Programa de Innovación y Emprendimiento

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INNOVACIN Y EMPRENDIMIENTOPROGRAMA GENERAL

Objetivo general

Contribuir a desarrollar una cultura emprendedora a travs del fomento de las capacidades innovadoras y el espritu emprendedor de los estudiantes, comunidad universitaria y reas de influencia, tiles para la identificacin, creacin y fortalecimiento de nuevos negocios que generen valor a la economa y al tejido empresarial del pas, al igual que el desarrollo de propuestas de impacto sostenible a nivel social.

Objetivos especficos

1. Fomentar la cultura de la creatividad e innovacin

2. Fomentar la cultura emprendedora tanto en la universidad como en su entorno de influencia

3. Generar y divulgar conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes claves sobre la innovacin y el emprendimiento

4. Fomentar las alianzas estratgicas con agentes que conforman el ecosistema del emprendimiento5. Favorecer el desarrollo de iniciativas empresariales y sociales con un impacto en el desarrollo regional, y sustentabilidad a largo plazo

Mdulo I

INTRODUCCIN AL PROGRAMA

OBJETIVOSCONTENIDOACTIVIDADES Y RECURSOS

1. Discutir los contenidos del programa, evaluaciones, cronogramas de actividades y metodologa de enseanza aprendizaje, y compararlos con expectativas iniciales de los estudiantes

2. Establecer los compromisos de estudiantes y docentes para lograr los objetivos propuestos

1. Apertura y bienvenida a los participante

2. Presentacin del facilitador y de los participantes

3. Expectativas y su clarificacin

4. El programa., metodologa y evaluaciones5. CompromisosACTIVIDADES

En clase:

- Participacin en dinmicas y ejercicios de reflexin (discusiones dirigidas)

- Entrega del programa o informacin sobre dnde conseguirlo

Asignaciones:

- Entregar el caso a ser analizado en la prxima clase

- Lectura de los captulos 1, 2 y 3 del libro de Roberto Vainrub o captulos 1 y 2 de Andy Freire (ver Bibliografa)

RECURSOS

Dinmicas:- Conocindonos

- Aqu est nuestra maleta

- Presentacin del programa- stos son mis compromisos

PERFIL EMPRENDEDOR

OBJETIVOSCONTENIDOACTIVIDADES Y RECURSOS

1. Identificar las fases del proceso de emprendimiento y los factores a considerar para el xito del mismo

2. Aplicar un mtodo para identificar y evaluar iniciativas empresariales y sociales

3. Analizar las caractersticas y motivaciones que distinguen a un emprendedor

4. Descubrir las competencias emprendedoras que posee y las que necesita desarrollar para emprender en forma exitosa

5. Valorar la importancia del trabajo en equipo, la negociacin, el manejo y comprensin del cambio, y los valores ticos para el proceso emprendedor

6. Analizar la importancia de la creacin de empresas sustentables a largo plazo para el desarrollo econmico y social del pas

1. El proceso emprendedor

1.1 Qu es emprender?

1.2 Etapas del proceso emprendedor y factores a considerar para el xito

1.3 Las ideas de negocio. Generacin y

evaluacin

2. El emprendedor, motivaciones y caractersticas

2.1. Quin es un emprendedor?

2.2. Motivaciones del emprendedor

2.3. Perfil de competencias emprendedoras

2.4. Identificando nuestras propias caractersticas emprendedoras

2.5. Desarrollo de las capacidades emprendedoras

3. Negociacin, formacin de equipos y redes, y manejo positivo y oportuno de los cambios

3.1 Negociacin

3.1.1 La negociacin como proceso gerencial y social

3.1.2 Fases de un proceso de negociacin

3.1.3 Estrategias

3.2 Manejo del cambio

3.2.1 El cambio como fenmeno constante

3.2.2 Resistencia al cambio

3.2.3 Manejo oportuno y positivo del cambio

3.3 Trabajo en equipo

3.3.1 Concepto y caractersticas de los equipos de alto desempeo.

3.3.2 Factores que influyen en la efectividad del equipo

3.3.3 La comunicacin entre los miembros del equipo

3.3.4 Importancia de los equipos y de la formacin y mantenimiento de redes de trabajo

4. tica y valores personales y empresariales4.1 Concepto e importancia

4.2 Valores personales y organizacionales4.3 tica y valores en la toma de decisiones 5. La importancia de las empresas para el desarrollo econmico y social de un pas5.1. Las empresas como motor del desarrollo econmico y social del pas

