PROGRAMA CAIXAPROINFANCIA ANÁLISIS DE SU …...Los datos (Tabla 1) muestran que las franjas de edad...

OBSERVATORIO CAIXAPROINFANCIA

GRUPO DE INVESTIGACIÓN PSITIC – UNIVERSIDAD RAMON LLULL

Septiembre 2014

PROGRAMA CAIXAPROINFANCIA

ANÁLISIS DE SU EVOLUCIÓN E INCIDENCIA

PERÍODO 2007-2013


2

PROGRAMA CAIXA PROINFANCIA

ANÁLISIS DE SU EVOLUCIÓN E INCIDENCIA

PERÍODO 2007-2013

OBSERVATORIO CAIXA PROINFANCIA

GRUPO DE INVESTIGACIÓN PSITIC – UNVERSIDAD RAMON LLULL

SEPTIEMBRE 2014

AUTORÍA:

GRUPO DE INVESTIGACIÓN PSITIC (UNIVERSIDAD RAMON LLULL)

JORDI RIERA (IP PSITIC)

JORDI LONGÁS

EDUARD LONGÁS

CARLES VIRGILI

ROSER DE QUEROL

Con nuestro agradecimiento al Equipo Técnico de CaixaProinfancia

y a Deloitte por su colaboración en la transferencia de los datos


3

ÍNDICE

1. PRESENTACIÓN ................................................................................................................. 5

2. PERFIL DE LOS BENEFICIARIOS ........................................................................................... 6

2.1. DISTRIBUCIÓN DE LOS BENEFICIARIOS EN RELACIÓN A LA EDAD Y AL GÉNERO ......... 6

2.2. DISTRIBUCIÓN DE LOS BENEFICIARIOS EN RELACIÓN A LA NACIONALIDAD ............... 8

2.3. DISTRIBUCIÓN DE LOS BENEFICIARIOS EN RELACIÓN A LA EDAD DE ENTRADA EN EL

PROGRAMA .......................................................................................................................... 9

2.4. BENEFICIARIOS NUEVOS Vs PREVALENTES ............................................................... 10

2.5. PERMANENCIA EN EL PROGRAMA ........................................................................... 11

3. PERFIL DE LAS FAMILIAS .................................................................................................. 12

3.1. PARENTALIDAD Y NÚMERO DE HIJOS....................................................................... 12

3.2. SITUACIÓN LABORAL DE LAS FAMILIAS .................................................................... 15

3.2.1. VISIÓN GENERAL RESPECTO A LA SITUACIÓN LABORAL .................................... 15

3.2.2. SITUACIÓN LABORAL Y PARENTALIDAD ............................................................ 16

3.2.3. SITUACIÓN LABORAL, PARENTALIDAD Y NÚMERO DE HIJOS ............................. 16

3.3. NACIONALIDAD DE LAS FAMILIAS ............................................................................ 21

3.4. PERFIL GENERAL DE LAS FAMILIAS ........................................................................... 22

4. DISTRIBUCIÓN DE LAS AYUDAS DEL PROGRAMA ............................................................. 28

4.1. TIPO DE AYUDA EN RELACIÓN A LOS BENEFICIARIOS QUE LA RECIBEN .................... 28

4.1.1. DISTRIBUCIÓN DE LAS AYUDAS EN BENEFICIARIOS DE 0-3 AÑOS ...................... 32

4.1.2. DISTRIBUCIÓN DE LAS AYUDAS EN BENEFICIARIOS DE 4-6 AÑOS ...................... 32

4.1.3. DISTRIBUCIÓN DE LAS AYUDAS EN BENEFICIARIOS DE 7-12 AÑOS .................... 33

4.1.4. DISTRIBUCIÓN DE LAS AYUDAS EN BENEFICIARIOS DE 13-16 AÑOS .................. 34

4.1.5. DISTRIBUCIÓN DE LAS AYUDAS EN BENEFICIARIOS DE 17 O MÁS AÑOS ............ 35

4.2. NÚMERO DE AYUDAS DIFERENTES POR BENEFICIARIO............................................. 36

4.2.1. NÚMERO DE AYUDAS DIFERENTES EN BENEFICIARIOS DE 0-3 AÑOS ................. 38

4.2.2. NÚMERO DE AYUDAS DIFERENTES EN BENEFICIARIOS DE 4-6 AÑOS ................. 39

4.2.3. NÚMERO DE AYUDAS DIFERENTES EN BENEFICIARIOS DE 7-12 AÑOS ............... 40


4

4.2.4. NÚMERO DE AYUDAS DIFERENTES EN BENEFICIARIOS DE 13-16 AÑOS ............. 41

4.2.5. NÚMERO DE AYUDAS DIFERENTES EN BENEFICIARIOS DE 17 O MÁS AÑOS ...... 42

4.3. NÚMERO TOTAL DE AYUDAS POR BENEFICIARIO EN RELACIÓN AL TIPO DE AYUDA.. 44

4.3.1. NÚMERO TOTAL DE AYUDAS POR BENEFICIARIO DE 0-3 AÑOS ......................... 47

4.3.2. NÚMERO TOTAL DE AYUDAS POR BENEFICIARIO DE 4-6 AÑOS ......................... 48

4.3.3. NÚMERO TOTAL DE AYUDAS POR BENEFICIARIO DE 7-12 AÑOS ....................... 49

4.3.4. NÚMERO TOTAL DE AYUDAS POR BENEFICIARIO DE 13-16 AÑOS ..................... 49

4.3.5. NÚMERO TOTAL DE AYUDAS POR BENEFICIARIO DE 17 O MÁS AÑOS .............. 50

4.4. DISTRIBUCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS EN RELACIÓN A LOS BENEFICIARIOS ............. 51

4.4.1. DISTRIBUCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS EN BENEFICIARIOS DE 0-3 AÑOS ........... 53

4.4.2. DISTRIBUCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS EN BENEFICIARIOS DE 4-6 AÑOS ........... 54

4.4.3. DISTRIBUCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS EN BENEFICIARIOS DE 7-12 AÑOS ......... 55

4.4.4. DISTRIBUCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS EN BENEFICIARIOS DE 13-16 AÑOS ....... 56

4.4.5. DISTRIBUCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS EN BENEFICIARIOS DE 17 O MÁS AÑOS 57

4.5. DISTRIBUCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS EN RELACIÓN A LAS FAMILIAS ...................... 58

5. CONCLUSIONES ............................................................................................................... 60


5

1. PRESENTACIÓN

El informe del Observatorio CaixaProinfancia analiza la evolución e incidencia del Programa

desde su inicio, en el curso 2007-08, hasta el curso 2012-13.

A lo largo de dicho período, el programa CaixaProinfancia ha ido implementando cambios

orientados a la mejora en la atención de la infancia y de sus familias en situación de riesgo y

vulnerabilidad. Los efectos de la crisis en España han supuesto un recrudecimiento de las

condiciones de vida de las personas que ya se encontraban en situaciones de gran precariedad

y, también, la aparición de nuevas bolsas de pobreza.

El principal objetivo del informe es tener un conocimiento detallado sobre la evolución que ha

experimentado el Programa CaixaProinfancia, en relación a las características y distribución de

los niños, niñas y familias que atiende, así como de las diferentes modalidades de ayuda que

ofrece.

El informe se estructura en tres grandes apartados. El primero recoge el análisis relativo a las

características de los niños y niñas atendidos por el Programa. El segundo, se centra en el perfil

de las familias participantes. El tercero, se refiere a los servicios y ayudas que despliega el

programa CaixaProinfancia.

En los tres casos, interesa el seguimiento y la trazabilidad a través de los diferentes cursos,

para entender las transformaciones que se van produciendo a lo largo del tiempo. Esta visión

de los diferentes cursos ofrece información de hacia dónde va evolucionando tanto el

Programa, como el perfil de las personas que atiende.

Los datos analizados corresponden a la base de datos recogida por el aplicativo del Programa y

se ha realizado un estudio descriptivo y prospectivo.

Para el tratamiento estadístico de los datos se ha utilizado el programa SPSS v.22.


6

2. PERFIL DE LOS BENEFICIARIOS

2.1. DISTRIBUCIÓN DE LOS BENEFICIARIOS EN RELACIÓN A LA EDAD Y AL GÉNERO

Los datos (Tabla 1) muestran que las franjas de edad con mayor número de beneficiarios a lo

largo de los diferentes cursos son 0-3 años (alrededor del 30%) y 7-12 años (sobre el 30%-

40%), aunque a partir del tercer curso experimentan la tendencia inversa: incremento del

grupo 7-12 años y descenso del 0-3 años (Figura 1).

Respecto al género, hay pocas diferencias, aunque se aprecia una mayor proporción de niños

que de niñas; tanto a lo largo de los cursos, como también en las diferentes franjas de edad. El

total por cursos indica que la proporción de niños se sitúa entre el 53% y el 55%, mientras que

las niñas representan en torno al 44%-46% (Figura 2).

Tabla 1. Distribución de beneficiarios por cursos según edad y género Beneficiarios C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

Edad Gén. N % N % N % N % N % N %

0-3

Niño 11049 18,0 18565 18,3 13969 20,5 11035 18,8 8594 16,5 8193 15,1

Niña 9808 15,9 16382 16,2 12274 18,0 9433 16,1 7230 13,8 6896 12,7

Total 20857 33,9 34947 34,5 26243 38,5 20468 35,0 15824 30,3 15089 27,7

4-6

Niño 6411 10,4 9700 9,6 5452 8,0 4748 8,1 4430 8,5 4844 8,9

Niña 5607 9,1 8548 8,4 4623 6,8 3900 6,7 3613 6,9 3760 6,9

Total 12018 19,5 18248 18,0 10075 14,8 8648 14,8 8043 15,4 8604 15,8

7-12

Niño 11379 18,5 17872 17,6 12056 17,7 11282 19,3 10875 20,8 11415 21,0

Niña 9718 15,8 15438 15,2 10003 14,7 9280 15,8 8710 16,7 9189 16,9

Total 21097 34,3 33310 32,9 22059 32,4 20562 35,1 19585 37,5 20604 37,9

13-16

Niño 3973 6,5 7582 7,5 4964 7,3 4590 7,8 4581 8,8 5327 9,8

Niña 3296 5,4 6358 6,3 4104 6,0 3726 6,4 3586 6,9 3979 7,3

Total 7269 11,8 13940 13,7 9068 13,3 8316 14,2 8167 15,6 9306 17,1

≥17

Niño 144 0,2 500 0,5 378 0,6 306 0,5 320 0,6 421 0,8

Niña 113 0,2 454 0,4 290 0,4 255 0,4 287 0,5 371 0,7

Total 257 0,4 954 0,9 668 1,0 561 1,0 607 1,2 792 1,5

Total

Niño 32956 53,6 54219 53,5 36819 54,1 31961 54,6 28800 55,1 30200 55,5

Niña 28542 46,4 47180 46,5 31294 45,9 26594 45,4 23426 44,9 24195 44,5

Total 61498 100,0 101399 100,0 68113 100,0 58555 100,0 52226 100,0 54395 100,0


7

Figura 1. Porcentaje de beneficiarios por cursos según edad.

