FUNDAÇÃO LUSÍADACURSO DE MEDICINA -DISCIPLINA DE

REUMATOLOGIA

2014

1. COORDENADOR: Prof. Paulo Augusto Alambert

2. DOCENTES: Prof.ª Lílian Marques Pereira Rosa Prof.a Luiza Fuoco Rocha Prof. Paulo Augusto Alambert

3. DURAÇÃO: Curso semestral

4. CARGA HORÁRIA: 3,5 Horas semanais

5. PERÍODO: 3a feiras – Horário: das 13h30min às 17: 00 h.

6. LOCAIS: Faculdade de Medicina da UNILUS e Ambulatório de especialidades do Hospital Guilherme Álvaro (AMB-HGA).

7. DISCENTES: Alunos do 4o ano médico. As turmas A e B farão o curso nos semestres respectivos. Na Reumatologia as mesmas serão subdivididas em 2 grupos que serão denominados A1 e A2 (da lista de chamada da turma A), B1 e B2 (da lista de chamada da turma B).Para as atividades práticas haverá uma nova subdivisão: A turma A1 será desmembrada em 2 grupos:A1a/A1b e a turma A2 nos grupos A2a/A2b. A turma B1 será desmembrada em 2 grupos:B1a/B1b e a turma B2 nos grupos B2a/B2b

8. CONTEÚDO PRAGMÁTICO DAS ATIVIDADES DE ENSINO:

8.1-ATIVIDADE TEÓRICA: 8.1.1-Local: Faculdade de Medicina da UNILUS8.1.2-Formatação: Aulas expositivas ministradas pelos docentes.8.1.3-Objetivo: Expor os ensinamentos básicos concernentes à prevenção, etiopatogenia, quadro clínico, diagnóstico, tratamento e prognóstico das enfermidades reumáticas mais freqüentes em nosso meio, visando a

capacitação no reconhecimento das mesmas como parte fundamental na formação generalista do graduando.8.1.4-Horário: Das 13:3O às 14h20min hs.8.1.5-Discentes: Alunos de toda a Turma A ou B conforme a programação semestral.

8.2-ATIVIDADE TEÓRICO-PRÁTICA:8.2.1-Local: Faculdade de Medicina da UNILUS8.2.2-Formatação: Discussão de caso clínico reumatológico, dirigida pedagogicamente por um dos docentes da disciplina.8.2.3-Objetivos: Através do processo didático socrático de perguntas e respostas o docente encaminha o raciocínio dos discentes para os prováveis diagnósticos diferenciais, criando-se também a oportunidade de rever conceitos de anatomia, fisiologia aplicada e autoimunidade. Dentro desta atividade desenvolve-se o treinamento da técnica no manuseio da chamada propedêutica armada, objetivando o aprendizado na solicitação judiciosa dos exames subsidiários. Outro ponto importante desta atividade é o aprendizado na realização de um planejamento terapêutico lógico, efetivo e seguro baseado nas melhores evidências científicas disponíveis. Finalmente, é a atividade ideal para o aluno iniciar-se em atitudes ativas no processo do aprendizado, desenvolvendo suas aptidões de refletir, julgar, raciocinar e pensar reumatologia e medicina.8.2.4-Horário: Das 14:30 às 15:20 hs e das 15:30 às 16:20 hs.8.2.5-Discentes: Turmas A1 ou A2 (intercaladas a cada semana), B1 ou B2 (intercaladas a cada semana) conforme a programação semestral.

8.3- ATIVIDADE PRÁTICA:8.3.1-Local AMB-HGA8.3.2-Formatação: Atendimento dos pacientes reumatológicos do ambulatório do HGA pelo docente com a participação ativa dos discentes.8.3.3-Objetivos: Treinamento da anamnese e exame físico do aparelho locomotor. Treinamento na elaboração dos prováveis diagnósticos aprendendo a solicitar e interpretar os exames subsidiários. Fixação mental e racional dos procedimentos indicados nas intervenções terapêuticas.8.3.4-Horário: Das 14:30 às 16:30 hs.8.3.5-Discentes: Turmas: A1a, A1b, A2a, A2b ou B1a, B1b, B2a, B2b, conforme a programação semestral.

