PROGRAMA 201525 de noviembre 26 de noviembre 27 de noviembre

8:30 – 9:30 Registro 8:00 - 9:00 Registro 8:00 - 9:00 Registro

9:30 – 10:00 Ceremonia de Inauguración 9:00 - 11:00 Foros simultáneos 9:00 - 10:00 Foros simultáneos

10:00 – 12:00 Conferencia: “Estrategias e instrumentos de evaluación en el ámbito académico y personal” Una perspectiva socioformativa.Dr. Sergio de Jesús Tobón Tobón

11:00 - 13:00 Conferencia:“El gran maestro y el secreto de la motivación.”Mtro. Ricardo Perret

10:00 – 12:00 Sesión de carteles

12:00 – 14:00 Conferencia: “Causas actuales de la deserción escolar”Dr. Jorge Álvarez Martínez UNAM

13:00- 14:00 Foros simultáneos 12:00 – 13:30 Foros simultáneos

14:00 – 15:30 COMIDA 14:00 -15:30 COMIDA 13:30 – 14:00 Clausura

15:30 – 16:30 Conferencia:“Los secretos del estudio”Mtra. Adriana Gallo Ramos Universidad Panamericana

15:30 - 17:30 Panel : “Perspectiva de aprendizaje en los entornos educativos actuales”Mtro. Alberto Monnier TreviñoDr. Fernando Chacón Lara BarragánLic. Marcela Nohemí Gallegos Islas.

16:30 – 18:30 Conferencia:“Coaching socioformativo aplicado a laturoría”Mtro. José Silvano Hernández Mosqueda

17:30 – 18:30 Foros Simultáneos

PROGRAMA

FOROS SIMULTÁNEOS

Dinámica de los foros:• Los ponentes deberán estar en el aula programada 5 min. antes del inicio

del foro correspondiente.• Por seguridad se recomienda llevar la presentación en archivo de respaldo.• Cada ponencia contará con 15 min. para su presentación oral con 5 min.

de preguntas y respuestas.• El moderador estará coordinando los tiempos de las presentaciones así

como las participaciones en el espacio de preguntas y respuestas.• Al finalizar el relator del foro entregará la nota informativa al moderador.• El moderador entregará la nota informativa a la Lic. Verónica Alejandra

Ramírez Huerta, Subdirectora del Programa Institucional de Tutorías.

Aula 101 – jueves 26 de noviembreHORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR

9:00a9:15

MIREYA ROSAS HAROROSA MERCADO MORENO LA TUTORÍA Y LA INVESTIGACIÓN.

GENOVIEVE MOLINA GÓMEZAGUADOMODERADORAHILVIA AIDÉ VILLAGRÁNROSASRELATORA

9:20 a9:35

MARTHA ELISA CORTÉS CASTILLOLIBIA ESTELA LAVANDEROS TORRES

DISEÑO DE UN PAT Y UN BLOG PARA EL DESEMPEÑO ACADÉMICO Y PROFESIONAL DE LOS TUTORADOS Y TUTORES DE LA ESCA UNIDAD SANTO TOMÁS.

9:40a9:55

CARLOS ALBERTO CARPIO AMADORGUMERSINDO DAVID FARIÑA LÓPEZ

LA SAGACIDAD DE LA ACCIÓN TUTORIAL. LAS PALABRAS PRECISAS DE UN MAESTRO FORJAN EL CAMINO DEL ALUMNO.

10:00a10:15

GRACIELA MUÑIZ PINEDAEDUARDO PEREZ ORTA EL DOCENTE Y EL APRENDIZAJE COLABORATIVO

EDUARDO RAMÍREZ CORNEJOMODERADORJORGE RIVERA ELORZARELATOR

10:20a10:35

MARÍA DE JESÚS PLUMA TORRESJUDITH DEL SOCORRO GUTIERREZGONZALEZ

EL TUTOR Y LAS EMOCIONES EN EL AULA

10:40a11:00

VIRGINIA DÁVALOS OSORIOSYLVIA MARTHA GONZÁLEZ VELASCO LA AUTORIDAD UNA FUENTE DE APOYO

Aula 101 – jueves 26 de noviembreHORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

13:00a

13:15

JOSÉ GUADALUPE OVIEDO GONZÁLEZ CONTRIBUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA A LA ACTIVIDAD TUTORIAL

MIGUEL ÁNGEL PÉREZ MONTESMODERADORROCÍO AURORA ROSAS CRUZRELATORA

13:20 a

13:35

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL PAULA MARGARITA SALGADO PINEDA

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL

13:40a

13:55

JOEL DÍAZ SILVASANDRA CHÁVEZ MARÍN

EL CONTRATO DE APRENDIZAJE EN TUTORADOS DEL NMS

17:30a

17:45

YADIRA PEREZ ROMEROSHANTEL DIANELLA RAMIREZ GOMEZ MEDIOS ELECTRONICOS PARA LA ACCION TUTORIAL

SUSANA ALARCÓN DÁVILAMODERADORASAMANTHA YÁÑEZ SÁNCHEZRELATORA

17:50a

18:05

GUILLERMO BENITO WILDE GALLARDO

JOEL MELÉNDEZ CÓRDOVA

EL ROL DEL PROFESOR Y DEL TUTOR COMO DOCENTE EN LA ACCIÓN TUTORIAL

18:10a

18:25

ROSA MERCADO MORENOMIREYA ROSAS HARO

SISTEMA DE INFORMACION AUTOMATIZADO PARA IDENTIFICAR CREENCIAS, UNA ESTRATEGIA QUE FORTALECE EL TRABAJO DE LA TUTORÍA GRUPAL