Figura 2. Porcentaje de beneficiarios por cursos según género.

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-13

0-3

4-6

7-12

13-16

17 o más

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-13

Niño

Niña


8

2.2. DISTRIBUCIÓN DE LOS BENEFICIARIOS EN RELACIÓN A LA NACIONALIDAD

La Tabla 2 muestra la evolución desde el inicio del Programa respecto a la nacionalidad de los

beneficiarios. Así, se observa un ligero incremento de los beneficiarios con nacionalidad

española, que pasan del 78,9% correspondiente al primer curso, al 85,3% del último curso

analizado. Paralelamente, los beneficiarios extranjeros pasan del 21,1% al 14,7% (Figura 3).

Tabla 2. Distribución de beneficiarios por cursos según nacionalidad

Nacionalidad

C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

N % N % N % N % N % N %

Español 48527 78,9 80346 79,2 56272 82,6 48697 83,2 43814 83,9 46384 85,3

Extranjero 12971 21,1 21053 20,8 11841 17,4 9858 16,8 8412 16,1 8011 14,7

Total 61498 100,0 101399 100,0 68113 100,0 58555 100,0 52226 100,0 54395 100,0

Figura 3. Porcentaje de beneficiarios por cursos según género.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-13

Español

Extranjero


9

2.3. DISTRIBUCIÓN DE LOS BENEFICIARIOS EN RELACIÓN A LA EDAD DE ENTRADA EN EL

PROGRAMA

Respecto a la edad de entrada de los beneficiarios en el Programa (Tabla 3), lo más relevante

es el incremento de la franja de edad 0-3 años, que pasa del 36,7% –correspondiente al primer

curso–, al 43,6% del último curso. La tendencia inversa la experimenta la franja de edad 13-16

años, que disminuye del 10,5% al 7,2%. Estos datos muestran cómo, a lo largo del desarrollo

del Programa, los niños y niñas se incorporan a una edad más temprana, en detrimento de los

de mayor edad (Figura 4).

Tabla 3. Distribución de beneficiarios por cursos según edad de entrada en el Programa

Edad

C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

N % N % N % N % N % N %

0-3 22541 36,7 40720 40,2 31148 45,7 26316 44,9 22461 43,0 23705 43,6

4-6 11997 19,5 18319 18,1 10960 16,1 9970 17,0 9474 18,1 9829 18,1

7-12 20477 33,3 31602 31,2 20477 30,1 18267 31,2 16697 32,0 16904 31,1

13-16 6464 10,5 10724 10,6 5506 8,1 3991 6,8 3578 6,9 3929 7,2

≥17 19 0,0 34 0,0 22 0,0 11 0,0 16 0,0 28 0,1

Total 61498 100,0 101399 100,0 68113 100,0 58555 100,0 52226 100,0 54395 100,0

Figura 4. Porcentaje de beneficiarios por cursos según edad de entrada.

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-13

0-3

4-6

7-12

13-16

17 o más


10

2.4. BENEFICIARIOS NUEVOS Vs PREVALENTES

La Tabla 4 muestra la evolución producida a lo largo de los diferentes cursos en la proporción

entre beneficiarios nuevos –los que se incorporan al Programa en cada curso– y los

prevalentes –que ya habían recibido ayudas en cursos anteriores.

Al respecto cabe señalar como, a medida que se ha ido desarrollando el Programa, disminuye

la proporción de beneficiarios nuevos, que en el último curso se sitúa en un 34,1%; mientras

que aumenta la correspondiente a los beneficiarios prevalentes, que alcanza el 65,9% en dicho

curso (Figura 5).

Tabla 4. Distribución por cursos de beneficiarios nuevos Vs prevalentes

Beneficiarios

C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-2013

N % N % N % N % N % N %

Nuevo 61498 100,0 62876 62,0 29413 43,2 21709 37,1 17796 34,1 18574 34,1

Prevalente 0 0,0 38523 38,0 38700 56,8 36846 62,9 34430 65,9 35821 65,9

Total 61498 100,0 101399 100,0 68113 100,0 58555 100,0 52226 100,0 54395 100,0

Figura 5. Porcentaje por cursos de beneficiarios nuevos Vs prevalentes.

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-20

13

Nuevo

Prevalente


11

2.5. PERMANENCIA EN EL PROGRAMA

La Tabla 5 y la Figura 6 muestran los resultados sobre el curso de entrada de los beneficiarios y

permiten analizar su permanencia en el Programa. Se constata que en cada curso disminuye la

proporción de beneficiarios nuevos respecto al anterior, en favor de los que van

permaneciendo más tiempo.

A continuación se recoge la proporción de beneficiarios nuevos en los diferentes cursos: 100%

en el Curso 1; 62% en el Curso 2; 43,2% en el Curso 3; 37,1% en el Curso 4; y 34,1% en los

cursos 5 y 6. De esta forma, en el Curso 6 la proporción de beneficiarios con 3 o más cursos de

permanencia –es decir los que entraron en los cursos 1, 2, 3 o 4- representa el 46,9%.

Tabla 5. Distribución de beneficiarios por cursos según curso de entrada Curso de

entrada

C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

N % N % N % N % N % N %

Curso 1 61498 100,0 38523 38,0 19041 28,0 13300 22,7 9900 19,0 8880 16,3

Curso 2 0 0,0 62876 62,0 19659 28,9 11842 20,2 7625 14,6 6674 12,3

Curso 3 0 0,0 0 0,0 29413 43,2 11704 20,0 6284 12,0 4486 8,2

Curso 4 0 0,0 0 0,0 0 0,0 21709 37,1 8491 16,3 5489 10,1

Curso 5 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 17802 34,1 8719 16,0

Curso 6 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 18573 34,1

Total 61498 100,0 101399 100,0 68113 100,0 58555 100,0 52226 100,0 54395 100,0

Figura 6. Porcentaje de beneficiarios por cursos según curso de entrada.

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-13

Curso 1

Curso 2

Curso 3

Curso 4

Curso 5

Curso 6


12

3. PERFIL DE LAS FAMILIAS

3.1. PARENTALIDAD Y NÚMERO DE HIJOS

La Tabla 6 recoge, de manera detallada, la distribución de las diferentes tipologías familiares

en relación a la parentalidad y al número de hijos. Se observan ciertas variaciones, a lo largo de

los cursos, en los porcentajes correspondientes a cada una de las tipologías familiares

analizadas.

De manera más gráfica, la Figura 7 refleja dicha situación respecto a la parentalidad

exclusivamente; mientras que la Figura 8 lo hace respecto a la combinación de parentalidad y

número de hijos. En la Figura 7 se observa que las familias biparentales han aumentado

ligeramente, pasando de representar un 55,6% el primer curso, a un 58,9% el último curso. En

relación al porcentaje de familias por parentalidad y número de hijos (Figura 8), se observa que

las tipologías de familias que más variaciones presentan son las familias monoparentales con 1

hijo, que desde el segundo curso han disminuido 4 puntos porcentuales (de 21,2% en el

segundo curso a 17,2% en el último curso) y las familias biparentales con 3 o más hijos, que

han aumentado 3,6 puntos porcentuales desde el tercer curso (de 21% en el tercer curso a

24,6% en el último curso).

La Figura 9 recoge el promedio de los porcentajes de cada tipología familiar en los cursos

estudiados, y muestra que el 56,1% de familias son biparentales y el 43,9% monoparentales.

Los tres perfiles con mayor porcentaje corresponden a familias: biparentales con 3 o más hijos

(22,2%), biparentales con 2 hijos (20,4%) y monoparentales con 1 hijo (19,6%).

Si analizamos a las familias monoparentales con más hijos, que es uno de los perfiles

considerados de mayor riesgo y vulnerabilidad, los datos señalan la existencia del 14,4% con 2

hijos y el 9,9% con 3 o más hijos. Por lo tanto, la suma de ambos supone que el 24,3% de

familias monoparentales tienen dos o más hijos.

Igualmente, las familias numerosas suponen otro de los perfiles de alto riesgo. En este caso, el

32,1% de familias tienen 3 o más hijos.


13

Tabla 6. Distribución de familias por cursos según parentalidad y número de hijos

Familias

C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

N % N % N % N % N % N %

Mono-

parental

1 hijo 6753 19,7 12323 21,2 8880 20,3 7357 19,4 6159 18,8 5793 17,2

2 hijos 5027 14,6 8441 14,5 6226 14,2 5415 14,3 4651 14,2 4824 14,3

≥3 hijos 3472 10,1 5409 9,3 4377 10,0 3842 10,1 3219 9,8 3278 9,7

Total 15252 44,4 26173 44,9 19483 44,5 16614 43,9 14029 42,7 13895 41,1

Bi-

parental

1 hijo 4472 13,0 8383 14,4 6211 14,2 5203 13,7 4438 13,5 4242 12,6

2 hijos 6798 19,8 11267 19,3 8900 20,3 7845 20,7 6996 21,3 7326 21,7

≥3 hijos 7806 22,7 12428 21,3 9199 21,0 8213 21,7 7362 22,4 8315 24,6

Total 19076 55,6 32078 55,1 24310 55,5 21261 56,1 18796 57,3 19883 58,9

Total

1 hijo 11225 32,7 20706 35,5 15091 34,5 12560 33,2 10597 32,3 10035 29,7

2 hijos 11825 34,4 19708 33,8 15126 34,5 13260 35,0 11647 35,5 12150 36,0

≥3 hijos 11278 32,9 17837 30,6 13576 31,0 12055 31,8 10581 32,2 11593 34,3

Total 34328 100,0 58251 100,0 43793 100,0 37875 100,0 32825 100,0 33778 100,0

Figura 7. Porcentaje de familias por cursos según parentalidad.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-13

Monoparental

Biparental


14

Figura 8. Porcentaje de familias por cursos según parentalidad y número de hijos.

Figura 9. Media del porcentaje de familias del total de cursos según parentalidad y número de hijos.

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-13

Monoparental 1 hijo

Monoparental 2 hijos

Monoparental ≥3 hijos

Biparental 1 hijo

Biparental 2 hijos

Biparental ≥3 hijos

1 hijo 2 hijos ≥3 hijos Total

Monoparental 19,6% 14,4% 9,9% 43,9%

Biparental 13,6% 20,4% 22,2% 56,1%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Monoparental

Biparental


15

3.2. SITUACIÓN LABORAL DE LAS FAMILIAS

3.2.1. VISIÓN GENERAL RESPECTO A LA SITUACIÓN LABORAL

La Tabla 7 recoge la evolución de la situación laboral de las familias a lo largo de los diferentes

cursos. El criterio seguido es considerar la opción “desocupado” en los casos en los que

ninguno de los progenitores de la familia tiene ocupación laboral de ningún tipo.