5.2. Las empresas pequeas y medianas5.3. La responsabilidad social de las empresasACTIVIDADES

1.1. Ejercicios en clase:

- Construccin del concepto de emprender

- Anlisis del caso asignado para determinar las etapas del proceso emprendedor

- Ejemplos de ideas de negocio y su evaluacin

- discusin De lecturas asignadas

1.2. Asignacin prxima clase:- Identificar una idea de negocio

- Asignacin de la dinmica Lnea de vida o su equivalente

- Iniciar la elaboracin del glosario de la unidad Perfil Emprendedor, a ser entregado al final de la unidad

2.1 Ejercicios en clase:

- Presentacin de las ideas de los estudiantes. Evaluacin en clase.

- Anlisis de videos

- Discusin de lecturas asignadas

- Administracin y anlisis del cuestionario seleccionado para evaluar conductas emprendedoras.

- Comparacin con el ejercicio de

Lnea de vida

2.2 Asignaciones:

- Lecturas seleccionadas por el facilitador para los temas del aparte 33.1. Ejercicio en clase:

- Participar en las distintas dinmicas y ejercicios previstos para estos contenidos

3.2 Asignaciones:

- Entregar, para lectura y preparacin, el caso seleccionado.

4.1 Ejercicio en clase:

- Anlisis y discusin del caso asignado4.2 Asignaciones:

Investigar sobre

- Caractersticas de las PYMES en Venezuela

- Importancia para el desarrollo econmico y social

- Comparar con la situacin en otro pas

5.1 Ejercicios en clase:

- Presentacin y discusin del material investigado por los estudiantes

- Presentacin de videos motivacionales o ejemplos de empresarios venezolanos

5.2 Asignaciones

- Entregar el caso a ser analizado en la prxima unidad

RECURSOS

Casos:

- Tu carro.com

- Dulces de leches

- Amigos

- MyE Textil

- Pastas Capri

Videos Serie: Venezuela, Talento EmprendedorDinmicas:- Mapas mentales

- Fluidez, flexibilidad, originalidad

- Lnea de la vida

- Recursos desiguales

- Construyendo nuestro logo

- Cruzando el ro Amazonas

- Explorando las caractersticas de los equipos triunfadores

- La taza de papel

- Las casas de moda

- Comunicndonos

ECOSISTEMA EMPRENDEDOR

OBJETIVOSCONTENIDOACTIVIDADES Y RECURSOS

1. Identificar los actores, roles e interrelaciones que conforman y hacen factible el sistema emprendedor

2. Interpretar las variables econmicas, sociales y polticas que afectan a los negocios y que requieren de la toma de decisiones

3. Analizar el funcionamiento de las incubadoras de empresas y el apoyo que pueden brindar al emprendedor en el proceso de creacin de una empresa

1. Mapa de actores: Identificando los actores claves del ecosistema emprendedor (universidades, capitalistas de riesgo, incubadoras, empresas, sector pblico, y otros)

1.1 Roles de los actores

1.2 Desarrollo de habilidades y competencias emprendedoras

1.3 Fuentes de financiamiento

1.4 Acompaamiento de los star up

1.5 Polticas pblicas

2. Entorno econmico, social y poltico

2.1 Identificacin de variables econmicas, sociales, y polticas claves del entorno que afectan a los negocios y a la toma de decisiones gerenciales

