República Bolivariana de VenezuelaUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ Decanato de Educación AvanzadaNúcleo Regional de Educación Avanzada CaracasMaestría Ciencias de la Educación

UNIDAD CURRICULAR: COMPRESIÓN DE LA REALIDAD NACIONAL.

CÓDIGO: MCE001

CRÉDITOS: 03

HORAS: 03 HORAS

FACILITADO: FERNANDO ODUBER

LAPSO:

PROGRAMA ELABORADO POR: FERNANDO ODUBER

Caracas,

INTRODUCCIÓN

1

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

El curso “Comprensión de la Realidad Nacional” está dirigido a los participantes de la “Maestría en Ciencias de la Educación” con la finalidad de que éstos conozcan y relacionen las paradojas de la realidad del presente con los procesos estructurales del pretérito venezolano. La intención educativa del curso radica en el desarrollo del espíritu científico, creativo y analítico en el participante, como también el de lograr un estudioso de la realidad que diagnostique los fenómenos sociopolíticos, tomando en cuenta los condicionamientos históricos que permiten, aún más, la comprensión de la actualidad venezolana. La actividad propuesta para la asignatura es el seminario y, por tanto, los resultados del mismo dependen del esfuerzo que el participante despliegue para lograr los objetivos planificados. Debido a lo extenso de la temática por tratar, se propone la dinámica de la participación mediante la síntesis analítica de lecturas que coadyuven al tratamiento integral de cada una de las unidades, para así poder culminar en el tiempo previsto la cobertura de los nudos problemáticos que aquejan al país. A todas estas actividades hay que añadir el denominado “conversatorio”, cuya meta es el tratamiento de uno de los temas del curso por parte de un invitado de alto nivel académico, siendo así de carácter obligante la presencia de los que comparten el seminario. En cuanto a la bibliografía, hay que aclarar que ésta no pretende cubrir la totalidad de las unidades, ya que el período por estudiar es extenso en el tiempo, al igual que la complejidad y multiplicidad de los problemas a investigar; son meras referencias para la ubicación teórica, metodológica y contextual. Asimismo, son indicadas obras escritas hace algún tiempo, pero que no pierden la vigencia de sus planteamientos y aportes conceptuales debido a la contemporaneidad de los fenómenos que se tratarán en el seminario. De hecho la bibliografía fue escogida con el propósito de retomar la vieja polémica entre los dos proyectos de Nación que se concretaron durante los siglos XIX y XX, y que durante los últimos veinte (20) años la discusión sigue y están presentes en los debates de la elite venezolana. No obstante, se trabajará durante el semestre con colecciones como la del “Pensamiento Político Venezolano”, cuyos tomos reúnen una cantidad apreciable de documentos desde 1830 hasta más menos la década del sesenta del siglo pasado. Además, se busca también que el estudiante se acostumbre a realizar su propio arqueo de fuentes primarias y construya la realidad con criterios analíticos. Es por ello que éste actualizará la bibliografía durante el semestre para así poder tener una visión más reciente del país. Para el primer contacto, la discusión estará centrada en la presentación del programa, las unidades y contenidos, actividades y evaluaciones, más las reformulaciones que tengan a bien hacerse, a objeto de suscribir el definitivo contrato de enseñanza-aprendizaje entre el facilitador y los participantes.

OBJETIVO

Una vez analizados los textos propuestos, el participante comprenderá los condicionamientos históricos que inciden en los problemas que aquejan a la realidad venezolana actual y los proyectos elaborados por los diversos actores de la sociedad para resolverlos.

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

2

Unidad introductoria: Vigencia de las paradojas estructurales: 1. Democracia y Personalismo 2. Riqueza petrolera y estancamiento productivo 3. Masificación y calidad educativa 4. Estructura familiar: familia patriarcal y familia matrilineal. 4. Empleo y pobreza 5. Globalización y economía nacional desarrollada 6. Dependencia cultural y cultura nacional autónoma 7. Macrohospitales y enfermedades decimonónicas 8. Macrocefalia urbana y ruralización de las ciudades 9. Pesimismo y optimismo.10. Integración subordinada e Integración latinoamericana independiente11. La sociedad venezolana y su realidad discrónica.12. Excluidos e incluidos.