Aula 203 – jueves 26 de noviembre HORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR

9:00 a 9:15 MONSERRAT GABRIELA PÉREZ VERAKAROLL REBECA SÁNCHEZ PÉREZ

WHATSAPP PARA LA TUTORÍA INDIVIDUALJUAN PRÓCORO RAMOS NIETOMODERADORMARÍA ALEJANDRA VERA RAMÍREZRELATORA

9:20 a 9:35MARÍA DOLORES ZAMORANO SAAVEDRAROSA VIRGEN SÁNCHEZ MAYA LA CONDICIÓN JUVENIL EN LA ESIME CULHUACÁN

9:40 a 9:55 CLAUDIA JISELA DORANTES VILLALAURA LAZCANO XOXOTLA

TUTORIA CENTRADA EN LAS EMOCIONES

10:00 a 10:15 MÓNICA SERRANO TREJOFLOR SILVESTRE TORRES JIMENEZ

FORMALIZACIÓN DE CRITERIOS DE VALORACIÓN DEL APRENDIZAJE PREVIAMENTE ESTABLECIDOS

LUCRECIA FLORES ROSSETE MODERADORAJOSÉ ANTONIO GALVÁN PASTRANARELATOR

10:20 a 10:35 VICTORIA WENDY REYES PLATA POR QUÉ HAY ALUMNOS QUE COMPRENDEN MEJOR QUE OTROS

10:40 a 11:00 EVA CRUZ MALDONADOSISTEMA TUTORIAL Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO UNA INNOVACIÓN EDUCATIVA

Aula 203 – jueves 26 de noviembre HORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

13:00a

13:15JUDITH ARACELI DORANTES NOVA LA TUTORÍA, RETO PARA LA SOCIOFORMACIÓN

JUDITH MARGARITA TIRADOLULEMODERADORADOLORES PATRICIA FRANCORELATORA

13:20 a

13:35

ALBERTO GUADARRAMA HERRERAMARIA GUADALUPE JARDÓN SEGURA

FIGURAS ELABORADAS CON EL SOFTWARE GRAPHMATICA COMO ESTRATEGÍA DIDÁCTICA

13:40a

13:55

LUCRECIA GUADALUPE FLORES ROSETE

ILSE JOANNA LÓPEZ VEGA

LA RECUPERACIÓN ACADÉMICA COMO UNA ESTRATEGIA GRUPAL DE LA ACCIÓN TUTORIAL EN LA UPIICSA

17:30a

17:45ROSA MARÍA VALDÉS ALEMÁNEVA VALDEZALEMÁN

MEJORAMIENTO EN EL APRENDIZAJE PARA TUTORADOS DE CIENCIAS BÁSICAS EN LA E.S.I.M.E ZACATENCO POR MEDIO DE UN TRABAJO COLABORATIVO

ATONA VALLEJO MARTÍNEZMODERADORAGERARDO OCTAVIO CAMPOSHERRERARELATOR

17:50a

18:05GUMERSINDO VERA HERNÁNDEZELSA GONZÁLEZ PAREDES

LA TUTORÍA Y LOS NUEVOS RETOS PARA LOS JÓVENES ESTUDIANTES DEL NUEVO MILENIO

18:10a

18:25 JUAN JOSÉ VILLALPANDO CÁZARES

OPORTUNIDAD TUTORIAL, PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Auditorio Cónico – jueves 26 de noviembre HORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

9:00 a 9:15ARTURO EINAR ACEDO MÁRQUEZGUILLERMOURRIOLAGOITIA CALDERÓN

EL PAPEL DEL TUTOR EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO DE TITULACIÓN DENTRO DE LA CARRERA DE INGENIERÍA MECATRÓNICA

CLAUDIA ALICIA SAHADE GUZMÁN MODERADORABERNARDO G. JUÁREZ OLASCOAGARELATOR

9:20 a 9:35EMER BRITO BRITOMIMÍ CHANTAL ESCOBAR ZAMORANO

LA TUTORIA, EL TUTOR Y EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL INDIVIDUAL

