Programa Analítico

Vicerrectoría de Educación Superior

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División de Arte, arquitectura y diseño Departamento de Arte Periodo : Otoño 2009 Nombre del curso: PATRONES BASICOS Clave: AA 3666 Seriación:

NINGUNA Línea Curricular: Diseño Textil y Modas HTS: 3 HPS: 3 THS: 6 Créditos: 9 HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA Idioma(s) en que se imparte el curso: Español Tipo(s) de Curso: Presencial Objetivo y/o competencias generales del curso : Esta materia es un taller teórico-práctico, en la cual el alumno conocerá y aplicará el proceso de elaboración de patrones base en sus diferentes categorías: Dama, Caballero , Niño y Bebé). Descripción de contenidos y calendarización:

TIEMPO OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES 1 semana

1. Elementos básicos del sistema Conocer las herramientas y la terminología básica necesaria para el trazado de patrones generales.

1.1 Simbología. 1.1.1 Hilo de la Tela. 1.1.2 Sesgo o Bies. 1.1.3 Tope de Pinza. 1.1.4 Nº de Piezas. 1.1.5 Delantero y Espalda. 1.1.6 Doblez de Tela. 1.2 Tabla de Medidas Dama. 1.3 Toma de Medidas Dama. 1.4 Lectura de Trazo Plano o

Figurín. 1.5 Lista de Material.

Investigación de herramientas y terminología necesaria para patrones básicos.

El estudiante aplicará los

conocimientos adquiridos en la práctica de medición a diferentes personas de cada género.

El estudiante aprenderá la

simbología que debe incluir en los patrones que elabore.

El estudiante aprenderá a

interpretar un trazo plano o figurín, para la realización de los patrones del mismo.

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2 semanas 2 semanas 2 semanas 1 semana

2. Trazado de Faldas Conocer el procedimiento para elaborar diferentes tipos de faldas. 3. Trazado de Talle Básico Dama. Conocer el procedimiento para elaborar el trazo de talle básico. 4. Transformación de Pinzas en Talle Dama. 5. Trazado de Escotes

2.1 Falda Recta Básica. 2.2 Falda Línea “A”. 2.3 Falda Entubada. 2.4 Falda Recta con Peto. 2.5 Falda Recta Cruzada. 2.6 Falda Chanel. 2.7 Falda de 8 Cuchillas. 2.8 Falda de 10 Cuchillas. 2.9 Falda Semicircular. 2.10 Falda Circular. 2.11 Falda Doble Circular.

3.1 Talle Básico Delantero. 3.2 Talle Básico Espalda.

4.1 Eliminación de Pinza en 3

Pasos. 4.2 Blusa con 1 o 2 Pinzas. 4.3 Blusa de Spandex. 4.4 Pinza en Escote. 4.5 Pinza Francesa. 4.6 Pinza en Costado. 4.7 Pinza en Sisa. 4.8 Pinza en Cintura. 4.9 Pinza en Línea Media.

5.1 Escote Redondo. 5.2 Escote en “V”. 5.3 Escote Cuadrado. 5.4 Escote Corazón. 5.5 Escote Ojal.

El estudiante aprenderá a elaborar patrones de la falda básica y sus variaciones.

El estudiante elaborará el trazado de talle básico.

Se realizará el trazado de patrones de talles con diferentes pinzas aplicando los conocimientos aprendidos anteriormente.

Práctica de trazado de patrones de diferentes escotes en talles delantero y espalda.

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1 semana 1 semana

6. Trazado de Cuellos. 7. Trazado de Talles con Resaque en Sisa, Halter y Pantiblusa.

6.1 Cuello Sport. 6.2 Cuello Mao. 6.3 Cuello Camisero (con pie de cuello). 6.4 Cuello Peter Pan en Pico. 6.5 Cuello Peter Pan Redondo. 6.6 Cuello Semiplano en “V”. 6.7 Cuello Semiplano Marinero en Pico. 6.8 Cuello Semiplano en Capa. 7.1 Talle Básico con Resaque

en Sisa. 7.2 Talle Halter con Pinza o

Pliegue en Escote. 7.3 Talle Halter Cruzado. 7.4 Pantiblusa Básica.