Unidad I: .Los primeros intentos de implantar el Estado Liberal: 1830-1870

a) Las tendencias del mundo capitalista del Atlántico euroamericano y las aspiraciones de orden y progreso de la sociedad venezolana de acuerdo a las ideas liberales e ilustradas. b) Proyecto Nacional e intentos de implantar el Estado Liberal b.1) Gobiernos deliberantes: Poder Civil- Personalismo y Protagonismo Tutelar: 1830-1847 b.2) Crisis del Poder Civil y el pacto pretorianos-caudillos-civiles: 1847- 1858.

Unidad II: Los esfuerzos para articular a Venezuela con la realidad del Atlántico- Norte y los intentos de modernizar la sociedad venezolana: 1870-1899

a) El modelo político-económico del Liberalismo Amarillob) La economía agroexportadora cafetalera, polos de desarrollo, sistema

Caudillista piramidal

Unidad III: El modelo Andinocrático y el proceso de estructuración capitalista nacional gracias a la articulación con el capitalismo internacional a través de la explotación de hidrocarburos.

a) El período de desestructuración: Del Liberalismo Amarillo al Andinismo como modelo de poder : 1899-1908

b) Fortalecimiento del modelo Andinocrático y el proceso de acumulación de capital a través de la renta petrolera. Su impacto.

3

Unidad IV: a) El Proceso de transición hacia la instauración de la Democracia Liberal y la

creación del mercado interno: 1936-1958 Modernización sociopolítica e inicios de la ruptura definitiva con el desenvolvimiento histórico decimonónico: 1936-1945.

b) La inserción plena de la sociedad venezolana al capitalismo internacional, el experimento democrático liberal 1945-1948, y la propuesta pretoriana 1948- 1958.

Unidad V: La tardía implantación del Estado Liberal, su reformulación durante las situaciones de agotamiento del organismo social venezolano: el contraste entre el orden sociopolítico liberal y la reforma socioeconómica de tendencia socialista

a) Estado Liberal y modelo rentístico petrolero: inicios y agotamiento 1959-1984b) Las propuestas para la resolución de la crisis sociopolítica venezolana: El

Neoliberalismo y la Comisión para la Reforma del Estado (COPRE)c) La globalización y el experimento neoliberal: 1989-1999

Unidad VI: El proyecto alternativo a la crisis o retorno al modelo rentístico petrolero

a) Revalorización de la renta petrolera como instrumento de desarrollo b) La reformulación de la Democracia Liberal representativa: “Democracia

Socialista participativa” y el problema del Personalismo.c) Crisis de la relación tradicional con los países del Atlántico Norte: la búsqueda de

la multipolaridad y las propuestas de integración subordinada o independiente.

d) Vigencia de las paradojas estructurales

CRONOGRAMA DEL CURSO

SEMANA FECHA ACTIVIDAD

1CONTRATO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

2 CARNAVAL

3 Unidad introductoria: Las paradojas estructurales

4

5 Unidad I: Los primeros intentos de implantar el Estado Liberal 1830-1870

4

6

7

Unidad II: El modelo económico-político del Liberalismo Amarillo: la economía agroexportadora cafetalera, los polos de desarrollo,

sistema caudillista piramidal. Una situación discrónica

Unidad III: El modelo andinocrático y el proceso de estructuración capitalista nacional gracias ala articulación con el capitalismo internacional a través de la explotación petrolera

8

.SEMANA SANTA

9

10

Unidad IV: El proceso de transición hacia la instauración de la Democracia Liberal y la creación del mercado interno: 1936-1958

11

12Unidad V: La tardía implantación del Estado Liberal y su reformulación durante las situaciones de agotamiento 1958-1999.

