR

A#"I":%ES ESEN#IALES %EL EMPRESARIO


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/n muchas ocasiones emprendemos proyectos sin estructurar lo &ue deseamos, sin unaestrategia de accin ni un proyecto de futuro. /s decir, a!n existen muchosemprendedores aficionados &ue cometen el gra)e error de ol)idar hacer un correcto Plande Degocios.

$in embargo, lo &ue mue)e a todos los emprendedores H ya sean aficionados, con pocaexperiencia y los experimentados es la actitud emprendedora.

-a principal caracterstica de todo empresario es lo &ue lo mue)e al emprendimiento y

la inno)acin. /sta actitud es la &ue lo diferencia del resto de las personas, pues lepermite estar consciente en todo momento &ue los retos y los compromisos son grandes,pero aun as atre)erse a dar el paso necesario.

-a actitud del emprendedor es su manera de actuar ante las cosas, lo cual es unaconsecuencia natural de su mentalidad y de su manera de pensar. $in embargo, enrealidad son un con'unto de actitudes &ue, en muchas ocasiones, necesitan desarrollar

para alcanar el xito.

oma nota de las 1I principales, stas definirn la forma en la &ue reaccionars frente a

las circunstancias &ue te rodean3

1. /l riesgo6. -a iniciati)aJ. $er progresista4. -a actualiacin permanenteK. -a decisinL. -a tenacidadI. /l entusiasmoM. -a creati)idadN. -a recuperacin frente al fracaso17. $er positi)o11./l dinamismo16. Autoconfiana1J. -a inconformidad14. -a perse)erancia1K. -a flexibilidad1L. -a independencia1I. $er propositi)o

A#"I":%ES ESEN#IALES %EL A%MINIS"RA%OR
http://www.soyentrepreneur.com/home/index.php?p=nota&idNota=9735http://www.soyentrepreneur.com/home/index.php?p=nota&idNota=9735http://www.soyentrepreneur.com/home/index.php?p=nota&idNota=9947http://www.soyentrepreneur.com/home/index.php?p=nota&idNota=9947http://www.soyentrepreneur.com/home/index.php?p=nota&idNota=9735http://www.soyentrepreneur.com/home/index.php?p=nota&idNota=9735http://www.soyentrepreneur.com/home/index.php?p=nota&idNota=9947


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2AC


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procesos tengan un flu'o racional. -a buena organiacin permite &ue los super)isores ylos subordinados completen sus tareas laborales en la manera ms eficiente posible ylogren los resultados deseados. -os gerentes y super)isores se basan en las habilidadesde organiacin para prioriar las acti)idades, tales como reuniones, interacciones del

personal, informes y otras responsabilidades.

#reacin de e0uipos.

-os super)isores y gerentes deben tener la capacidad para promo)er un entorno

orientado al e&uipo. A menudo, lograr una cultura de traba'o en e&uipo re&uiere demeclar personalidades, de diferencias culturales y de di)ersos talentos y habilidades

para completar una tarea o proyecto. -os lderes tienen las habilidades interpersonalespara llegar a los miembros del grupo para obtener su ayuda para organiar, coordinar yapoyar la implementacin de procedimientos y procesos. /sto incluye la participacinacti)a de parte de todos en el e&uipo. -os lderes deben crear confiana y seguridad &ueme'oren la posibilidad de lograr resultados exitosos.

Lidera6&o

-a mayora de las organiaciones re&uieren &ue los gerentes y 'efes de e&uipo influyanen un grupo, las actitudes, los comportamientos y las acciones hacia el logro de di)ersosob'eti)os. Por lo general, los gerentes re&uieren la energa y el talento para transmitiruna )isin y compartirla con los dems. -os gerentes hbiles y super)isores tambintienen la capacidad de delegar eficamente pero para conser)ar la rendicin de cuentas.

.> A#"I8I%A%ES %E ANALISIS? EL "RA=A@O ENA@ENA%O

RES:MEN? MAR+ MAN:S#RI"OS BEL "RA=A@O ENA@ENA%OC


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arl arx, Q/l traba'o ena'enadoR en'anuscritos econmico(filosficos de )*++,xico, @ri'albo, 1NLM, pp.I1MN.

Besumen de Marisol @i,ne6

-a economa poltica da por supuesto lo &ue precisamente trata de demostrar ygeneralmente otorga a circunstancias externas aparentemente fortuitas> elementos deun desarrollo necesario.

arx explica &ue su forma de anlisis no ser como lo hace la /conoma poltica Sno)a a deducir como hecho lo &ue &uiere explicar en forma de historiaS sino tratar deexplicar el hecho econmico actual.

/l obrero se empobrece cuanta ms ri&uea produce en extensin y en poder, ya &ue secon)ierte en mercanca. ;l traba'a pero no )e el resultado de su traba'o. /l capitalista,en cambio, cuando el obrero le genera mayor ganancia, tiene la oportunidad de producirms y al hacer &ue la produccin se incremente, esto se traduce en mayor traba'o para elobrero. /ntre ms produce, menos se pertenece as mismo, ms pone de s en msob'etos &ue menos le pertenecen ya &ue pone su )ida, su tiempo.