9:40 a 9:55 MARÍA JUANA VIGUERAS BONILLAMARIBEL ROJO HERNÁNDEZ

PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE, UNA HERRAMIENTA PARA LA ACCIÓN TUTORIAL

10:00 a 10:15 ALMA LUCIA HERNANDEZ VERALAURA LEÓN RAMIREZ

IMPORTANCIA DEL CURSO DE INDUCCIÓN EN EL TRABAJO TUTORIAL

PABLO CÉSAR OXANDABARAD MACHADOMODERADOR FAUSTO ARMANDO MUSLERA MARÍNRELATOR

10:20 a 10:35 GRACIELA ERIKA TRUJILLO NÚÑEZCLAUDIA ALICIA SAHADE GUZMÁN

EL TUTOR COMO PROMOTOR DE LA ASERTIVIDAD EN LAS RELACIONES ENTRE ESTUDIANTES Y DOCENTES

10:40 a 11:00JOSE LUIS RUEDA ARREGUINCHRISTOFER RENE TORRES SAN MIGUEL

EXPERIENCIA Y OPINIONES PARA LA OPTIMIZACION DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORIAS

Auditorio Cónico – jueves 26 de noviembre HORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

13:00a

13:15

REYNA ELIZABETH RAMÍREZ CAMARILLOJORGE JAIME MENGELLE LÓPEZ

ACCIONES PARA ESTRUCTURAR EL TRABAJO TUTORIAL EN LA ESIA U. TICOMÁN.

IVONNE YESENIA HERNÁNDEZ GONZÁLEZMODERADORARODOLFO GARCÍA CHACÓNRELATOR

13:20 a

13:35

JOSÉ LUIS TAGLE VARGASLAURA NEWSOTTY HERRERA RIVERA

DESARROLLO DE NUEVAS COMPETENCIAS CENTRADO EN DOCENTE Y LA EVALUACIÓN

13:40a

13:55

MANUEL ANTONIO ROSAS GRANADOSROSA ALMA GUERRERO PEÑA ALFARO COMBATIENDO EL ANALFABETISMO EMOCIONAL A TRAVÉS DEL

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS

17:30a

17:45ALINE MARINA ORTEGA OROZCO

ESTUDIO DIAGNÓSTICO SOBRE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DE PRIMER NIVEL DE LA ESIME ZACATENCO

MARÍA DEL CARMEN CALIXTO MOSQUEDA MODERADORALETICIA GUTIÉRREZ REYES RELATORA

17:50a

18:05

RODOLFO VEGA GARCÍAGUMERSINDO DAVID FARIÑA LÓPEZ

LA ACCIÓN TUTORIAL UN ELEMENTO CLAVE PARA BUSCAR EL ÉXITO ESCOLAR

18:10a

18:25ADINA BETZABÉ RAMÍREZ PAREDE

PROYECTO DE INTERVENCIÓN ESTRATÉGICA HACIA LAMOVILIDAD ACADÉMICA DEL ALUMNO DE LO ESCUELA SUPERIORDE TURISMO

Aula 202 – jueves 26 de noviembre HORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

9:00 a 9:15 ANGEL JAVIER VÁZQUEZ LÓPEZVIRIDIANA RAMÍREZ VELA

EFECTOS ACADÉMICOS EN AUSENCIA DEL TUTOR EN NIVEL SUPERIOR

OMAR VALLE BELTRÁN MODERADORLETICIA GUERRERO LÓPEZRELATORA

9:20 a 9:35 VIRIDIANA RAMÍREZ VELAANGEL JAVIER VÁZQUEZ LÓPEZ

ELECCIÓN DEL TUTOR ADECUADO EN NIVEL SUPERIOR DE LA CARRERA EN INGENIERÍA BIÓNICA

9:40 a 9:55 LUIS ALBERTO ARENAS MAGOSEXPERIENCIA PERSONAL CON EL USO DE REDES SOCIALES COMO APOYO EN LA EDUCACIÓN

10:00 a 10:15 JUAN ARTURO MOLINA CORTEZFACTORES QUE FAVORECEN Y DIFICULTAN LA ACCION TUTORIAL EN EL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL DESDE LA PERSPECTIVA DEL ESTUDIANTE EDUARDO RAMÍREZ

CORNEJOMODERADORJORGE RIVERA ELORZARELATOR

10:20 a 10:35 ANGEL MORALES GONZÁLEZJUDITH MARGARITA TIRADO LULE

IMPORTANCIA DE LA INCORPORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

10:40 a 11:00MARIA LUISA FLORES RAMIREZLILIA ESPERANZA NUCAMENDI PULIDO ESTRATEGIAS DE TUTORÍA GRUPAL AJUSTADAS A LA

TRAYECTORIA ESCOLAR DEL ESTUDIANTE DE LA ESCA-TEPEPAN

Aula 202 – jueves 26 de noviembre HORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

13:00a

13:15

ALEJANDRO COCA SANTILLANAFABIOLA ITZEL SOLÍS PRADO

OBSTÁCULOS PARA EJERCER FAVORABLEMENTE LA TUTORÍA EN EL CECYT 14 DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

MIGUEL ÁNGEL PÉREZMONTESMODERADORROCÍO AURORA ROSAS CRUZRELATORA

13:20 a

13:35

ABRIL ARACELI GOMEZ HERNANDEZMARÍA SARA ARACELI HERNANDEZ

HERNANDEZ

EL PAPEL DEL TUTOR COMO FORMADOR DE COMPETENCIAS BÁSICAS

13:40a

13:55

AQUILINO CERVANTES AVILAMA JULIETA BAÉZ ROMERO CONSTRUCCIÓN DIGITAL DE INSTRUMENTOS DE DIAGNOSTICO

17:30a

17:45

MARÍA DE LA LUZ BECERRA LANGARICALILIA DEL ROCÍO BECERRA LANGARICA

FUNCIÓN TUTORIAL EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DEL ESTUDIANTE EN SU TRAYECTORIA ESCOLAR DESDE LA VISIÓN DE LOS TUTORES Y LOS TUTORADOS.