Los datos muestran un progresivo y elevado incremento de las familias desocupadas, que

pasan de ser el 45,4% en el curso 2007-2008, al 61,3% en el 2012-2013. Por el contrario, las

familias en las que al menos uno de los progenitores tiene algún tipo de ocupación laboral,

descienden del 54,6% al 38,7% en los mismos cursos de referencia anteriormente

mencionados (Figura 10).

Tabla 7. Distribución de familias por cursos según situación laboral

Familias

C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

N % N % N % N % N % N %

Oculpado 18747 54,6 29047 49,9 19970 45,6 16270 43,0 13239 40,3 13056 38,7

Desocupado 15581 45,4 29204 50,1 23823 54,4 21605 57,0 19586 59,7 20722 61,3

Total 34328 100,0 58251 100,0 43793 100,0 37875 100,0 32825 100,0 33778 100,0

Figura 10. Porcentaje de familias por cursos según situación laboral.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-13

Ocupado

Desocupado


16

3.2.2. SITUACIÓN LABORAL Y PARENTALIDAD

En la Figura 11, se visualiza cómo evoluciona la situación laboral en las familias, según sean

monoparentales o biparentales. Destaca el aumento en el porcentaje de familias en situación

de desocupación laboral –especialmente en las biparentales-, mientras que disminuyen las

que tienen algún tipo de ocupación laboral –tanto las monoparentales como las biparentales-.

Figura 11. Porcentaje de familias por cursos según situación laboral y parentalidad.

3.2.3. SITUACIÓN LABORAL, PARENTALIDAD Y NÚMERO DE HIJOS

En la Tabla 8 se desglosan los resultados correspondientes a tipologías de familias en relación

al cruce de tres variables: parentalidad, número de hijos y situación laboral de sus

progenitores. Los datos muestran que en todas las tipologías se produce un resultado análogo

al indicado en el apartado anterior: el incremento de las familias desocupadas y el descenso de

las familias ocupadas, tendencia que se visualiza en la Figura 12. Los perfiles familiares con

porcentajes más elevados en el último curso analizado (2012-13) corresponden, por este

orden a: biparental desocupada con 3 o más hijos (14,3%), biparental desocupada con 2 hijos

(12,7%), monoparental desocupada con 1 hijo (11%), biparental ocupada con 3 o más hijos

(10,3%).

Si analizamos el global de las familias sin desglosar la parentalidad (ver Total, en la Tabla 8),

podemos destacar los tres perfiles de familias que en el último curso presentan los

porcentajes más elevados: a) desocupada con 2 hijos, que pasa del 15,1% en el primer curso al

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

Monoparental Ocupado 20,9% 19,8% 18,6% 17,9% 16,2% 15,2%

Monoparental Desocupado

23,6% 25,1% 25,9% 26,0% 26,5% 25,9%

Biparental Ocupado 33,7% 30,0% 27,0% 25,1% 24,1% 23,4%

Biparental Desocupado 21,8% 25,0% 28,5% 31,1% 33,1% 35,4%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%


17

21,4% en el último curso; b)desocupada con 3 o más hijos, que pasa del 16% en el primer curso

al 20,6% en el último; c) desocupada con 1 hijo, que pasa del 14,3% en el primer curso al 19,3%

en el último.


18

Tabla 8. Distribución de familias por cursos según parentalidad, número de hijos y situación laboral

Familias

GLOBAL TODOS LOS TERRITORIOS

C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

N

N % N % N % N % N %

Monoparental

1 hijo

Ocupado 3402 9,9 5584 9,6 3709 8,5 2925 7,7 2278 6,9 2084 6,2

Desocupado 3351 9,8 6739 11,6 5171 11,8 4432 11,7 3881 11,8 3709 11,0

2 hijos

Ocupado 2372 6,9 3792 6,5 2663 6,1 2309 6,1 1838 5,6 1890 5,6

Desocupado 2655 7,7 4649 8,0 3563 8,1 3106 8,2 2813 8,6 2934 8,7

≥3 hijos

Ocupado 1388 4,0 2182 3,7 1772 4,0 1538 4,1 1204 3,7 1164 3,4

Desocupado 2084 6,1 3227 5,5 2605 5,9 2304 6,1 2015 6,1 2114 6,3

Total

Ocupado 7162 20,9 11558 19,8 8144 18,6 6772 17,9 5320 16,2 5138 15,2

Desocupado 8090 23,6 14615 25,1 11339 25,9 9842 26,0 8709 26,5 8757 25,9

Biparental

1 hijo

Ocupado 2931 8,5 4594 7,9 2868 6,5 2027 5,4 1596 4,9 1420 4,2

Desocupado 1541 4,5 3789 6,5 3343 7,6 3176 8,4 2842 8,7 2822 8,4

2 hijos

Ocupado 4264 12,4 6264 10,8 4408 10,1 3639 9,6 3056 9,3 3022 8,9

Desocupado 2534 7,4 5003 8,6 4492 10,3 4206 11,1 3940 12,0 4304 12,7

≥3 hijos

Ocupado 4390 12,8 6631 11,4 4550 10,4 3832 10,1 3267 10,0 3476 10,3

Desocupado 3416 10,0 5797 10,0 4649 10,6 4381 11,6 4095 12,5 4839 14,3


19

Total

Ocupado 11585 33,7 17489 30,0 11826 27,0 9498 25,1 7919 24,1 7918 23,4

Desocupado 7491 21,8 14589 25,0 12484 28,5 11763 31,1 10877 33,1 11965 35,4

Total

1 hijo

Ocupado 6333 18,4 10178 17,5 6577 15,0 4952 13,1 3874 11,8 3504 10,4

Desocupado 4892 14,3 10528 18,1 8514 19,4 7608 20,1 6723 20,5 6531 19,3

2 hijos

Ocupado 6636 19,3 10056 17,3 7071 16,1 5948 15,7 4894 14,9 4912 14,5

Desocupado 5189 15,1 9652 16,6 8055 18,4 7312 19,3 6753 20,6 7238 21,4

≥3 hijos

Ocupado 5778 16,8 8813 15,1 6322 14,4 5370 14,2 4471 13,6 4640 13,7

Desocupado 5500 16,0 9024 15,5 7254 16,6 6685 17,7 6110 18,6 6953 20,6

Total

Ocupado 18747 54,6 29047 49,9 19970 45,6 16270 43,0 13239 40,3 13056 38,7

Desocupado 15581 45,4 29204 50,1 23823 54,4 21605 57,0 19586 59,7 20722 61,3


20

Figura 12. Porcentaje de familias por cursos según situación laboral, número de hijos y parentalidad.

0%

2%

4%

6%

8%

10%

12%

14%

16%

Ocu

pad

o

Des

ocu

pad

o

Ocu

pad

o

Des

ocu

pad

o

Ocu

pad

o

Des

ocu

pad

o

Ocu

pad

o

Des

ocu

pad

o

Ocu

pad

o

Des

ocu

pad

o

Ocu

pad

o

Des

ocu

pad

o

1 hijo 2 hijos >=3 hijos 1 hijo 2 hijos >=3 hijos

Monoparental Biparental

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13


21

3.3. NACIONALIDAD DE LAS FAMILIAS

Respecto a la nacionalidad de las familias biparentales, el criterio utilizado ha sido considerar

como familia española aquella en la que ambos progenitores son españoles. Por consiguiente,

se ha establecido como familia extranjera aquella en la que, como mínimo, uno de los

progenitores es extranjero.

La Tabla 9 contiene los datos sobre la nacionalidad de las familias. La proporción superior

corresponde en todos los cursos a las familias extranjeras, situándose sobre el 52%-57%;

mientras que las familias españolas oscilan alrededor del 42%-47% (Figura 13). La evolución a

lo largo de los cursos muestra que a partir del curso 3 aumenta la proporción de familias

españolas mientras que la proporción de familias extranjeras disminuye.

Tabla 9. Distribución de familias por cursos según nacionalidad

Familias

C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

N % N % N % N % N % N %

Español 15333 44,7 25836 44,4 18679 42,7 16279 43,0 14844 45,2 16023 47,4

Extranjero 18995 55,3 32415 55,6 25114 57,3 21596 57,0 17981 54,8 17755 52,6

Total 34328 100,0 58251 100,0 43793 100,0 37875 100,0 32825 100,0 33778 100,0

Figura 13. Porcentaje de familias por cursos según nacionalidad.

La Figura 14 recoge la evolución de la proporción de familias en relación a parentalidad y

nacionalidad. Se visualiza que los valores más elevados se relacionan con las familias

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-13

Español

Extranjero


22

biparentales extranjeras (sobre el 34%-36%). Las familias monoparentales españolas

presentaban los segundos valores más elevados hasta el cuso 5, pero en el último curso se ha

igualado la proporción de familias españolas monoparentales y biparentales (23,6% y 23,8%

respectivamente).

Figura 14. Porcentaje de familias por cursos según parentalidad y nacionalidad.

3.4. PERFIL GENERAL DE LAS FAMILIAS

En este apartado se desglosan las frecuencias y porcentajes de las diferentes tipologías de

familias, resultantes del cruce de las variables: parentalidad, número de hijos, situación laboral

y nacionalidad.

La Tabla 10 contiene la distribución de las familias, respecto al total de cursos, a partir del

cruce de esas cuatro variables. Tanto dicha tabla como la Figura 15 permiten tener una visión

global de la distribución de las diferentes tipologías analizadas, en el histórico del Programa. En

este sentido, los seis perfiles con mayores porcentajes corresponden a las siguientes

tipologías: monoparental con 1 hijo desocupada y española (7%); biparental con 3 o más hijos

ocupada y extranjera (6,6%); biparental con 2 hijos ocupada y extranjera (6,5%); biparental

desocupada y extranjera con 2 hijos (5,9%) y 3 o más hijos (también 5,9%); y monoparental

con 1 hijo desocupada y extranjera (5,7%).

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

Monoparental Español 23,4% 24,6% 23,4% 23,2% 23,6% 23,6%

Monoparental Extranjero 21,0% 20,3% 21,1% 20,7% 19,2% 17,5%

Biparental Español 21,2% 19,7% 19,3% 19,8% 21,6% 23,8%

Biparental Extranjero 34,4% 35,3% 36,2% 36,4% 35,6% 35,0%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%


23

En la Tabla 11 se desglosan los resultados también por cursos. Si nos centramos en la situación

al final del período estudiado, es decir en el Curso 6, podemos destacar los perfiles de familias

con los porcentajes más elevados: biparental con 3 o más hijos, desocupada y extranjera

(8,4%); biparental con 2 hijos, desocupada y extranjera (7,1%); biparental con 3 o más hijos,

ocupada y extranjera (6,8%); monoparental con 1 hijo, desocupada y española (6,5%).