El estudiante realizará

prácticas en las que elaborará diferentes patrones de cuellos.

El estudiante aplicará los conocimientos adquiridos en la elaboración de talles, realizando variaciones de resaque en sisa y halter.

1 semana 2 semanas

8. Trazado de Mangas para Talles Dama. 9. Trazado de Patrones Básicos de Caballero y Niños.

8.1 Manga Básica. 8.2 Manga Abullonada en Sisa. 8.3 Manga Abullonada en Sisa y Puño. 8.4 Manga Tulipán. 8.5 Manga Campana. 8.6 Manga Kimono. 8.7 Manga Reglan. 9.1 Tabla de Medidas. 9.2 Patrones de Niño: 9.2.1 Talle Básico de Niño. 9.2.2 Camisa de Niño. 9.2.3 Pantalón de Niño. 9.3 Vestido de Niña. 9.4 Patrones de Caballero:

El estudiante realizará el

trazado de patrones para mangas, que posteriormente utilizará para diferentes diseños de talles.

El estudiante realizará ejercicios prácticos de los patrones de caballero y niños.

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9.4.1 Talle Básico Caballero. 9.4.2 Camisa Básica Caballero.

Método Pedagógico empleado : El profesor expondrá cada uno de los temas que comprende el programa, explicando al estudiante como realizar cada patrón básico y sus variaciones por medio de ejemplos teóricos y prácticos. Resolverá las dudas que surjan durante el proceso y alentará a los estudiantes a desarrollar su capacidad al máximo, utlizando su propia lógica en cada uno de los diseños a realizar. Recursos Didácticos Los recursos didácticos comprenden el manual de trabajo otorgado por el profesor, el material de corte y la bibliografía que recomiende el mismo y el rotafolio que el propio estudiante elaborará a lo largo del semestre y que le servirá como material de base y consulta para las próximas materias de patrones y diseño. Fechas de exámenes: Primer parcial: Semana 5

Segundo Parcial: Semana 9

Tercer Parcial: Semana 15

Final: Semana 17

Políticas del curso TAREAS Y CUMPLIMIENTO DE MATERIAL: El estudiante deberá cumplir con la compra de material en la fecha que se le indique y deberá presentarlo al inicio de la sesión de clase, así como las tareas en el día y la hora indicadas por el maestro, siempre dentro de la hora y el salón de clase. DISCIPLINA: El estudiante deberá permanecer en silencio cuando el maestro así lo indique y deberá dirigirse al profesor de una manera cortés y educada. ELABORACION DE ROTAFOLIO: En cada parcial deberá presentarse el rotafolio con los patrones elaborados durante el periodo, estos se realizarán a escala 1:400 y deberán elaborarse siguiendo cada una de las indicaciones del profesor. Se presentarán en carpeta y con protectores de hoja transparentes. Políticas de Evaluación del curso:

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NOTA: Deberán estar alineadas a las Políticas y Reglamentos de Evaluación de alumno de acuerdo al

nivel correspondiente, Profesional o Posgrado

Calificación Parcial Calificación Final Profesor Investigaciones

y/o tareas Prácticas y

exámenes rápidos Examen Parcial

Total (100%)

3 Parciales

Trabajo Final

Examen Final

Total (100%)

Lic. Rosalinda Loera Elias 30 30 40 100 60 40 100

Tareas Trabajo en clase Entrega Tareas

Datos Generales del(de los) Profesor(es):

Nombre Teléfono Ubicación Correo E Hrs. de Asesoría Lic. Rosalinda Loera Elias.

83 72 02 97 oficina Salón 1312 loeraelias@yahoo.com.mx

Martes de 6:00 a 7:00 pm

1 hora Bibliografía básica y complementaria : El profesor proporcionará la teoría y ejemplos prácticos necesarios para el desarrollo del curso.

Firma de autorización