SUSANA ALARCÓN DÁVILAMODERADORASAMANTHA YÁÑEZ SÁNCHEZRELATORA

17:50a

18:05

MARIANA MENDEZ HERNANDEZARACELI HERNANDEZ VERA

IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACION DEL TUTOR EN MODELO DE INTEGRACIÓN SOCIAL DEL IPN

18:10a

18:25

FABIOLA OCAMPO BOTELLOROBERTO DE LUNA CABALLERO DESCRIPCIÓN DE LOS ENFOQUE DE APRENDIZAJE DE UN GRUPO

DE ALUMNOS DEL PROGRAMA DE MAESTRO TUTOR

Aula 204- jueves 26 de noviembre HORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

9:00 a 9:15 PERLA JOHANA FLORES ARELLANO

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN DE TUTORÍAS PARA EVITAR LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LA EPO DE CUAUTITLÁN IZCALLI

IVONNE YESENIA HERNÁNDEZ GONZÁLEZMODERADORARODOLFO GARCÍA CHACÓNRELATOR

9:20 a 9:35 ADRIANA SANDOVAL HERNÁNDEZGUSTAVO GONZÁLEZ NAVEDA

HABILIDADES QUE DESARROLLAN LOS TUTORADOS CON LOS VIDEOJUEGOS

9:40 a 9:55 GISELA GONZÁLEZ ALBARRÁNVIRGINIA SÁNCHEZ CRUZ

EL PUNTO DE VISTA DE LOS ESTUDIANTES, RESPECTO AL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS, EN LA ESCOM

10:00 a 10:15 ALICIA SÁNCHEZ JAIMESLA TUTORÍA COMO HERRAMIENTA PARA DESARROLLAR HABILIDADES COGNITIVAS Y EMOCIONALES

MARÍA DEL CARMEN CALIXTO MOSQUEDA MODERADORALETICIA GUTIÉRREZ REYES RELATORA

10:20 a 10:35 GENOVEVA BARRERA GODÍNEZJUAN ALFARO YLLESCAS

UNA REFLEXIÓN CON RESPECTO DEL ÍNDICE DE REPROBACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL EN ICE ESIME ZACATENCO

10:40 a 11:00ANGELINA CADENA FLORESELIZABETH EUGENIA OSORIO VILLASEÑOR

IMPORTANCIA DE LOS ESTUDIOS SOCIO-EDUCATIVOS PARA UNA MEJOR TUTORÍA

Aula 204- jueves 26 de noviembre HORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

13:00a

13:15

MARÍA ISABEL TÉLLEZ GARCÍALIZBETH GUADALUPE PASCACIO AGUILAR

LA VISIÓN Y CONVICCIÓN DE UN PROFESOR TUTOR PARA PROMOVER LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES EN SU TRAYECTORIA ESCOLAR

GENOVIEVE MOLINA GÓMEZ AGUADOMODERADORAHILVIA AIDÉ VILLAGRÁN ROSASRELATORA

13:20 a

13:35

MARGARITA MÁFARA HERNÁNDEZMARÍA SALOMÉ INFANTE CHAVIRA

EL USO DE LAS TIC COMO ESTRATEGIA PARA LA TUTORÍA GRUPAL

13:40a

13:55

SUSANA PÉREZ LIRAFERMÍN VÁZQUEZ JIMÉNEZ

LA NECESIDAD DE PERTENENCIA Y AFILIACIÓN DE LOS ADOLESCENTES EN EL TRABAJO TUTORIAL

17:30a

17:45

MARÍA TERESA DOSAMANTESZIMENTALFLAVIA BECERRIL CHÁVEZ

PROPUESTA METODOLÓGICA DE DESARROLLO DE ESTRATEGIAS PARA LA TUTORÍA

IRIS DEL CARMEN LÓPEZ RANGELMODERADORAMARÍA DEL CARMEN TEPAYOTL SÁNCHEZRELATORA

17:50a

18:05

SERGIO NÁJERA ESQUIVELLINALOE AZUCENO LOBATO

INDICADORES PARA ALINEAR EL PIT CON EL PROCESO DE ACREDITACIÓN DE LAS CARRERAS DE LA UPIBI ANTE EL CACEI

18:10a

18:25

PABLO LÁZARO HERNÁNDEZLILIANA SUÁREZ TÉLLEZ

EXPLORACIÓN DE ACTITUDES HACIA LAS TUTORÍAS DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DEL TESCHA

Aula 101 – viernes 27 de noviembreHORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