Tabla 10. Distribución de familias del total de cursos según parentalidad, número de hijos, situación laboral y nacionalidad

Familias N %

Monoparental

1 hijo

Ocupado Español 4446 3,4

Extranjero 7064 5,4

Desocupado Español 9107 7,0

Extranjero 7450 5,7

2 hijos


Extranjero 3983 3,1


Extranjero 3691 2,8

≥3 hijos


Extranjero 2637 2,0


Extranjero 2370 1,8

Biparental

1 hijo


Extranjero 6911 5,3


Extranjero 6902 5,3

2 hijos


Extranjero 8506 6,5


Extranjero 7737 5,9

≥3 hijos


Extranjero 8620 6,6


Extranjero 7715 5,9

TOTAL 130477 100,0


24

Figura 15. Porcentaje de familias del total de cursos según parentalidad, número de hijos, situación laboral y nacionalidad.

0%

1%

2%

3%

4%

5%

6%

7%

8%

Esp

año

l

Extr

anje

ro

Esp

año

l

Extr

anje

ro

Esp

año

l

Extr

anje

ro

Esp

año

l

Extr

anje

ro

Esp

año

l

Extr

anje

ro

Esp

año

l

Extr

anje

ro

Esp

año

l

Extr

anje

ro

Esp

año

l

Extr

anje

ro

Esp

año

l

Extr

anje

ro

Esp

año

l

Extr

anje

ro

Esp

año

l

Extr

anje

ro

Esp

año

l

Extr

anje

ro

Ocupado Desocupado Ocupado Desocupado Ocupado Desocupado Ocupado Desocupado Ocupado Desocupado Ocupado Desocupado

1 hijo 2 hijos >=3 hijos 1 hijo 2 hijos >=3 hijos

Monoparental Biparental


25

Tabla 11. Distribución de familias por cursos según parentalidad, número de hijos, situación laboral y nacionalidad

Familias

C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

N % N % N % N % N % N %

Monoparental

1 hijo

Ocupado

Español 1246 3,6 2198 3,8 1399 3,2 1089 2,9 919 2,8 849 2,5

Extranjero 2156 6,3 3386 5,8 2310 5,3 1836 4,8 1359 4,1 1235 3,7

Desocupado

Español 1830 5,3 3860 6,6 2779 6,3 2403 6,3 2203 6,7 2187 6,5

Extranjero 1521 4,4 2879 4,9 2392 5,5 2029 5,4 1678 5,1 1522 4,5

2 hijos

Ocupado

Español 1086 3,2 1862 3,2 1264 2,9 1177 3,1 937 2,9 976 2,9

Extranjero 1286 3,7 1930 3,3 1399 3,2 1132 3,0 901 2,7 914 2,7

Desocupado

Español 1771 5,2 3191 5,5 2319 5,3 2006 5,3 1856 5,7 1959 5,8

Extranjero 884 2,6 1458 2,5 1244 2,8 1100 2,9 957 2,9 975 2,9

≥3 hijos

Ocupado

Español 591 1,7 960 1,6 754 1,7 636 1,7 527 1,6 559 1,7

Extranjero 797 2,3 1222 2,1 1018 2,3 902 2,4 677 2,1 605 1,8

Desocupado

Español 1525 4,4 2271 3,9 1723 3,9 1476 3,9 1298 4,0 1445 4,3

Extranjero 559 1,6 956 1,6 882 2,0 828 2,2 717 2,2 669 2,0

Total

Ocupado

Español 2923 8,5 5020 8,6 3417 7,8 2902 7,7 2383 7,3 2384 7,1

Extranjero 4239 12,3 6538 11,2 4727 10,8 3870 10,2 2937 8,9 2754 8,2

Desocupado Español 5126 14,9 9322 16,0 6821 15,6 5885 15,5 5357 16,3 5591 16,6


26

Extranjero 2964 8,6 5293 9,1 4518 10,3 3957 10,4 3352 10,2 3166 9,4

Biparental

1 hijo

Ocupado

Español 661 1,9 975 1,7 630 1,4 493 1,3 431 1,3 453 1,3

Extranjero 2270 6,6 3619 6,2 2238 5,1 1534 4,1 1165 3,5 967 2,9

Desocupado

Español 599 1,7 1340 2,3 1080 2,5 1069 2,8 1142 3,5 1298 3,8

Extranjero 942 2,7 2449 4,2 2263 5,2 2107 5,6 1700 5,2 1524 4,5

2 hijos

Ocupado

Español 1457 4,2 2150 3,7 1498 3,4 1257 3,3 1102 3,4 1206 3,6

Extranjero 2807 8,2 4114 7,1 2910 6,6 2382 6,3 1954 6,0 1816 5,4

Desocupado

Español 1270 3,7 2312 4,0 1796 4,1 1669 4,4 1698 5,2 1916 5,7

Extranjero 1264 3,7 2691 4,6 2696 6,2 2537 6,7 2242 6,8 2388 7,1

≥3 hijos

Ocupado

Español 1464 4,3 2044 3,5 1421 3,2 1241 3,3 1052 3,2 1172 3,5

Extranjero 2926 8,5 4587 7,9 3129 7,1 2591 6,8 2215 6,7 2304 6,8

Desocupado

Español 1833 5,3 2673 4,6 2016 4,6 1763 4,7 1679 5,1 2003 5,9

Extranjero 1583 4,6 3124 5,4 2633 6,0 2618 6,9 2416 7,4 2836 8,4

Total

Ocupado

Español 3582 10,4 5169 8,9 3549 8,1 2991 7,9 2585 7,9 2831 8,4

Extranjero 8003 23,3 12320 21,1 8277 18,9 6507 17,2 5334 16,2 5087 15,1

Desocupado

Español 3702 10,8 6325 10,9 4892 11,2 4501 11,9 4519 13,8 5217 15,4

Extranjero 3789 11,0 8264 14,2 7592 17,3 7262 19,2 6358 19,4 6748 20,0

Total 1 hijo Ocupado Español 1907 5,6 3173 5,4 2029 4,6 1582 4,2 1350 4,1 1302 3,9


27

Extranjero 4426 12,9 7005 12,0 4548 10,4 3370 8,9 2524 7,7 2202 6,5

Desocupado

Español 2429 7,1 5200 8,9 3859 8,8 3472 9,2 3345 10,2 3485 10,3

Extranjero 2463 7,2 5328 9,1 4655 10,6 4136 10,9 3378 10,3 3046 9,0

2 hijos

Ocupado

Español 2543 7,4 4012 6,9 2762 6,3 2434 6,4 2039 6,2 2182 6,5

Extranjero 4093 11,9 6044 10,4 4309 9,8 3514 9,3 2855 8,7 2730 8,1

Desocupado

Español 3041 8,9 5503 9,4 4115 9,4 3675 9,7 3554 10,8 3875 11,5

Extranjero 2148 6,3 4149 7,1 3940 9,0 3637 9,6 3199 9,7 3363 10,0

≥3 hijos

Ocupado

Español 2055 6,0 3004 5,2 2175 5,0 1877 5,0 1579 4,8 1731 5,1

Extranjero 3723 10,8 5809 10,0 4147 9,5 3493 9,2 2892 8,8 2909 8,6

Desocupado

Español 3358 9,8 4944 8,5 3739 8,5 3239 8,6 2977 9,1 3448 10,2

Extranjero 2142 6,2 4080 7,0 3515 8,0 3446 9,1 3133 9,5 3505 10,4

Total

Ocupado

Español 6505 18,9 10189 17,5 6966 15,9 5893 15,6 4968 15,1 5215 15,4

Extranjero 12242 35,7 18858 32,4 13004 29,7 10377 27,4 8271 25,2 7841 23,2

Desocupado

Español 8828 25,7 15647 26,9 11713 26,7 10386 27,4 9876 30,1 10808 32,0

Extranjero 6753 19,7 13557 23,3 12110 27,7 11219 29,6 9710 29,6 9914 29,4


28

4. DISTRIBUCIÓN DE LAS AYUDAS DEL PROGRAMA

4.1. TIPO DE AYUDA EN RELACIÓN A LOS BENEFICIARIOS QUE LA RECIBEN

En la Tabla 12 se recoge la distribución de los diferentes tipos de ayuda que ofrece el Programa

en relación al número de beneficiarios que la reciben, desglosando los datos por franjas de

edad y por cursos. Hay que tener en cuenta que las ayudas no son excluyentes y, por lo tanto,

un mismo beneficiario puede recibir más de un tipo de ayuda.

La Figura 16, permite visualizar la evolución de los tipos de ayuda a través de los diferentes

cursos, englobando todos los beneficiarios sin desglosarlos por franjas de edad (ver “Total” en

Tabla 12). Se observa que en la mayoría de casos se reproducen patrones muy similares,

exceptuando alguna variación al final del período analizado. De manera más específica, la

modalidad de Refuerzo educativo es la que tiene el porcentaje más alto, situado alrededor del

65%-78% en función del curso en cuestión. A pesar de que los dos primeros cursos mostraban

los porcentajes más altos (78,1% y 72,2% respectivamente), hay que considerar que en el inicio

del programa una buena parte de la ayuda de Refuerzo educativo correspondía a la concesión

de bienes de material escolar, así como atención educativa a la pequeña infancia; mientras

que la evolución del programa ha ido potenciando la prestación de servicios (en este caso las

diferentes modalidades de Refuerzo educativo y los espacios 0-3).

El segundo porcentaje más elevado corresponde a Promoción de la salud, que oscila entre el

37% y el 48%, y que hasta la fecha engloba las ayudas de higiene y alimentación.

En tercer lugar se sitúa Educación no formal y tiempo libre que, ha ido aumentando a lo largo

de los cursos (del 25,6% al 44,1%) llegando prácticamente ha igualar el porcentaje de la

modalidad de Promoción de la salud (con 44,9% el último curso). Finalmente, hay que

destacar también el fuerte incremento experimentado a lo largo del período analizado en

Atención o terapia psicosocial, que pasa del 9,3% al 24,3%.