$e )alorian las cosas pero no se )alorian los hombres. (entro de sus elementos paraproducir, los capitalistas disponen de la mano de obra, como insumo, como ob'eto. /ltraba'o es cosificado por un tercero &ue no traba'a, sino &ue )e en el traba'o unamercanca y, de ese modo, con)ierte al hombre mismo en mercanca.

/l producto del traba'o, el ob'eto, la mercanca, es ante el obrero, algo extra%o. /staob'eti)acin del traba'o se manifiesta como poder3 es una pri)acin de la realidad, esena'enacin.

Al obrero se le despo'a no solo del producto de su traba'o, tambin de la )ida,traba'ando ms se empobrece ms. :uanto ms traba'a el obrero, ms se ena'ena, ya &ueel mundo material &ue l produce le pertenece menos3 ms pobre se )uel)e l y sumundo interior>. :uando traba'a, el obrero no se pertenece a s mismo, le pertenece alob'eto y le pertenece al capitalista.

-a ena'enacin del obrero en su producto no solo significa &ue su traba'o se con)ierteen un ob'eto, en una existencia externa, sino &ue esta existencia se halla fuera de l, esindependiente de l y a'ena a l y representa frente a l un poder propio y sustanti)o>

+p.IL


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#a o/0etivacin

-a naturalea es la materia prima de la &ue el hombre depende para crear, para generarsus medios de )ida, pero cuando la ob'eti)acin del traba'o no le corresponde a &uien logenera, al &ue traba'a, el traba'o se con)ierte en un medio para el sustento fsico delobrero, es decir le satisface lo mnimo indispensable para permitirle traba'arena'enadamente al da siguiente.

$e )uel)e un sier)o de su ob'etoTmercanca, primero de su traba'o, del ob'eto &ue

transforma y no le pertenece +obrero y despus por&ue obtienen solamente los mediospara subsistir +su'eto fsico3 solo puede mantenerse en cuanto su'eto fsico comoobrero y solo puede ser obrero como su'eto fsico> +p.IL

-a relacin directa entre el traba'o y sus productos es la relacin entre el obrero y losob'etos de su produccin y la relacin entre las mercancas, el capitalista y la

produccin es solamente una consecuencia de esta relacin directa.

#a produccin

-a relacin esencial directa del traba'o es3 traba'ador y produccin. /sta relacin esdonde se produce y )i)e la ena'enacin. /l productoTmercanca es el resultado de laena'enacin &ue ya se dio en la produccin? es por ello la ob'eti)acin misma de laena'enacin.

Ena0enacin del tra/a0o

/n su acti)idad, el traba'ador no desarrolla sus energas fsicas ni espirituales. Do esten su )oluntad ir a traba'ar si no se )e forado a hacerlo y )uel)e a ser l cundo se

encuentra fuera del traba'o. /n el traba'o no se pertenece a s mismo sino &ue lepertenece a otro.

/l obrero solo se siente a gusto cuando satisface sus necesidades animales3 >-o animalse trueca en lo humano y lo humano en lo animal> +p.IN. :uando esto se con)ierte enlo !nico &ue hace el hombre es cuando se torna en animalidad, es decir, si sussatisfacciones y sus rangos de acti)idad son los !nicos &ue puede en capacidad, enenergas y en )oluntad, realiar.

+!""2$ EN"2EN")$

/l hombre es un ser genrico, es decir uni)ersal, y por tanto libre, en tanto &ue seapropia de la naturalea a tra)s del traba'o.


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A tra)s de la naturalea traba'a por&ue se sir)e de ella, pero necesita de ella y latransforma al traba'ar.

/l traba'o ena'enado consiste as en separar al hombre de la naturalea y, por otra parte,en cuanto su traba'o Sla acti)idad )italS lo ena'ena de s mismo como hombre, loale'a por tanto de su ser genrico.

$i el traba'o es lo &ue nos hace humanos, cuando este es ena'enado, de'amos de serlo,esto es, nos ale'amos de nuestra naturalea producti)a, de la acti)idad de la )ida por&ue

la )ida es acti)idad3 es ena'enante cuando slo se transforma en medio de )ida, y no la)ida misma.

-os animales no se separan de su acti)idad )ital, son ella misma. /l gato, el a)e son lo&ue hacen? el hombre adems de ser lo &ue hace, decide lo &ue hace y piensa lo &uehace, desarrolla una acti)idad )ital consciente>+p.M1.

:uando la acti)idad es consciente, el hombre es genrico y por tanto libre. /l hombreproduce tambin sin coaccin de la necesidad fsica. :uando se libera de ella es cuando)erdaderamente produce.

/l animal produce solamente a tono y con arreglo a la necesidad de la especie a la &uepertenece, mientras &ue el hombre sabe producir a tono de toda la especie>+M1p.. /lhombre tambin crea bellea, al traba'ar, el traba'o es una acti)idad creadora, creati)a.