9:00a

9:15

ITZEL FLORES HERNÁNDEZARACELI MORENO IBARRA

TUTORÍA, UNA OPORTUNIDAD PARA LOS JÓVENES POLITÉCNICOS

JUDITH MARGARITA TIRADO LULEMODERADORADOLORES PATRICIA FRANCO RELATORA

9:20 a

9:35

GLORIA RODRÍGUEZ MORÚAVIRGINIA DÁVALOS OSORIO

REFLEXIONES DE UN TUTOR SOBRE EL CONTEXTO DEL TUTORADO

9:40a

9:55

JUAN ANTONIO SANTOYO POLANCONADIA VIANEY MARCOS MÁRQUEZ

EL IMPACTO DE LA TUTORÍA EN MI VIDA ESCOLAR Y PERSONAL

12:00a

12:15ENRIQUE HERNÁNDEZ GARCÍA

EL APOYO TUTORIAL EN LA ACCIÓN ASERTIVA DEL ESTUDIANTE EN SUS PLANES DE MOVILIDAD ACADÉMICA.

ATONA VALLEJO MARTÍNEZMODERADORAGERARDO OCTAVIO CAMPOS HERRERARELATOR

12:20a

12:35

VIRGINIA SÁNCHEZ CRUZGISELA GONZÁLEZ ALBARRÁN

EL PAPEL DE TUTOR EN EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DEL TUTORADO

12:40a

12:55

RODOLFO LÓPEZ GONZÁLEZVERÓNICA HERNÁNDEZ LÓPEZ

LA TUTORÍA COMO UNA ALTERNATIVA PARA FOMENTAR LA DISMINUCIÓN DE LA DESERCIÓN EN LOS PRIMEROS SEMESTRES DE INGENIERÍA

13:00a

13:15

JOSÉ LUIS RODRÍGUEZGILBERTO SAÚL CASTRO MÉNDEZ

LA INCLUSIÓN A LA EDUCACIÓN REGULAR DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL TOTAL EN EL NIVEL SUPERIOR. ESTUDIO DE CASO.

Aula 202– viernes 27 de noviembreHORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

9:00a

9:15TELÉSFORO HIGINIO ARELLANO LANDEROS

TUTORÍA PARA LA FORMACIÓN DOCENTE EN UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJEWHATSAPP PARA LA TUTORÍA INDIVIDU

GASTÓN ORTEGA MORENO MODERADOR

LUCRECIA FLORES ROSSETE RELATORA

9:20 a

9:35

LUIS JAVIERHERNÁNDEZ MORABEATRIZ ROMERO ÁNGELES POR QUE ES IMPORTANTE TENER UN TUTOR

9:40a

9:55 REFUGIA PÉREZ SÁNCHEZ

EL DOCENTE DEL COMO TUTOR DE SUS ESTUDIANTES

12:00a

12:15

DIAGNÓSTICO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU IMPACTO EN EL ESTRÉS ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA

MARIBEL ARAGÓN GARCÍA

IRIS DEL CARMEN LÓPEZ RANGELMODERADORAMARÍA DEL CARMEN TEPAYOTL SÁNCHEZRELATORA

12:20a

12:35

MARÍA ESTELA LETICIA GARCÍA MÁRQUEZ LA TUTORIA COMO UNA ESTRATEGIA PARA EL NO ABANDONO ESCOLAR

12:40a

12:55

SELENE MARGARITA VÁZQUEZ SOTOENRIQUE AARÓN GARCÍA VÁZQUEZ USO DE LAS TICS

Aula 203 – viernes 27 de noviembre

HORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

9:00a

9:15

ADRIANA BERENICE CELIS DOMÍNGUEZENRIQUE TORRES GONZÁLEZ

TUTORÍA Y FORMACIÓN INTEGRAL: LA POTENCIALIDAD DE LAS DE REDES SOCIALES.

MARIBEL ROJO HERNÁNDEZMODERADORAJORGE RIVERA ELORZA RELATOR

9:20 a

9:35BEATRIZ VARGAS ROSALES IMPORTANCIA DE CONOCER LA CONDICION JUVENIL DE LOS

ALUMNOS PARA LA TUTORIA Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE

9:40a

9:55

REBECA MELÉNDEZ FLORESALFONSO CASTILLO MORA

PROPUESTA DE PROTOCOLO DE ACCIÓN TUTORIAL PARA ABORDAR EL CONFLICTO ACADÉMICO DOCENTE-ESTUDIANTE EN EL AULA, A PARTIR DE LA ESTRATEGIA DE ASERTIVIDAD

12:00a

12:15

GUILLERMOCARRASCO GARCÍAANA MARÍA MANDARIAGA OLIVARES

EL DIBUJO COMO ESTRATEGIA PARA CONOCER LA ACTITUD HACIA LAS MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES

ARLETT YADIRA PINEDA TORRESMODERADORAABRIL ARACELI GÓMEZ HERNÁNDEZRELATORA

12:20a

12:35GILDARDO GARCIA SANCHEZ LA IMPORTANCIA DE SER TUTOR EN UNA ESCUELA DE NIVEL

SUPERIOR

12:40a

12:55

ALBERTO VALDÉS MONTIELARACELI MATÍAS GONZÁLEZ LA MEJORA CONTINUA APLICADA AL RENDIMIENTO ACADÉMICO

13:00a

13:15

TZITZI OLLIN GRANADOS SOTOMAURICIO CRUZ PONCE

EL USO DE MÚSICA PARA OPTIMIZAR LOS RESULTADOS DE LAS TUTORÍAS

Aula 204 – viernes 27 de noviembreHORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