29

Tabla 12. Distribución de beneficiarios por cursos según el tipo de ayuda recibida

Edad Tipo Ayuda

C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

N % N % N % N % N % N %

0-3 Atención o terapia

psicosocial 967 1,6 1115 1,1 792 1,2 829 1,4 962 1,8 1414 2,6

Refuerzo educativo 8060 13,1 8575 8,5 5411 7,9 3439 5,9 1948 3,7 1902 3,5

Educacion no

formal y tiempo

libre 3195 5,2 3734 3,7 2725 4,0 2096 3,6 962 1,8 705 1,3

Apoyo familiar 529 0,9 711 0,7 612 0,9 655 1,1 960 1,8 1359 2,5

Promoción de la

salud 18254 29,7 33586 33,1 25684 37,7 20073 34,3 15298 29,3 14470 26,6

Total beneficiarios 20857 33,9 34947 34,5 26243 38,5 20468 35,0 15824 30,3 15089 27,7


psicosocial 1411 2,3 1759 1,7 1394 2,0 1342 2,3 1542 3,0 1756 3,2


Educacion no

formal y tiempo

libre 3520 5,7 4904 4,8 4142 6,1 4227 7,2 3757 7,2 4152 7,6

Apoyo familiar 175 0,3 276 0,3 340 0,5 402 0,7 503 1,0 780 1,4

Promoción de la

salud 995 1,6 1981 2,0 2715 4,0 3723 6,4 4485 8,6 5074 9,3



psicosocial 2627 4,3 4005 3,9 4109 6,0 4706 8,0 5327 10,2 6297 11,6


Educacion no

formal y tiempo

libre 7178 11,7 11224 11,1 11668 17,1 12772 21,8 12599 24,1 13212 24,3

Apoyo familiar 188 0,3 338 0,3 464 0,7 641 1,1 920 1,8 1733 3,2

Promoción de la

salud 2552 4,1 3683 3,6 2828 4,2 2495 4,3 2273 4,4 3453 6,3



psicosocial 672 1,1 1285 1,3 1500 2,2 1923 3,3 2575 4,9 3245 6,0


Educacion no 1787 2,9 3362 3,3 3946 5,8 4480 7,7 4644 8,9 5586 10,3


30

formal y tiempo

libre

Apoyo familiar 24 0,0 59 0,1 85 0,1 118 0,2 191 0,4 426 0,8

Promoción de la

salud 1077 1,8 1728 1,7 1333 2,0 1295 2,2 1195 2,3 1307 2,4


≥17 Atención o terapia

psicosocial 21 0,0 88 0,1 110 0,2 145 0,2 312 0,6 492 0,9


Educacion no

formal y tiempo

libre 62 0,1 194 0,2 241 0,4 271 0,5 272 0,5 356 0,7

Apoyo familiar 0 0,0 2 0,0 3 0,0 3 0,0 45 0,1 76 0,1

Promoción de la

salud 38 0,1 136 0,1 109 0,2 92 0,2 96 0,2 142 0,3


Total Atención o terapia

psicosocial 5698 9,3 8252 8,1 7905 11,6 8945 15,3 10718 20,5 13204 24,3


Educacion no

formal y tiempo

libre 15742 25,6 23418 23,1 22722 33,4 23846 40,7 22234 42,6 24011 44,1

Apoyo familiar 916 1,5 1386 1,4 1504 2,2 1819 3,1 2619 5,0 4374 8,0

Promoción de la

salud 22916 37,3 41114 40,5 32669 48,0 27678 47,3 23347 44,7 24446 44,9



31

Figura 16. Porcentaje de beneficiarios por cursos según el tipo de ayuda recibida.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-13

Total Atención o terapia psicosocial

Total Refuerzo educativo

Total Educacion no formal y tiempo libre

Total Apoyo familiar

Total Promoción de la salud


32

4.1.1. DISTRIBUCIÓN DE LAS AYUDAS EN BENEFICIARIOS DE 0-3 AÑOS

La Figura 17 muestra el porcentaje de beneficiarios de 0-3 años en relación al tipo de ayuda

recibida. En este caso, el porcentaje está calculado respecto a esta franja de edad y no en

relación a la totalidad de beneficiarios, tal como se recoge en la Tabla 12. A pesar de ello, la

frecuencia sí que se mantiene y puede consultarse en dicha tabla.

Promoción de la salud es el tipo de ayuda que, con gran diferencia, presenta los valores más

elevados. A partir del primer curso, su porcentaje siempre se sitúa por encima del 95%. Al

respecto se debe señalar que éste es un tipo de ayuda orientado hacia esta franja de edad y

que, otro tipo de ayudas que se destinan al resto de edades, no se ofrecen a este grupo de

beneficiarios.

Figura 17. Porcentaje de beneficiarios de 0-3 años por cursos según el tipo de ayuda recibida.






C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

0-3 Atención o terapia psicosocial

4,6% 3,2% 3,0% 4,1% 6,1% 9,4%

0-3 Refuerzo educativo 38,6% 24,5% 20,6% 16,8% 12,3% 12,6%

0-3 Educacion no formal y tiempo libre

15,3% 10,7% 10,4% 10,2% 6,1% 4,7%

0-3 Apoyo familiar 2,5% 2,0% 2,3% 3,2% 6,1% 9,0%

0-3 Promoción de la salud 87,5% 96,1% 97,9% 98,1% 96,7% 95,9%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


33

La ayuda de Refuerzo educativo es la más utilizada en esta franja de edad, de manera que la

gran mayoría de beneficiarios de este grupo la reciben. En todos los cursos se observan

porcentajes superiores al 85% y, en los dos primeros, superan el 97%.

En esta franja de edad destaca el fuerte incremento de Educación no formal y tiempo libre

(que alcanza un 48,3% en el último curso) y de Promoción de la Salud (con el 59% en dicho

curso).

También el resto de ayudas experimentan un aumento, pero más moderado.







En esta franja de edad también el Refuerzo educativo es la ayuda con mayor proporción de

beneficiarios, por encima del 90% en los 6 cursos.

El incremento más acusado corresponde al subprograma de Educación no formal y tiempo

libre, que se sitúa en el 64,1% en el último curso.

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13


11,7% 9,6% 13,8% 15,5% 19,2% 20,4%



29,3% 26,9% 41,1% 48,9% 46,7% 48,3%

4-6 Apoyo familiar 1,5% 1,5% 3,4% 4,6% 6,3% 9,1%


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


34

También destaca el aumento en la ayuda de Atención o terapia psicosocial, que pasa de

valores en torno al 12% de los dos primeros cursos, al 30,6% en el último.







Refuerzo educativo es la ayuda utilizada de manera mayoritaria, con valores que superan el

90% en los 6 cursos.

A continuación y con un marcado incremento desde el inicio, destaca Educación no formal y

tiempo libre, que pasa de porcentajes situados alrededor del 24% de los primeros cursos, al

60% en el último.

De la misma manera, Atención o terapia psicosocial experimenta un incremento a lo largo del

período analizado, pasando valores sobre el 9%, al 34,9% en el último curso.

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13


12,5% 12,0% 18,6% 22,9% 27,2% 30,6%



34,0% 33,7% 52,9% 62,1% 64,3% 64,1%

7-12 Apoyo familiar 0,9% 1,0% 2,1% 3,1% 4,7% 8,4%


0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

100%


35


4.1.5. DISTRIBUCIÓN DE LAS AYUDAS EN BENEFICIARIOS DE 17 O MÁS AÑOS

La Figura 21 muestra el porcentaje de beneficiarios de 17 o más años en relación al tipo de

ayuda recibida. En este caso, el porcentaje está calculado respecto a esta franja de edad y no

en relación a la totalidad de beneficiarios, tal como se recoge en la Tabla 12. A pesar de ello, la


Esta franja de edad, que supone una proporción muy pequeña del total de beneficiarios (entre

el 0,4% y el 1,5%), presenta como ayuda más utilizada el Refuerzo educativo

(aproximadamente entre el 86% y el 95%). En segundo lugar, durante los cuatro primeros

cursos, se sitúa Educación no formal y tiempo libre (entre el 20% y el 48% aprox.), que en el

sexto curso pasa a ser la tercera opción más utilizada (44,9%). A continuación, Atención o

terapia psicosocial experimenta un fuerte incremento durante los últimos cursos llegando en

el último curso a ser la segunda ayuda más utilizada (62,1%).

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13


9,2% 9,2% 16,5% 23,1% 31,5% 34,9%



24,6% 24,1% 43,5% 53,9% 56,9% 60,0%

13-16 Apoyo familiar 0,3% 0,4% 0,9% 1,4% 2,3% 4,6%


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


36

Figura 21. Porcentaje de beneficiarios mayores de 17 años por cursos según el tipo de ayuda recibida.

4.2. NÚMERO DE AYUDAS DIFERENTES POR BENEFICIARIO

La Tabla 13 (ver Total) y la Figura 22 muestran la evolución del programa respecto al número

de ayudas diferentes que reciben los beneficiarios.

Los datos indican una fuerte reducción del número de beneficiarios perceptores de un solo

Tipo de Ayuda a partir del segundo curso (pasando de 66,5% en dicho curso a 41% en el

último). Paralelamente aumenta de manera acusada -también a partir del segundo curso- la

proporción de beneficiarios que reciben: 2 Tipos de Ayudas diferentes (del 23,6% al 33,6%); 3

Tipos de Ayuda (del 8% al 19,3%); y 4 Tipos de Ayuda que, aunque respecto al global supone

una opción minoritaria, triplica el porcentaje inicial (del 1,7% al 5,5%).

Por lo tanto, los datos reflejan un incremento progresivo de la intensidad en la atención de los

beneficiarios.

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

≥17 Atención o terapia psicosocial

8,2% 9,2% 16,5% 25,8% 51,4% 62,1%

≥17 Refuerzo educativo 86,8% 94,9% 90,9% 91,6% 94,6% 93,9%

≥17 Educacion no formal y tiempo libre

24,1% 20,3% 36,1% 48,3% 44,8% 44,9%

≥17 Apoyo familiar 0,0% 0,2% 0,4% 0,5% 7,4% 9,6%

≥17 Promoción de la salud 14,8% 14,3% 16,3% 16,4% 15,8% 17,9%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


37

Tabla 13. Distribución de beneficiarios por cursos según número de ayudas diferentes recibidas Beneficiarios C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

Edad Núm. Ayudas N % N % N % N % N % N %

0-3 1 Tipo de Ayuda 13835 22,5 26035 25,7 19796 29,1 15650 26,7 12591 24,1 11455 21,1

2 Tipos de Ayuda 4579 7,4 5933 5,9 4477 6,6 3421 5,8 2362 4,5 2720 5,0

3 Tipos de Ayuda 1825 3,0 2186 2,2 1465 2,2 1029 1,8 679 1,3 722 1,3

4 Tipos de Ayuda 553 0,9 703 0,7 446 0,7 327 0,6 182 0,3 171 0,3

5 Tipos de Ayuda 65 0,1 90 0,1 59 0,1 41 0,1 10 0,0 21 0,0


4-6 1 Tipo de Ayuda 7627 12,4 11808 11,6 4474 6,6 2669 4,6 2191 4,2 2156 4,0

2 Tipos de Ayuda 3010 4,9 4649 4,6 3670 5,4 3541 6,0 3237 6,2 3412 6,3

3 Tipos de Ayuda 1157 1,9 1498 1,5 1523 2,2 1862 3,2 1849 3,5 2087 3,8

4 Tipos de Ayuda 208 0,3 273 0,3 368 0,5 518 0,9 674 1,3 825 1,5

5 Tipos de Ayuda 16 0,0 20 0,0 40 0,1 58 0,1 92 0,2 124 0,2


7-12 1 Tipo de Ayuda 12013 19,5 19734 19,5 9437 13,9 6953 11,9 5845 11,2 5712 10,5

