Programa de ceremonia de inicio de III maratón de lectura

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I.E. N° 3033 – ANDRÉS AVELINO CÁCERES – UGEL 02 AÑO ACADÉMICO 2014 PROGRAMA DE CEREMONIA DE INICIO DE III MARATÓN DE LECTURA (Día: Lunes, 08 de setiembre 2014) 1.º. Formación general. 2.º.Emplazamiento de la escolta e izamiento de la bandera. 3.º. Himno Nacional. 4.º. Celebración de la palabra a cargo de la profesora de Religión 5.º. Palabras del Director, rememorando el significado de celebrar el Día Internacional de la Alfabetización. 6.º. Testimonio acerca de sus libros favoritos, por parte de dos alumnos de primaria y dos alumnos de secundaria. 7.º. Participación de la profesora Ana Merino Vélez (Ideas fuerzas acerca de la importancia de la lectura en nuestras vidas). 8.º. Desplazamiento de los estudiantes a sus aulas y organización correspondiente para que ellos elijan libremente el texto que desean leer.

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I.E. N° 3033 – ANDRÉS AVELINO CÁCERES – UGEL 02 AÑO ACADÉMICO 2014

PROGRAMA DE CEREMONIA DE INICIO DE III MARATÓN DE LECTURA

(Día: Lunes, 08 de setiembre 2014)

1.º. Formación general.

2.º. Emplazamiento de la escolta e izamiento de la bandera.

3.º. Himno Nacional.

4.º. Celebración de la palabra a cargo de la profesora de Religión

5.º. Palabras del Director, rememorando el significado de celebrar el Día

Internacional de la Alfabetización.

6.º. Testimonio acerca de sus libros favoritos, por parte de dos alumnos de

primaria y dos alumnos de secundaria.

7.º. Participación de la profesora Ana Merino Vélez (Ideas fuerzas acerca de

la importancia de la lectura en nuestras vidas).

8.º. Desplazamiento de los estudiantes a sus aulas y organización

correspondiente para que ellos elijan libremente el texto que desean leer.

9.º. Inicio de la lectura desde las 8:45 hasta las 10:45, con las actividades

previstas en el cronograma.

10.º. Publicación de medidores de lectura. (12.00 m)

11.º. Entrega del informe final.

San Martín de Porres, 05 de setiembre 2014

Profesora ProfesoraYovana Cortijo Mejía Ana Teresa Merino Vélez

Representante del nivel primario Representante del nivel secundario