9:00a

9:15

JULIO ADRIAN CHÁVEZ ROMEROBEATRIZ ÁNGELES ROMERO

EDUCACION EN LINEA UNA BUENA OPCION PARA ESTUDIAR

CYNTHIA CURRI ARCEMODERADORADIANA LILIA CASTILLO LOMELÍRELATORA

9:20 a

9:35

LAURA GUADALUPE CARBAJAL FIGUEROAGUILLERMOURRIOLAGOITIA CALDERÓN LA RELEVANCIA DEL TUTOR PARA EVITAR EL ACOSO ESCOLAR

9:40a

9:55

GUILLERMOURRIOLAGOITIA CALDERÓN JOSÉ PABLO SILVA JIMÉNEZ

PRINCIPIOS DE EDUCACIÓN JAPONESES PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

12:00a

12:15

RUTH SALAZAR PULIDOELIA OLEA DESERTI

APOYO AL APRENDIZAJE, FUNCIÓN BÁSICA DE LOS TUTORES DE LAS LICENCIATURAS A DISTANCIA DE LA ESCASTO

JOSÉ LUIS PICÓN HERNÁNDEZ MODERADORMÓNICA ARACELI AYALAOLIVARELATORA

12:20a

12:35CHRISTIAN DIAZ LEON LA DECISIÓN DEL ESTUDIANTE PARA NO DESERTAR EN SUS

ESTUDIOS

12:40a

12:55

ERIC ABRAHAM HURTADO AVILESBEATRIZ ROMERO ÁNGELES

LA TUTORÍA DENTRO DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO Y COMO REQUISITO DE INSCRIPCIÓN PARA ALUMNOS BECADOS

Auditorio Cónico – viernes 27 de noviembreHORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

9:00a

9:15DORINA ORTEGA SÁNCHEZ

PLAN DE TRABAJO TUTORIAL PARA MEJORAR LAS TÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO

IRIS DEL CARMEN LÓPEZ RANGELMODERADORAMARÍA DEL CARMENTEPAYOTL SÁNCHEZRELATORA

9:20 a

9:35

SUSANA GONZÁLEZ RODRÍGUEZMARÍA AURORA MALDONADO CRUZ

COMPARACIÓN DE LAS OPINIONES DE LOS TUTORES Y TUTORADOS ACERCA DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS EN EL CECYT 14

9:40a

9:55 JOSÉ ANTONIO DURÁN ROMERO

PROYECTO DE INTERVENCIÓN ESTRATÉGICA HACIA LA MOVILIDAD ACADÉMICA DEL ALUMNO DE LO ESCUELA SUPERIOR DE TURISMO

12:00a

12:15

JOSÉ RAMÓN GARCÍA ÁLVAREZCESAREA ROSA MARÍA GARDUÑO MENDIETA

DISEÑO, ELABORACIÓN, APLICACIÓN Y ANÁLISIS DE INSTRUMENTOS DIAGNOSTICOS A TRAVES DE ENCUESTA ONLINE PARA LA TUTORÍA INDIVIDUAL.

MARÍA DEL CARMEN CALIXTO MOSQUEDA MODERADORASAMANTHA YÁÑEZ SÁNCHEZRELATORA

12:20a

12:35ISIDRO MARTÍN MARTÍNEZ RICO LAS COMPETENCIAS TUTORIALES SON FORTUITAS

12:40a

12:55CRUZ VIEYRA MARÍA TERESA HABILIDADES DEL TUTOR PARA PROPICIAR UN MEJOR

DESARROLLO DEL TUTORADO A DISTANCIA

13:00a

13: 15

MARÍA JULIA ZÁRATE RAZOGUTIÉRREZ BARBA BLANCA ESTELA

LA TUTORÍA GRUPAL EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN EDUCACIÓN ESPECIAL DESDE LOS PRINCIPIOS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

Aula 201 – 27 de noviembre HORA AUTOR/ES NOMBRE PONENCIA MODERADOR/RELATOR

9:00a

9:15

LA TUTORÍA EN APOYO PARA LA FORMACIÓN DE PROFESIONISTAS DE CALIDAD

ALICIA ISABEL AGUILAR SANTOSELIA MARTHA SOLIS ESQUIVEL JUAN PRÓCORO RAMOS

NIETOMODERADORMARÍA ALEJANDRA VERARAMÍREZRELATORA

9:20 a

9:35

PROPUESTA DE PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL EN UPIBI

GABRIELA CALDERÓN MONTOYAMARÍA GUADALUPE RAMÍREZ SOTELO

9:40a

9:55 EDUCACION A DISTANCIA RICARDO DE LA VEGA IBARRA

LUIS ALBERTO DE LA VEGA IBARRA

12:00a

12:15

LA COMUNICACIÓN LINEAL Y DIRECTA ENTRE TUTOR Y TUTORADO

LUIS FERNANDO PEÑA JUAREZPATRICIA ROBLES MADRIGAL LUCRECIA FLORES ROSSETE

ILSEMODERADORAJOSÉ ANTONIO GALVÁNPASTRANARELATOR

12:20a

12:35

EL INICIO DEL INGENIERO CIVIL EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL

MARÍA DEL ROSARIO MENDOZA GONZÁLEZSERGIO VILLA INFANTE

12:40a

13:55

LA TUTORÍA COMO ACCIÓN PARA INCREMENTAR LA EFICIENCIA TERMINAL EN FUNCION DE LA UNIDADES DE APRENDIZAJE DE INGLES EN UPIBI.

SANDRA VÁZQUEZ ROMEROYESICA MARÍA DOMÍNGUEZ GALICIA

EXPOSICIÓN DE CARTEL

• Los ponentes deberán entregar el cartel el día jueves 26 de noviembre en la mesa de registro del evento(8:00 a 9:00).

• La exposición de carteles se realizará el día viernes 27 en la Sala Circular y Anguiano de 10:00 a 12:00horas.

• Al menos un expositor deberá estar atendiendo las preguntas de público durante las 2 horas que dura lamuestra.

• Al finalizar la sesión los carteles permanecerán en los caballetes y al cierre del evento podrán retirar elcartel.

Dinámica de La presentación de carteles:

Sala Circular y Sala Anguiano Viernes 27 de noviembre 10:00 a 12:00

HORA NOMBRE CARTEL AUTOR/ES

C-1 DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN TUTORIASJESSICA VIANNEY GARCIA VAZQUEZISMAEL GIUSEPPE LOPEZ REYES

C-2 LA TUTORÍA Y LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ALUMNOS DEL CECYT CUAUHTÉMOC

MARÍA SALOMÉ INFANTE CHAVIRAMARÍA ELENA DÍAZ HERNÁNDEZ

C-3PROPUESTA DE FICHA DE PLANIFICACIÓN DE SESIÓN PARA APOYO EN LAFORMACIÓN DE DOCENTES TUTORES

DARWIN GUTIÉRREZ MEJÍALEONOR VÁZQUEZ GONZÁLEZ

C-4ENTORNOS ESCOLARES, EN ALUMNOS: EN EL CASO DEL BACHILLERATO A DISTANCIA EN EL CECYT 1 DEL IPN.

LUCERO VILLEDA GONZÁLEZMARÍA MARCELA NARANJO MARTÍNEZ

C-5 IMPORTANCIA DE LA EVALUCACIÓN EN LAS TUTORÍASALLAN TAKESHI DE LA CRUZ OLIVAGUILLERMOVEGA RAMÍREZ

C-6 LA INTERCULTURALIDAD LINGUISTICA EN EL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALMIRIAM JUÁREZ JUÁREZENGELBERT EDUARDO LINARES GONZÁLEZ

HORA NOMBRE CARTEL AUTOR/ES

C-7EXPERIENCIAS DE ACTIVIDADES DEL DOCENTE TUTOR ENCURSOS VIRTUALES EN ESCA TEPEPAN

SANDRA HERNANDEZ TENORIOAIDÉ NIDA REYES LOYOLA

C-8 INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA ADOLESCENTESROSA ALMA GUERRERO OROZCOJUAN DANIEL VERA OLIVARES

C-9 EL TUTOR Y LOS VIDEOJUEGOSGUSTAVO GONZÁLEZ NAVEDAADRIANA SANDOVAL HERNÁNDEZ

C-10PROPUESTA DE COMUNICACIÓN EN LA TUTORÍA INDIVIDUAL, INCORPORANDO LAS TIC.

MONSERRAT GABRIELA PÉREZ VERASANDRA MERCEDES PÉREZ VERA

C-11 LAS FUNCIONES DE UN PROFESOR TUTORMARÍA AMALIA CLARA TORRES MÁRQUEZALEJANDRA BECERRIL VELÁZQUEZ

C-12LUCHA CONSTANTE POR LA TÉCNICA

CECILIA VIRIDIANA ÓSCAR

HORA NOMBRE CARTEL AUTOR/ES

C-13

TRAYECTORIA ACADÉMICA DEL ALUMNO A NIVELSUPERIOR, PROPUESTA DE MEJORA DESDE LAPERSPECTIVA DE MAESTRO TUTOR

MARIBEL ROJO HERNÁNDEZJUAN MANUEL LEOS MEZA

C-14MEZCLA DE HERRAMIENTAS PARA LA TUTORÍA INDIVIDUALEN LA ESCA-TEPEPAN

LILIA ESPERANZA NUCAMENDI PULIDOLILIANA GALINDO HUITRON

C-15LA TUTORÍA DEPENDIENDO DEL ESTILO DE APRENDIZAJE YDEL ESTILO DE ENSEÑANZA CON BASE AL MODELO 4MAT

MARÍA SUSANA SÁNCHEZ PALACIOSMISAEL SOLORZA GUZMÁN

C-16HISTORIETA DIALOGO ENTRE TUTORES COMPETENCIASDEL DOCENTE TUTOR

ALFONSO CASTILLO MORAROSA MARÍA POBLANO LÓPEZ

C-17

ANÁLISIS DE LA ACCIÓN TUTORIAL DESDE EL PUNTO DEVISTA DE LOS ESTUDIANTES DEL CECYT 14 LUIS ENRIQUEERRO

MARISOL SANTANA CERVANTESANA LIZETH ALFARO TOVAR

C-18EL APRENDIZAJE SITUADO COMO HERRAMIENTA DE LATUTORÍA

NOHEMI COLLADO LAZCANOALMA ARACELI RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ

HORA NOMBRE CARTEL AUTOR/ES

C-19TUTOR-ALUMNO IMPLEMENTANDO ESTRATEGIAS PARASOLUCIONAR EL BAJO DESEMPEÑO ACADÉMICO EN ELÁREA DE LAS MATEMÁTICAS

JUAN JORGE LUGO PANTOJAIRMA NAVA SANCHEZ

C-20 EL EGRESADO DE ESIA UZ: LO QUE FALTA POR ATENDERJORGE ZAVALA AGUILERAMARÍA DELROSARIO MENDOZA GONZÁLEZ

C-21ÉXITO EN LA VIDA ACADÉMICA RESULTADO DE LACORRECTA ACCIÓN TUTORIA

MARÍA LUIS MORÁN REYESBENJAMIN ROJAS ESLAVA

C-22TUTORÍA CON PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL CETWALTER CROSS BUCHANAN

CRISTINA SARAHI ESPINOSA HERNANDEZVIRGINIA DAVALOS OSORIO

C-23

LA IMPORTANCIA DEL DIAGNOSTICO DE LAS INTELIGENCIASMÚLTIPLES PARA COADYUVAR EN EL RENDIMIENTOACADÉMICO

BERENICE ARRIAGA GONZÁLEZMARÍA TERESA OLIVERA BARRERA

C-24 TUTORÍA EN EL AULAMARÍA DE LA FLOR VILCHIS MORALESEDUARDO GONZÁLEZ LÓPEZ

HORA NOMBRE CARTEL AUTOR/ES

C-25LA TUTORÍA ACADÉMICA COMO INSTRUMENTO ACTIVO PARAPOTENCIALIZAR LAS HABILIDADES DEL TUTORADO

XOCHIQUETZALLIN GONZÁLEZ OLIVIERJAQUELINE JICELL ZAMBRANO TORRES

C-26LA APLICACIÓN DE LOS MEDIOS ELECTRÓNICOS EN LAACCIÓN TUTORIAL

DAVID JIMÉNEZ RODRÍGUEZSHANTEL DIANELLA RAMÍREZ GÓMEZ

C-27PROTOCOLO DE ACCIÓN TUTORIAL PARA ABORDAR ELCONFLICTO ACADÉMICO DOCENTE-ESTUDIANTE EN EL AULA,A PARTIR DE LA ESTRATEGIA DE ASERTIVIDAD

MARÍA ANGÉLICA CRUZ REYESREBECA MELÉNDEZ FLORES

C-28PROPUESTA DE TUTORÍA GRUPAL TIPO COACHING PARA ELDESARROLLO DEL AUTOAPRENDIZAJE EN ALUMNOS DEINGENIERÍA FARMACÉUTICA.

LEONOR PATRICIA RODRÍGUEZ PASCUAL

C-29CONDICIÓN JUVENIL DE LOS ALUMNOS EN ESCOM

CLAUDIA JISELA DORANTES VILLAMARIBEL ARAGÓN GARCÍA

HORA NOMBRE CARTEL AUTOR/ES

C-30 PROPUESTA DE UN PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL EN LA ESCA TEPEPAN

MARÍA LUISA FLORES RAMÍREZMARÍA ELENA SALDAÑA DE LA RIVA

C-31 DESARROLLO DE COMPETENCIAS SOCIALES EN EL TUTORADO PARA DIRIGIR EQUIPOS

GABRIELA DE JESÚS LÓPEZ RUIZEDGAR ARMANDO CATALÁN SALGADO

C-32 TUTORÍA Y PENSAMIENTO CRÍTICOSERGIO ALEJANDRO LUNA BARRÓNGLORIA RODRÍGUEZ MORÚA

C-33LAS REDES SOCIALES, ESTRATEGIA DE TRABAJO PARALA TUTORIA

RAYMUNDO RICARDO REYES RUIZSILVIA RUIZ VARGAS

C-34 MIS EXPERIENCIAS COMO ALUMNO TUTORADOLUCRECIA GUADALUPE FLORES ROSETE

VÍCTOR IRVING VÁZQUEZ LÓPEZ

Clausura

• Presentación de la relatoría general por Licenciada Cynthia Curri Arcey M. en E. Genovieve Molina Gómez Aguado.

• Despedida a cargo de Mtra. Beatriz Adriana Sánchez Hernández,Coordinadora Institucional de Tutoría Politécnica