2 Tipos de Ayuda 6358 10,3 9514 9,4 8401 12,3 8829 15,1 8565 16,4 8194 15,1

3 Tipos de Ayuda 2283 3,7 3400 3,4 3500 5,1 3954 6,8 4248 8,1 5150 9,5

4 Tipos de Ayuda 423 0,7 629 0,6 684 1,0 777 1,3 867 1,7 1393 2,6

5 Tipos de Ayuda 20 0,0 33 0,0 37 0,1 49 0,1 60 0,1 155 0,3


13-16 1 Tipo de Ayuda 4650 7,6 9240 9,1 4473 6,6 3216 5,5 2639 5,1 2802 5,2

2 Tipos de Ayuda 2035 3,3 3620 3,6 3235 4,7 3297 5,6 3340 6,4 3643 6,7

3 Tipos de Ayuda 509 0,8 937 0,9 1141 1,7 1498 2,6 1805 3,5 2314 4,3

4 Tipos de Ayuda 75 0,1 140 0,1 212 0,3 293 0,5 365 0,7 520 1,0

5 Tipos de Ayuda 0 0,0 3 0,0 7 0,0 12 0,0 18 0,0 27 0,0


≥17 1 Tipo de Ayuda 182 0,3 648 0,6 350 0,5 233 0,4 149 0,3 154 0,3

2 Tipos de Ayuda 65 0,1 251 0,2 240 0,4 209 0,4 257 0,5 329 0,6

3 Tipos de Ayuda 8 0,0 45 0,0 72 0,1 102 0,2 168 0,3 240 0,4

4 Tipos de Ayuda 2 0,0 10 0,0 6 0,0 17 0,0 33 0,1 67 0,1

5 Tipos de Ayuda 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 2 0,0



38

Total 1 Tipo de Ayuda 38307 62,3 67465 66,5 38530 56,6 28721 49,0 23415 44,8 22279 41,0

2 Tipos de Ayuda 16047 26,1 23967 23,6 20023 29,4 19297 33,0 17761 34,0 18298 33,6

3 Tipos de Ayuda 5782 9,4 8066 8,0 7701 11,3 8445 14,4 8749 16,8 10513 19,3

4 Tipos de Ayuda 1261 2,1 1755 1,7 1716 2,5 1932 3,3 2121 4,1 2976 5,5

5 Tipos de Ayuda 101 0,2 146 0,1 143 0,2 160 0,3 180 0,3 329 0,6

Total beneficiarios 61498 100,0 101399 100,0 68113 100,0 58555 100,0 52226 100,0 54395

100,

0

Figura 22. Porcentaje de beneficiarios por cursos según número de ayudas diferentes recibidas.

4.2.1. NÚMERO DE AYUDAS DIFERENTES EN BENEFICIARIOS DE 0-3 AÑOS

La Figura 23 muestra el porcentaje de beneficiarios de 0-3 años en relación al número de

ayudas diferentes recibidas. En este caso, el porcentaje está calculado respecto a esta franja

de edad y no en relación a la totalidad de beneficiarios, tal como se recoge en la Tabla 13. A

pesar de ello, la frecuencia sí que se mantiene y puede consultarse en dicha tabla.

Esta franja de edad es la única que muestra una tendencia diferente a los resultados globales

expuestos en el apartado anterior. En este caso lo más destacable consiste en el aumento del

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-13

1 Tipo de Ayuda

2 Tipos de Ayuda

3 Tipos de Ayuda

4 Tipos de Ayuda

5 Tipos de Ayuda


39

porcentaje de beneficiarios que reciben un tipo de ayuda, que pasa del 66,3% en el primer

curso, al 75,9% en el último. Este resultado responde a la tipología de ayudas que ofrece el

Programa que, en algunos casos, no están orientados hacia este grupo de edad.

Figura 23. Porcentaje de beneficiarios de 0-3 años por cursos según número de ayudas diferentes recibidas.






Los datos señalan un importante incremento de los beneficiarios que reciben dos, tres y cuatro

tipos de ayuda y, paralelamente, el descenso de los que reciben solamente una. De manera

más detallada, y comparando los porcentajes del inicio del Programa y los del Curso 6, se

observa la siguiente evolución: con 2 tipos de ayuda, del 25% al 39,7%; con 3 tipos de ayuda,

del 9,6% al 24,3%; y con 4 tipos de ayuda, del 1,7% al 9,6%.

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

0-3: 1 Tipo de Ayuda 66,3% 74,5% 75,4% 76,5% 79,6% 75,9%

0-3: 2 Tipos de Ayuda 22,0% 17,0% 17,1% 16,7% 14,9% 18,0%

0-3: 3 Tipos de Ayuda 8,8% 6,3% 5,6% 5,0% 4,3% 4,8%

0-3: 4 Tipos de Ayuda 2,7% 2,0% 1,7% 1,6% 1,2% 1,1%

0-3: 5 Tipos de Ayuda 0,3% 0,3% 0,2% 0,2% 0,1% 0,1%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%


40







En este grupo de edad también se confirma el descenso en el porcentaje de beneficiarios que

reciben un único tipo de ayuda. En consecuencia, aumenta el correspondiente a los que

reciben dos tipos de ayuda, que pasan de valores sobre el 28%-30% en los primeros cursos, a

llegar a valores alrededor del 40% en el Curso 6. Igualmente, también hay que destacar el

incremento de los que reciben tres tipos de ayudas que, con una proporción aproximada del

10% en el inicio del Programa, acaban duplicando dicho porcentaje en el Curso 6 (25%).

Aunque en valores absolutos su incidencia es menor, también aumenta su proporción el

conjunto de beneficiarios que reciben 4 tipos de ayuda (del 2% al 6,8%).

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

4-6: 1 Tipo de Ayuda 63,5% 64,7% 44,4% 30,9% 27,2% 25,1%

4-6: 2 Tipos de Ayuda 25,0% 25,5% 36,4% 40,9% 40,2% 39,7%

4-6: 3 Tipos de Ayuda 9,6% 8,2% 15,1% 21,5% 23,0% 24,3%

4-6: 4 Tipos de Ayuda 1,7% 1,5% 3,7% 6,0% 8,4% 9,6%

4-6: 5 Tipos de Ayuda 0,1% 0,1% 0,4% 0,7% 1,1% 1,4%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%


41







Los resultados confirman el descenso de los beneficiarios que reciben un único tipo de ayuda.

Si se comparan los datos del inicio del Programa y del Curso 6, se observa el incremento de los

que reciben: 2 tipos de ayuda (del 28% al 39,1%); 3 tipos de ayuda (del 7% al 24,9%); y 4 tipos

de ayuda (del 1% al 5,6%).

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

7-12: 1 Tipo de Ayuda 56,9% 59,2% 42,8% 33,8% 29,8% 27,7%

7-12: 2 Tipos de Ayuda 30,1% 28,6% 38,1% 42,9% 43,7% 39,8%

7-12: 3 Tipos de Ayuda 10,8% 10,2% 15,9% 19,2% 21,7% 25,0%

7-12: 4 Tipos de Ayuda 2,0% 1,9% 3,1% 3,8% 4,4% 6,8%

7-12: 5 Tipos de Ayuda 0,1% 0,1% 0,2% 0,2% 0,3% 0,8%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%


42


4.2.5. NÚMERO DE AYUDAS DIFERENTES EN BENEFICIARIOS DE 17 O MÁS AÑOS

La Figura 27 muestra el porcentaje de beneficiarios de 17 o más años en relación al número de




En la franja de 17 o más años, también se observa el descenso en los beneficiarios que reciben

un único tipo de ayuda. Por otra parte, la opción que más aumenta proporcionalmente es la de

3 tipos de ayuda diferentes, que pasa del 3,1% al inicio del Programa al 30,3% en el Curso 6.

Los beneficiarios con 2 tipos de ayuda diferentes aumentan del 25,3% al 41,5%. Finalmente,

aunque con poca presencia, los que tienen 4 tipos de ayuda también, en proporción,

experimentan un incremento muy acusado (del 0,8% al 8,5%).

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

13-16: 1 Tipo de Ayuda 64,0% 66,3% 49,3% 38,7% 32,3% 30,1%

13-16: 2 Tipos de Ayuda 28,0% 26,0% 35,7% 39,6% 40,9% 39,1%

13-16: 3 Tipos de Ayuda 7,0% 6,7% 12,6% 18,0% 22,1% 24,9%

13-16: 4 Tipos de Ayuda 1,0% 1,0% 2,3% 3,5% 4,5% 5,6%

13-16: 5 Tipos de Ayuda 0,0% 0,0% 0,1% 0,1% 0,2% 0,3%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%


43

Figura 27. Porcentaje de beneficiarios de 17 o más años por cursos según número de ayudas diferentes recibidas.

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

≥17: 1 Tipo de Ayuda 70,8% 67,9% 52,4% 41,5% 24,5% 19,4%

≥17: 2 Tipos de Ayuda 25,3% 26,3% 35,9% 37,3% 42,3% 41,5%

≥17: 3 Tipos de Ayuda 3,1% 4,7% 10,8% 18,2% 27,7% 30,3%

≥17: 4 Tipos de Ayuda 0,8% 1,0% 0,9% 3,0% 5,4% 8,5%

≥17: 5 Tipos de Ayuda 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,3%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%


44

4.3. NÚMERO TOTAL DE AYUDAS POR BENEFICIARIO EN RELACIÓN AL TIPO DE AYUDA

La Tabla 14 recoge el número total de ayudas (N) por curso según tipo de ayuda y franja de edad, el porcentaje que dichas ayudas representan respecto a

cada franja de edad, y la proporción del número de ayudas recibidas por beneficiario (A/b). Hay que precisar que en este apartado se analizan el total de

ayudas registradas por el aplicativo del Programa y, por lo tanto, pueden corresponder tanto a diferentes subprogramas, como a distintas modalidades de

un mismo subprograma y también a renovaciones del mismo tipo de ayuda, de acuerdo a la actual cartera del programa CaixaProinfancia.