8.4-BUSCA DE EVIDÊNCIAS8.4.1-Local: Biblioteca da Faculdade de Medicina8.4.2-Formatação: Os alunos receberão uma pergunta e serão encaminhados para a biblioteca para pesquisarem a existência de uma resposta. Posteriormente apresentarão o resultado das suas buscas ao docente que então discutirá sobre a qualidade do(s) artigo (s).8.4.3-Objetivos: O objetivo desta atividade é refletir sobre a Prática Baseada em Evidências na prática profissional. A prática baseada em evidências é uma metodologia para a prática clínica difundida entre os profissionais de saúde. Consiste na utilização de evidências científicas, produzidas por estudos desenvolvidos com rigor metodológico, para tomada de decisões sobre as melhores condutas frente a cada caso. A formação de uma

evidência científica segue alguns passos: formulação de uma questão clínica, busca de evidências, avaliação crítica da evidência encontrada e tomada de decisão com base nessa evidência.8.4.4-Horário:1.a parte: 14:45 às 16:10 hsbiblioteca 2.a parte: 16:20 às 17:00 hs->Sala de aula8.4.5-Discentes: Turmas: A1a, A1b, A2a, A2b ou B1a, B1b, B2a, B2b, conforme escala

TEMÁRIO DO CURSO TEÓRICO

Programa

1. As doenças reumáticas e seu impacto na saúde

2. Anamnese em reumatologia

3-Exame musculoesquelético sistemático

4.Artropatias inflamatórias crônicas      4.1.   Artrite reumatóide             4.2. Espondiloartrites                            • Espondilite anquilosante                  • Artrite psoriásica                            • Artropatia Reativa (Reiter)                  • Enteroartropatias                                  4.3. Doenças difusas do tecido conjuntivo                            • Lupus Eritematoso Sistêmico                                                  • Dermatomiosite e Polimiosite                            • Esclerose Sistêmica                            • Doença Mista do Tecido Conjuntivo                            • Síndrome de Sjögren 

5. Síndrome antifosfolípide

6. Osteoartrite

7. Artropatias microcristalinas        • Gota

8. Artropatias infecciosas    • Virais    • Bacterianas    • Fúngicas

9. Febre Reumática

10. Artropatias metabólicas    • Osteoporose

11. Reumatismo de partes moles    • Tendinopatias e entesites    • Bursites    • Síndromes miofasciais    • Fibromialgia    • Síndromes compressivas neurológicas 12. Exames complementares em reumatologia

    • Autoanticorpos (família FAN, Fator reumatóide, CCP)    • Provas de atividade inflamatória

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA

1- GUIAS DE MEDICINA AMBULATORIAL E HOSPITALAR DA UNIFESP-EPM

Reumatologia-Emilia Inoue Sato- 2ª edição2- REUMATOLOGIA ESSENCIAL

Caio Moreira,Geraldo da Rocha Castelar Pinheiro,João Francisco Marques Neto

3- REUMATOLOGIA –Princípios e Prática Thelma Larocca Skare

4- REUMATOLOGIA PARA O CLÍNICO Natalino Hajime Yoshinari e Eloísa S.D.Oliveira Bonfá

5- REUMATOLOGIA PEDIÁTRICA Sheila Knupp Feitosa de Oliveira e Eneida Correia Lima Azevedo

DISCIPLINA DE REUMATOLOGIACurso de graduação-Medicina-4. o ano

Programação de atividades do 1. o semestre de 2014

11/02/2014 13:30 hs: Turma B- “Apresentação da Disciplina” Prof.Alambert 14:00 hs: Turma B- “As Doenças Reumáticas e o seu impacto na Saúde” Prof.Alambert 15:00 hs: Turma B- “Dor lombar e dor irradiada para a perna”. Prof.Alambert