2.2 El emprendimiento de nuevos negocios y su relacin con el crecimiento econmico

2.3 Estrategias de entrada y de salida: Acceso a mercados competitivos

3. Incubadoras de empresasACTIVIDADES1.1. Ejercicio en clase:

- Anlisis y discusin del caso asignado

- Analizar ejemplos de financiamiento en las distintas etapas de la empresa

1.2 Asignaciones:- Investigar las posibles fuentes de financiamiento disponibles en Venezuela

- Investigar organizaciones y/o programas de apoyo o a los emprendedores

2.1. Ejercicio en clase:

- Anlisis del entrono basado en las ideas de negocio presentadas por los alumnos

3.1 Ejercicios en clase:

- Discusin de videos de empresas encubadas en Venezuela

- Foro/ entrevista con emprendedor que haya incubado su empresa

3.2 Asignaciones:

- Deben entregar en la prxima clase el glosario de la unidad

RECURSOS

Casos y videos:

- Industrias Kel

INNOVACIN Y ORGANIZACIN

OBJETIVOSCONTENIDOACTIVIDADES Y RECURSOS

1. Entender el concepto de innovacin y el rol fundamental del mercado como juez ltimo de la innovacin

2. Reconocer la importancia del lenguaje como vehculo para la adquisicin y desarrollo de conocimiento

3. Reconocer, analizar y establecer implicaciones de las fuentes de la innovacin y las fases de desarrollo de proyectos de la misma4. Comprender, analizar y establecer las implicaciones de la relacin organizacin - innovacin y las caractersticas de las organizaciones que promueven la innovacin5. Valorar el poder del conocimiento de innovacin para guiar emprendimientos y proyectos exitosamente

1. Introduccin a la innovacin

1.1 Qu es y qu no es innovacin?

1.2 Lenguaje y conocimiento

1.3 Importancia de la innovacin

1.4 Lectura del innovador

2. La dinmica de la innovacin

2.1 Introduccin

2.2 Tipos de innovacin

2.3 Pensamiento disruptivo

2.4 Fuentes de la innovacin

2.5 Etapas de la innovacin

3. Innovacin y organizacin

3.1 Caractersticas de las organizaciones para la innovacin

3.2 Ciclo de vida de la adopcin de nuevos productos

3.3 Anlisis de ejemplos de gestin de innovacin

ACTIVIDADES

1.1 Ejercicios en clase:

- Definir en grupo el concepto de innovacin

- Clarificacin de lo que no es innovacin. Discusin sobre los mitos asociados a la innovacin

- Discusin: Por qu es importante la innovacin?

1.2 Asignaciones:

- Ejercicio la Lectura del innovador

- Investigacin sobre fuentes y tipos de innovacin

- Glosario de la unidad

2.1 Ejercicios en clase:

- Revisin del ejercicio La lectura del innovador

- Discusin sobre los resultados de la investigacin realizada sobre fuentes y tipos de innovacin

- Presentacin y discusin de ejemplos de pensamientos disruptivos

- Presentacin y discusin de las etapas de la innovacin

2.2 Asignaciones:- Ejercicio la Lectura del innovador

- Bsqueda de ejemplos de organizaciones innovadoras

3.1 Ejercicios en clase:

- Revisin de los resultados del ejercicio la Lectura del innovador- Discusin sobre los temas con apoyo de las lminas de la Escuela de Innovacin de la CPTM

3.2 Asignaciones:

- Ejercicio La Lectura del Innovador

- Glosario de la unidad

- Lectura para la prxima unidad

RECURSOS

- El Reto de la Innovacin

- Innovacin y Organizacin

- El ciclo de adopcin de tecnologas

-Tutorial: El camino de la innovacin

Mdulo II

PLAN DE NEGOCIO

OBJETIVOSCONTENIDOACTIVIDADES

1. Evaluar la factibilidad de su iniciativa social o de negocio

2. Desarrollar un plan de negocios que contemple los principales elementos para implementar la iniciativa social o de negocio presentada, y garantizar un desarrollo sostenible de la misma a largo plazo3. Disear un plan de financiamiento que permita la obtencin de recursos financieros para la puesta en marcha de las iniciativas de negocio presentadas, y la sostenibilidad de las iniciativas sociales1. Importancia del plan de negocios