Tabla 14. Número total de ayudas por beneficiario y por curso en relación al tipo de ayuda Beneficiarios C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

Edad Tipo N % A/b N % A/b N % A/b N % A/b N % A/b N % A/b


psicosocial 2566 2,3 0,12 2518 1,5 0,07 1508 1,1 0,06 1415 1,3 0,07 1355 2,0 0,09 2252 3,5 0,15

Refuerzo educativo 20642 18,2 0,99 17808 10,6 0,51 10058 7,3 0,38 5614 5,3 0,27 2570 3,8 0,16 2589 4,0 0,17

Educacion no formal y

tiempo libre 14996 13,2 0,72 15160 9,0 0,43 9772 7,1 0,37 6441 6,0 0,31 2752 4,1 0,17 2048 3,2 0,14

Apoyo familiar 765 0,7 0,04 938 0,6 0,03 789 0,6 0,03 813 0,8 0,04 1122 1,7 0,07 1707 2,7 0,11

Promoción de la salud 74685 65,7 3,58 131391 78,3 3,76 116367 84,0 4,43 92305 86,6 4,51 59196 88,4 3,74 55797 86,7 3,70



psicosocial 5544 7,9 0,46 6605 7,3 0,36 5255 7,3 0,52 4233 6,1 0,49 3662 5,8 0,46 4127 5,4 0,48



45


tiempo libre 21228 30,4 1,77 27920 30,8 1,53 24453 34,0 2,43 22621 32,7 2,62 18978 30,0 2,36 23453 30,9 2,73

Apoyo familiar 216 0,3 0,02 349 0,4 0,02 417 0,6 0,04 515 0,7 0,06 632 1,0 0,08 1034 1,4 0,12




psicosocial 10299 7,8 0,49 16282 8,2 0,49 17556 8,9 0,80 19054 9,2 0,93 18500 9,3 0,94 21761 9,1 1,06



tiempo libre 40228 30,3 1,91 63220 31,7 1,90 72662 37,0 3,29 81064 39,0 3,94 82248 41,1 4,20 100127 41,9 4,86

Apoyo familiar 225 0,2 0,01 388 0,2 0,01 530 0,3 0,02 730 0,4 0,04 1042 0,5 0,05 2117 0,9 0,10




psicosocial 2168 8,2 0,30 4684 8,6 0,34 6301 10,3 0,69 8041 10,9 0,97 9290 11,5 1,14 11984 11,2 1,29



tiempo libre 5929 22,4 0,82 12816 23,6 0,92 18425 30,2 2,03 24220 32,9 2,91 28020 34,8 3,43 39814 37,2 4,28

Apoyo familiar 25 0,1 0,00 65 0,1 0,00 93 0,2 0,01 129 0,2 0,02 209 0,3 0,03 520 0,5 0,06




46

≥17 Atención o terapia

psicosocial 34 7,8 0,13 238 9,5 0,25 366 12,1 0,55 670 16,4 1,19 996 19,3 1,64 1721 20,6 2,17



tiempo libre 95 21,8 0,37 508 20,2 0,53 829 27,3 1,24 1167 28,6 2,08 1294 25,0 2,13 2279 27,2 2,88

Apoyo familiar 0 0,0 0,00 2 0,1 0,00 3 0,1 0,00 4 0,1 0,01 50 1,0 0,08 103 1,2 0,13



Total Atención o terapia

psicosocial 20611 6,0 0,34 30327 5,9 0,30 30986 6,6 0,45 33413 7,2 0,57 33803 8,1 0,65 41845 8,5 0,77



tiempo libre 82476 24,0 1,34 119624 23,2 1,18 126141 26,8 1,85 135513 29,4 2,31 133292 32,0 2,55 167721 33,9 3,08

Apoyo familiar 1231 0,4 0,02 1742 0,3 0,02 1832 0,4 0,03 2191 0,5 0,04 3055 0,7 0,06 5481 1,1 0,10



A/b: número de ayudas recibidas por beneficiario


47

La Figura 28 muestra el promedio de las ayudas recibidas por beneficiario en relación a los

diferentes tipos de ayuda y a los cursos, considerando la totalidad de beneficiarios sin

desglosarlos por franjas de edad. La comparativa entre los datos del inicio del Programa y el

Curso 6 indica en todos los casos un incremento del número de ayudas por beneficiario. Esta

tendencia se visualiza de manera más marcada en Refuerzo Educativo y en Educación no

formal y tiempo libre.

Figura 28. Número de ayudas por beneficiario según tipo de ayuda y curso.

4.3.1. NÚMERO TOTAL DE AYUDAS POR BENEFICIARIO DE 0-3 AÑOS

La franja 0-3 años (Figura 29) muestra una baja concentración de ayudas por beneficiario a lo

largo de todos los cursos, excepto en el caso de Promoción de la salud. Este comportamiento

refleja la falta de servicios del Programa orientados a este grupo de edad.

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

Total Atención o terapia psicosocial

0,34 0,30 0,45 0,57 0,65 0,77

Total Refuerzo educativo 2,55 2,16 2,64 3,00 3,04 3,42

Total Educacion no formal y tiempo libre

1,34 1,18 1,85 2,31 2,55 3,08

Total Apoyo familiar 0,02 0,02 0,03 0,04 0,06 0,10

Total Promoción de la salud 1,33 1,42 1,94 1,96 1,67 1,72

0,00

0,50

1,00

1,50

2,00

2,50

3,00

3,50

4,00

Nº

ayu

das

/be

ne

fici

ario


48

Figura 29. Número de ayudas por beneficiario de 0-3 años según tipo de ayuda y curso.


En el grupo 4-6 años (Figura 30) destaca el fuerte incremento de ayudas por beneficiario

registradas en Promoción de la salud (de 0,16 a 3,05. En Refuerzo educativo y Educación no

formal y tiempo libre, se observa una evolución fluctuante; aunque en el primer caso tiende a

cierto descenso y, en el segundo, a un incremento de la proporción de ayudas por beneficiario.


C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13


0,12 0,07 0,06 0,07 0,09 0,15

0-3 Refuerzo educativo 0,99 0,51 0,38 0,27 0,16 0,17


0,72 0,43 0,37 0,31 0,17 0,14

0-3 Apoyo familiar 0,04 0,03 0,03 0,04 0,07 0,11

0-3 Promoción de la salud 3,58 3,76 4,43 4,51 3,74 3,70

0,00

1,00

2,00

3,00

4,00

5,00

Nº

ayu

das

/be

ne

fici

ario

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13


0,46 0,36 0,52 0,49 0,46 0,48



1,77 1,53 2,43 2,62 2,36 2,73

4-6 Apoyo familiar 0,02 0,02 0,04 0,06 0,08 0,12

4-6 Promoción de la salud 0,16 0,23 0,80 1,72 2,64 3,05

0,00

1,00

2,00

3,00

4,00

5,00

Nº

ayu

das

/be

ne

fici

ario


49


En el grupo 7-12 años (Figura 31) la comparativa entre el inicio del Programa y el último curso

indica el incremento de las ayudas por beneficiario en todos los casos, aunque de manera más

acusada en Refuerzo educativo (de 3,69 ayudas por beneficiario a 5,16) y en Educación no

formal y tiempo libre (de 1,91 a 4,86)



En el grupo 13-16 años (Figura 32) la comparativa entre el primer curso del Programa y el

último señala un incremento de las ayudas por beneficiario en todos los casos. Este

comportamiento es muy acusado en Refuerzo educativo (de 2,34 ayudas por beneficiario a 5) y

en Educación no formal y tiempo libre (de 0,82 a 3,43), seguido por Atención o terapia

psicosocial (de 0,30 a 1,14).

C1: 2007-

08

C2: 2008-

09

C3: 2009-

10

C4: 2010-

11

C5: 2011-

12

C6: 2012-

13


0,49 0,49 0,80 0,93 0,94 1,06



1,91 1,90 3,29 3,94 4,20 4,86

7-12 Apoyo familiar 0,01 0,01 0,02 0,04 0,05 0,10

7-12 Promoción de la salud

0,19 0,18 0,24 0,24 0,23 0,42

0,00

1,00

2,00

3,00

4,00

5,00

6,00

Nº

ayu

das

/be

ne

fici

ario


50


4.3.5. NÚMERO TOTAL DE AYUDAS POR BENEFICIARIO DE 17 O MÁS AÑOS

En el grupo de 17 o más años (Figura 33) la comparativa entre el primer curso del Programa y

el último muestra un incremento de las ayudas por beneficiario en todos los casos. Dicha

tendencia es muy remarcada en Refuerzo educativo (de 1,03 ayudas por beneficiario a 5,05),

Educación no formal y tiempo libre (de 0,37 a 2,88) y Atención o terapia psicosocial (de 0,13 a

2,17).

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12


0,30 0,34 0,69 0,97 1,14

13-16 Refuerzo educativo 2,34 2,48 3,75 4,69 5,00


0,82 0,92 2,03 2,91 3,43

13-16 Apoyo familiar 0,00 0,00 0,01 0,02 0,03

13-16 Promoción de la salud 0,18 0,16 0,23 0,28 0,28

0,00

1,00

2,00

3,00

4,00

5,00

6,00

Nº

ayu

das

/be

ne

fici

ario


51

Figura 33. Número de ayudas por beneficiario de 17 o más años según tipo de ayuda y curso.

4.4. DISTRIBUCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS EN RELACIÓN A LOS BENEFICIARIOS

La Tabla 15 contiene los datos correspondientes a la distribución de bienes y servicios en

relación a los beneficiarios, por cursos y franjas de edad.

En la Figura 34 se visualiza la evolución sobre el total de beneficiarios. En este sentido se

observa una tendencia acusada de disminución del porcentaje de beneficiarios que reciben

bienes únicamente, y el consiguiente incremento de los que reciben únicamente servicios (que

pasan del 2,3% al 11,3%) y bienes combinados con servicios (del 30,4% al 51,8%), tomando

como referencia los datos del inicio del Programa y los del Curso 6.

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

≥17 Atención o terapia psicosocial

0,13 0,25 0,55 1,19 1,64 2,17

≥17 Refuerzo educativo 1,03 1,67 2,54 3,73 4,40 5,05

≥17 Educacion no formal y tiempo libre

0,37 0,53 1,24 2,08 2,13 2,88

≥17 Apoyo familiar 0,00 0,00 0,00 0,01 0,08 0,13

≥17 Promoción de la salud 0,16 0,18 0,21 0,26 0,25 0,33

0,00

1,00

2,00

3,00

4,00

5,00

6,00

Nº

ayu

das

/be

ne

fici

ario


52

Tabla 15. Distribución de beneficiarios por cursos según bienes y servicios recibidos Beneficiarios C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

Edad Tipo ayuda N % N % N % N % N % N %

0-3

Bienes 16952 27,6 30259 29,8 22758 33,4 17479 29,9 13407 25,7 12155 22,3

Servicios 66 0,1 73 0,1 118 0,2 131 0,2 166 0,3 224 0,4

Bienes y servicios 3839 6,2 4615 4,6 3367 4,9 2858 4,9 2251 4,3 2710 5,0


4-6

Bienes 7687 12,5 12178 12,0 5133 7,5 3647 6,2 3095 5,9 3062 5,6

Servicios 117 0,2 355 0,4 535 0,8 548 0,9 817 1,6 958 1,8



7-12

Bienes 11894 19,3 18622 18,4 7379 10,8 4547 7,8 3346 6,4 3294 6,1

Servicios 656 1,1 1640 1,6 2450 3,6 2562 4,4 2824 5,4 3216 5,9



13-16

Bienes 4712 7,7 9024 8,9 3738 5,5 2252 3,8 1547 3,0 1518 2,8

Servicios 497 0,8 805 0,8 1040 1,5 1148 2,0 1366 2,6 1636 3,0



≥17

Bienes 171 0,3 652 0,6 325 0,5 160 0,3 88 0,2 66 0,1

Servicios 50 0,1 71 0,1 76 0,1 92 0,2 79 0,2 108 0,2



Total

Bienes 41416 67,3 70735 69,8 39333 57,7 28085 48,0 21483 41,1 20095 36,9

Servicios 1386 2,3 2944 2,9 4219 6,2 4481 7,7 5252 10,1 6142 11,3




53

Figura 34. Porcentaje de beneficiarios por cursos según bienes y servicios recibidos.