/l traba'o ena'enado le arranca al hombre su )ida genrica y la )ida la transforma en unmedio. $u existencia genrica Suni)ersalS lo con)ierte en un existencia indi)idualena'enndolo a su cuerpo, como su ser espiritual humano.

(e a&u se desprende &ue la ena'enacin slo es el resultado de la ena'enacin del

hombre por otro hombre3 -a ena'enacin del hombre y en general toda relacin delhombre consigo mismo, slo se realia y expresa en su relacin con los demshombres> +MJp..

/l traba'o ena'enado le pertenece entonces a otro hombre, &ue goa del traba'o &ue parael otro es una tortura. /sto muestra &ue la relacin del traba'o ena'enado y el obrero esuna relacin entre el obrero y el capitalista o patrn. /l productoTmercanca es refle'odel traba'o ena'enado y tambin lo es la propiedad pri)ada, como consecuencia y nocomo causa del traba'o ena'enado.

-a propiedad pri)ada es a la )e consecuencia de un medio a tra)s del cual se ena'enael traba'o y donde se lle)a a cabo la ena'enacin. Asimismo el salario es un refle'o del


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traba'o ena'enado. /l salario del traba'o es un instrumento del salario, y ele)arlo lle)arasolamente a una mayor remuneracin de los escla)os por&ue no restituye ni la dignidad,ni la )ida del obrero.

.D AR$:MEN"O EN PRO Y #ON"RA %E LA E"I#A %E LOS NE$O#IOS

AR$:MEN"O A FA8OR Y EN #ON"RA %E LA )"I#A EN LOSNE$O#IOS

-a tica de los negocios ocupa una posicin peculiar en el campo de la Qtica aplicadaR.Al igual &ue sus homlogas en profesiones como la medicina y el derecho, consiste enuna aplicacin insegura de algunos principios ticos muy generales +del QdeberR o laQutilidadR, por e'emplo a situaciones y crisis especficas y a menudo !nicas. Pero adiferencia de a&uellas, la tica de los negocios se interesa por un mbito de la empresa

humana la mayora de cuyos practicantes no goan de estatus profesional y cuyosmoti)os por expresarlos sua)emente, no suelen ser considerados precisamente nobles. A


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menudo se cita la QcodiciaR +antiguamente llamada Qa)ariciaR como el !nico m)il dela )ida de los negocios, y por consiguiente la historia de la tica de los negocios no esmuy halagadora para stos. /n cierto sentido, podemos remontar esa historia a la pocamedie)al y antigua, tiempos en los &ue, al margen de los ata&ues a los negocios desde lafilosofa y la religin, pensadores prcticos como :icern prestaron una gran atencin ala cuestin de la e&uidad en las transacciones comerciales ordinarias. Pero asimismo,durante una gran parte de esta historia el centro de atencin estu)o casi por completo enestas transacciones particulares, impregnando este mbito de una fuerte sensacin de lo

ad hoc, una prctica supuestamente no filosfica &ue sola rechaarse como QcasusticaR

As pues, el ob'eto de la tica de los negocios en su acepcin actual no tiene muchoms de una dcada. 2ace slo die a%os, su materia era a!n una tosca amalgama de unexamen rutinario de las teoras ticas, de unas pocas consideraciones generales sobre la

'usticia del capitalismo, y de algunos casos de negocios ya prototpicos, la mayora deellos desgracias, escndalos y catstrofes &ue mostraban la cara ms tenebrosa eirresponsable del mundo empresarial. -a tica de los negocios era un asunto carente decredenciales en el con'unto de la filosofa QprincipalR, sin un mbito conceptual propio.ena una orientacin excesi)amente prctica incluso para la Qtica aplicadaR y, en un

mundo filosfico cauti)ado por ideas no mundanas y mundos meramente QposiblesR, latica de los negocios estaba demasiado interesada por la moneda corriente delintercambio cotidiano3 el dinero.

Pero la propia filosofa se ha decantado de nue)o hacia el Qmundo realR y la tica de losnegocios ha encontrado o se ha hecho un lugar en la unin entre ambos. -asaplicaciones nue)as y la sofisticacin reno)ada de la teorade 'uegos y de la teora de la eleccin social han permitido introducir un anlisis msformal en la tica de los negocios y, lo &ue es mucho ms importante, la interaccin y lainmersin de los especialistas de la tica de los negocios en el mundo efecti)o de lose'ecuti)os de empresa, de los sindicatos y de los pe&ue%os empresarios ha consolidadolos elementos antes difcilmente fusionados en un ob'eto propio, ha suscitado el intersy la atencin de los directi)os y ha con)ertido a los antiguos especialistas QacadmicosRen participantes acti)os en el mundo de los negocios. Podra decirse incluso &ue stosconsiguen hacerse or en ocasiones


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=I=LIO$RAFIA

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http3TTes.slideshare.netTrobertW6LxTlaprofesionyelprofesionalismo1

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