2. Estructura y contenido del plan de negocios

2.1 Resumen ejecutivo

2.2 El Producto o servicio

2.3 Equipo de trabajo

2.4 Marketing

2.5 Sistema de negocio y organizacin de la empresa

2.6 Calendario de realizacin

2.7 Riesgos

2.8 Financiamiento

2.9 Aspectos legales 3. Emprendimiento social

ACTIVIDADES

1.1 Ejercicio en clase:

Discusin Por qu es importante un plan de negocios?

1.2 Asignaciones:

- Leer y preparar el caso asignado para la unidad

- Leer los temas que seale el docente, del manual Preparacin de un Plan de Negocios, de la Fundacin Ideas

2.1 Ejercicios en clase:

- Dinmica El naipe de la planificacin

- Dinmica El mini plan de negocios

3.1 Asignaciones:

- Lecturas del manual del Plan de Negocios, por sesiones, segn lo seale el docente para preparar las discusiones de los distintos temas de la unidad

- Lecturas de los captulos 7, 8 y 10 del libro Convertir sueos en realidades de Roberto Vainrub

RECURSOS

Casos y videos:

- Tucarro.com

- Churromana

Saint

Seebeck

Todo wind

Helados Vivaldi

Cruz Salud

Dinmicas:

- El naipe de la planificacin

- Miniplan de negociosLibros:-Convertir Sueos en realidades de Roberto Vainrub

- Emprendimientos sociales sostenibles, ASHOKA Y MCKINSEY- Manual de Preparacin de un Plan de Negocios, Fundacin Ideas

EMPRESAS FAMILIARES

OBJETIVOSCONTENIDOACTIVIDADES Y RECURSOS

1. Identificar las dinmicas inherentes a la creacin de una empresa de corte familiar

2. Entender el funcionamiento del gobierno corporativo familiar3. Analizar la relacin sistema-familia con la finalidad de identificar elementos claves de los conflictos que surgen en este tipo de organizaciones 1. La dinmica de las empresas familiares

2. Gobierno familiar

2.1 Profesionalizacin de la gerencia

2.2 La familia y sus instituciones

2.3 El consejo de administracin

2.4 La sucesin

3. Sostenibilidad y crecimiento de la empresa familiar

3.1 Planificacin y gerencia de la sucesin

3.2 Gerencia del proceso de transicin

3.3 Formacin de la siguiente generacin

4. Algunas prcticas exitosas

ACTIVIDADES

1.1 Ejercicios en clase:

- Elaboracin y discusin del concepto de Empresas Familiares y sus caractersticas

2.1 Ejercicios en clase:

- Dinmica Naipe de las Relaciones Humanas

- Dinmica Rueda de las perspectivas mltiples- Ejercicios de reflexin y de

generacin de conceptos asociados al tema de la unidad

2.2 Asignaciones:

- Caso a ser analizado en la prxima sesin

- Elaboracin del glosario de la unidad

3.1 Ejercicios en clase:

- Dinmica El Naipe de la planificacin- Ejercicios de reflexin y de

generacin de conceptos asociados al tema de la unidad

3.2 Asignaciones:

- Entrega del caso a analizar en la prxima sesin para su lectura y anlisis

4.1 Ejercicios en clase:

- Anlisis del caso asignado

- Presentacin de ejemplos de experiencias exitosas

- Presentacin de un video de la serie Venezuela, talento emprendedorRECURSOS

Casos y videos:

- Helados Vivaldi

- Churromania

- Academia de Ftbol Emeritense

- Academia de liderazgo y valores

- Artesana tintorero

- Industrias Grficas MonserratDinmicas:- Mapas mentales

- Naipe de la relaciones humanas

- Rueda de las perspectivas mltiples

- Naipe de la planificacin

BIBLIOGRAFA

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