4.4.1. DISTRIBUCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS EN BENEFICIARIOS DE 0-3 AÑOS

La Figura 35 muestra el porcentaje de beneficiarios de 0-3 años en relación a los bienes y

servicios recibidos. En este caso, el porcentaje está calculado respecto a esta franja de edad y

no en relación a la totalidad de beneficiarios, tal como se recoge en la Tabla 14. A pesar de

ello, la frecuencia sí que se mantiene y puede consultarse en dicha tabla.

Los datos indican pocas variaciones en esta franja de edad, con claro predominio a favor de los

bienes; realidad que responde a que, mayoritariamente, el tipo de ayuda que hasta la fecha ha

ofrecido el Programa consiste en asignación de bienes.

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

Total Bienes 67,3% 69,8% 57,7% 48,0% 41,1% 36,9%

Total Servicios 2,3% 2,9% 6,2% 7,7% 10,1% 11,3%

Total Bienes y servicios 30,4% 27,3% 36,1% 44,4% 48,8% 51,8%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%


54

Figura 35. Porcentaje de beneficiarios de 0-3 años por cursos según bienes y servicios recibidos.






Los resultados señalan el incremento, entre el inicio del Programa y el Curso 6, de la

proporción de beneficiarios que reciben servicios (del 1% al 11,1%) y bienes combinados con

servicios (del 35,1% al 53,3%), con el consiguiente descenso de los que reciben bienes

únicamente.

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

0-3 Bienes 81,3% 86,6% 86,7% 85,4% 84,7% 80,6%

0-3 Servicios 0,3% 0,2% 0,4% 0,6% 1,0% 1,5%

0-3 Bienes y servicios 18,4% 13,2% 12,8% 14,0% 14,2% 18,0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


55







En esta franja de edad se manifiesta de manera muy acusada el cambio de tendencia en la

orientación del Programa. Así, tomando como referencia el curso de inicio y el Curso 6, se

observa el descenso de los beneficiarios que reciben bienes únicamente (del 56,4% al 16%) y el

gran aumento experimentado por los que reciben: bienes combinados con servicios (del 40,5%

al 68,4%); y servicios exclusivamente, que aunque con frecuencias muy inferiores al anterior,

son los que más crecen proporcionalmente (del 3,1% al 15,6%).

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

4-6 Bienes 64,0% 66,7% 50,9% 42,2% 38,5% 35,6%

4-6 Servicios 1,0% 1,9% 5,3% 6,3% 10,2% 11,1%


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


56







En esta franja de edad se comporta de manera muy semejante a la anterior, ratificando de

manera clara el cambio de tendencia en la orientación del Programa. Comparado la evolución

entre el Curso 1 y el Curso 6, se visualiza el descenso de los beneficiarios que reciben bienes

únicamente (del 64,8% al 16,3%) y el gran aumento experimentado por los que reciben: bienes

combinados con servicios (del 28,3% al 66,1%); y servicios exclusivamente, que

proporcionalmente tiene un fuerte crecimiento (del 6,8% al 17,6%).

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

7-12 Bienes 56,4% 55,9% 33,5% 22,1% 17,1% 16,0%

7-12 Servicios 3,1% 4,9% 11,1% 12,5% 14,4% 15,6%


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


57


4.4.5. DISTRIBUCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS EN BENEFICIARIOS DE 17 O MÁS AÑOS

La Figura 39 muestra el porcentaje de beneficiarios de 17 o más años en relación a los bienes y




En la franja de 17 o más años se vuelve a poner de manifiesto el descenso del porcentaje de

beneficiarios que reciben bienes únicamente que pasan, entre el Curso 1 y el Curso 6, del

66,5% al 8,3%. Paralelamente, el incremento se produce en el grupo de beneficiarios que

reciben bienes combinados con servicios (del 14% al 78%).

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

13-16 Bienes 64,8% 64,7% 41,2% 27,1% 18,9% 16,3%

13-16 Servicios 6,8% 5,8% 11,5% 13,8% 16,7% 17,6%


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


58

Figura 39. Porcentaje de beneficiarios de 17 o más años por cursos según bienes y servicios recibidos.

4.5. DISTRIBUCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS EN RELACIÓN A LAS FAMILIAS

La Tabla 16 recoge los datos correspondientes a la distribución de bienes y servicios en

relación a las familias, por cursos y franjas de edad.

La comparación entre los resultados del inicio del Programa y los del Curso 6, indican una

marcada disminución de las familias asociadas a ayudas de bienes exclusivamente (del 68,9%

al 37,2%); mientras que se observa un fuerte incremento de las proporciones relativas a las

que reciben bienes combinados con servicios (del 28% al 49,2%) y servicios exclusivamente

(del 3% al 13,5%).

En la Figura 40 se pueden visualizar con claridad los cambios de tendencia señalados.

C1: 2007-08

C2: 2008-09

C3: 2009-10

C4: 2010-11

C5: 2011-12

C6: 2012-13

≥17 Bienes 66,5% 68,3% 48,7% 28,5% 14,5% 8,3%

≥17 Servicios 19,5% 7,4% 11,4% 16,4% 13,0% 13,6%

≥17 Bienes y servicios 14,0% 24,2% 40,0% 55,1% 72,5% 78,0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


59

Tabla 16. Distribución de familias por cursos según bienes y servicios recibidos

Tipología ayudas

C1: 2007-08 C2: 2008-09 C3: 2009-10 C4: 2010-11 C5: 2011-12 C6: 2012-13

N % N % N % N % N % N %

Bienes 23664 68,9 41679 71,6 26147 59,7 20256 53,5 15233 46,4 12576 37,2

Servicios 1040 3,0 2170 3,7 3149 7,2 3358 8,9 3947 12,0 4575 13,5


Total Familias 34328 100,0 58251 100,0 43793 100,0 37875 100,0 32825 100,0 33778 100,0

Figura 40. Porcentaje de familias por cursos según bienes y servicios recibidos.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

C1

: 20

07

-08

C2

: 20

08

-09

C3

: 20

09

-10

C4

: 20

10

-11

C5

: 20

11

-12

C6

: 20

12

-13

Bienes

Servicios

Bienes y servicios


60

5. CONCLUSIONES

En este apartado se sintetizan las tendencias o resultados principales derivados del análisis

realizado.

Existe una situación equilibrada respecto al género de los beneficiarios atendidos por

el programa, con una proporción ligeramente superior de niños respecto a las niñas.

Mayoritariamente los niños y niñas atendidos son de nacionalidad española, tendencia

que se ha ido incrementando hasta alcanzar un 85,3% en el curso 2012-13. Aunque el

análisis de las familias indica que una parte importante de ellos son hijos de familias

extranjeras, concretamente un 52,6% en el curso mencionado.

El análisis de las características de las familias indica que, además de la precariedad

común a todas ellas, hay algunos perfiles que presentan un mayor nivel de riesgo y

vulnerabilidad. Concretamente, hay que destacar las familias monoparentales con 2 o

más hijos (aprox. el 24%) y las familias numerosas (aprox. el 32%).

En referencia a la parentalidad, hay una proporción superior de familias biparentales

–tendencia que se ha ido incrementando ligeramente a lo largo de los cursos- que gira

alrededor del 55%-59%, sobre las monoparentales, en torno al 41%-44%. Aunque la

proporción de éstas últimas es muy considerable.

Respecto a la situación laboral destaca el progresivo y severo recrudecimiento de las

condiciones de las familias. En todos los perfiles aumenta el número de familias en las

que ningún progenitor tiene ocupación laboral de ningún tipo, ni tan solo temporal o

parcial. El 61,3% de las familias se encuentra en esta situación, en el último curso

analizado.

La entrada de los niños y niñas en el Programa se produce, de manera más frecuente,

en dos franjas de edad. En primer lugar, entre 0-3 años y, a continuación, entre los 7-

12 años. Puede verse influida por la naturaleza de servicios ofrecidos desde el

programa.

El desarrollo del Programa ha ido consolidando un mayor acompañamiento de los

beneficiarios a lo largo del tiempo. De esta forma, aumenta su permanencia, haciendo

posible un seguimiento a lo largo del proceso que van viviendo los niños y niñas y sus

familias.

El subprograma de Refuerzo educativo es el tipo de ayuda que reciben más niños y

niñas a lo largo de todos los cursos, con porcentajes que sitúan entre el 65%-78%.


61

A medida que se ha ido desarrollando el Programa, destaca el fuerte crecimiento de

los subprogramas: Educación no formal y tiempo libre, y Atención o terapia

psicosocial.

Los datos indican que la franja de edad 0-3 básicamente recibe ayudas de bienes

relacionados con la Promoción de la salud (higiene y alimentación) y un incremento en

el apoyo educativo familiar, aunque este tipo de servicio tiene una incidencia total

todavía baja. No hay otros servicios socioeducativos en la cartera.

A nivel general se confirma el progresivo incremento de la intensidad en la atención

del conjunto de niños y niñas. En este sentido se constata que, a medida que se ha ido

desarrollando el Programa, ha aumentando el número de niños y niñas receptores de

más de un tipo de ayuda y también ha crecido la proporción de ayudas por niño/niña,

lo que supone una atención más integral y completa. La única excepción al respecto es

la correspondiente a la franja de edad 0-3 años por las razones explicadas.

Respecto a la distribución de ayudas según éstas sean bienes o servicios, los datos

indican una clara tendencia de disminución del porcentaje de beneficiarios que reciben

bienes únicamente. Por el contrario, aumenta el porcentaje de los que reciben

servicios y bienes combinados con servicios. Este dato muestra también un cambio

respecto al modelo de atención, que se va desplazando de un enfoque de carácter

asistencialista a un modelo con mayor énfasis socioeducativo.

PROGRAMA CAIXAPROINFANCIA ANÁLISIS DE SU …...Los datos (Tabla 1) muestran que las franjas de edad...

Documents

Transcript of PROGRAMA CAIXAPROINFANCIA ANÁLISIS DE SU …...Los datos (Tabla 1) muestran que las franjas de edad...