18/02/2014 13:30 hs: Turma B- “Dor no pescoço e dor irradiada para o braço”. Prof.Alambert14:45 hs: Turma B1- “Dor no quadril,joelho,tornozelo e pé” Prof.Alambert 14:45 hs: Turma B2a-Ambulatório de Reumatologia (Profa.Lilian)-HGA14:45 hs: Turma B2b- Busca de Evidencias-Biblioteca-Faculdade de Medicina15:30 hs: Turma B1- “Dor no quadril,joelho,tornozelo e pé” Prof.Alambert 16:20 hs: Turma B2b-Busca de Evidencias-Sala de aula-Prof.Alambert

25/02/201413:30 hs: Turma B- “Artrose” Faculdade de Medicina.Prof.Alambert 13:30 hs: Turma B2-“Dor no quadril,joelho,tornozelo e pé” Prof.Alambert 14:45 hs: Turma B1a-Ambulatório de Reumatologia (Profa.Lilian)-HGA14:45 hs: Turma B1b- Busca de Evidencias-Biblioteca-Faculdade de Medicina15:30 hs: Turma B2- “Dor no quadril,joelho,tornozelo e pé” Prof.Alambert 16:20 hs: Turma B1b-Busca de Evidencias-Sala de aula-Prof.Alambert-

04/03/2014- Feriado de Carnaval

11/03/201413:30 hs: Turma B-“Artrite Reumatóide” Prof. Alambert- Faculdade de Medicina 14:45 hs: Turma B1-“Dor em ombro, cotovelo, punhos e mãos”Prof Alambert14:45 hs: Turma B2a- Busca de Evidencias-Biblioteca-Faculdade de Medicina 14:45 hs: Turma B2b- Ambulatório de Reumatologia (Profa. Lilian)-HGA15:30 hs: Turma B1- “Dor em ombro, cotovelo, punhos e mãos” Prof. Alambert16:20 hs: Turma B2a-Busca de Evidencias-Sala de aula-Prof. Alambert

18/03/201413:30 hs: Turma B- “Lúpus Eritematoso Sistêmico e SAF” Prof.Alambert-14:45 hs: Turma B2-“Dor em ombro, cotovelo, punhos e mãos”Prof Alambert 14:45 hs: Turma B1a-Busca de Evidencias-Biblioteca-Faculdade de Medicina14:45 hs: Turma B1b-Ambulatório de Reumatologia (Profa.Lilian)-HGA

15:30 hs: Turma B2-“Dor em ombro, cotovelo, punhos e mãos”Prof Alambert 16:20 hs: Turma B1a-Busca de Evidencias-Sala de aula-Prof.Alambert-

25/03/201413:30 hs: Turma B-“Osteoporose” Prof.Alambert-Faculdade de Medicina14:45 hs: Turma B1-“Síndrome Miofascial e Fibromialgia” Prof.Alambert 14:45 hs: Turma B2a-Ambulatório de Reumatologia (Profa.Lilian)-HGA14:45 hs: Turma B2b- Busca de Evidencias-Biblioteca-Faculdade de Medicina15:30 hs: Turma B1-“Síndrome Miofascial e Fibromialgia” Prof. Alambert 16:20 hs: Turma B2b-Busca de Evidencias-Sala de aula-Prof.Alambert-

01/04/201413:30 hs: Turma B- “Artropatia microcristalina-GOTA” Prof. Alambert 14:45 hs: Turma B2- “Síndrome Miofascial e Fibromialgia” Prof.Alambert 14:45 hs: Turma B1a- Ambulatório de Reumatologia de Adulto (Profa.Lilian)-HGA14:45 hs: Turma B1b- Busca de Evidencias-Biblioteca-Faculdade de Medicina15:30 hs: Turma B2- “Síndrome Miofascial e Fibromialgia” Prof.Alambert 16:20 hs: Turma B1b-Busca de Evidencias-Sala de aula-Prof.Alambert

08/04/2014- 1ª prova bimestral

15/04/2014- 1ª prova bimestral