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14

Unidad VI: El proyecto alternativo a la crisis o retorno al modelo rentístico 1999-2013

15

16 Entrega de evaluaciones.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1.- Exposiciones de grupos de participantes. 2.- Dinámicas dialógicas en torno a las lecturas básicas.3.- Presentación de un artículo individual.

Unidad I:

5

LECTURAS PARA EL POSTGRADO.

Unidad I:

Para dos equipos.Constitución de 1830.Documentos que hicieron Historia 1810-1899: Vida Republicana de Venezuela. Tomo I. Ediciones de la Presidencia de la República.PENSAMIENTO POLÍTICO VENEZOLANO DEL SIGLO XIX: La doctrina conservadora. Fermín Toro. Caracas, ediciones conmemorativas del bicentenario del natalicio del libertador Simón Bolívar, 1983, Tomo I. Leer y analizar el capítulo “Reflexiones sobre la Ley del 10 de abril de 1834” pp. 107-226.Ley sobre Libertad de Contratos del 10 de abril de 1834. Ley de Espera y Quita.Primera (1838), segunda (1841), tercera (1849) y cuarta (1850) reforma de la Ley de Espera y Quita.Proyecto de Instituto de Crédito Territorial, 1845. Creación del Partido Liberal 1840. Historia Patria: Décimo estudio histórico-político. Refutación al Manifiesto Liberal de 1893, por Luis Ruiz (Domingo A. Olavaria) 1895. En: Pensamiento Político Venezolano. Volumen 11, tomo II, página 171-193.En Defensa del Partido Liberal por Mariano Espinal. En: Pensamiento Político Venezolano. Volumen 11, tomo II, paginas 195-225.Recomendamos la lectura del volumen 10, tomo 1 de Pensamiento Político Venezolano: Liberales y Conservadores.Leer desde las páginas 313 hasta la 350. “A la sociedad Liberal de Valencia” de Francisco Machado. Pp. 313-328. y “Memoria que presenta la reunión Liberal de Caracas, a todos los hombres y círculos liberales de Venezuela” pp.329-350. Ley de abolición de la esclavitud de 1854.Pensamiento Político Venezolano. Conservadores y Liberales: Los grandes temas políticos. Volumen 12, pp. 684-699.Carta de Valentín Espinal. La guerra federal y sus causas.Diego Bautista Urbaneja. Caudillismo y pluralismo en siglo xix venezolano. En: Politeia Nº 4, 1975. p. 137.José Antonio Páez Autobiografía. Tomo II. Pp. 460-461-462, 468-469.“Facción Páez”, En: El Republicano” Caracas 28 de marzo de 1848, Nº 181,Manifiesto del General en Jefe José Antonio Páez. En: Marjorie Acevedo GómezJosé Antonio Páez: Repertorio documental. Academia Nacional de la Historia..p. 365Rafael Acevedo. Apuntes para la Historia de la conspiración de Páez contra las instituciones de su patria. Imprenta de Tomás Antero. 1848 Pp. 33-37Periódico el “El Revisor” 6 de marzo de 1849.

Unidad II.

1 equipo.

6

Documentos que hicieron Historia 1810-1989: Vida Republicana. Tomo II. Ediciones de la Presidencia de la República.Constitución de 1864.Constitución de 1881Decreto del 27 de junio de 1870 sobre Instrucción Primaria Gratuita y Obligatoria.Decreto de El Bolívar plata como unidad monetaria. Decreto del 25 de mayo de 1881 donde se declara el Gloria Bravo Pueblo como Himno Nacional.Leer la obra de María Elena González Peluca. Negocios y Política en tiempos de Guzmán Blanco. Caracas, UCV, 1991.

Unidad III.1 equipo.Documentos que hicieron Historia 1810-1989: Vida Republicana de Venezuela. Tomo II. Ediciones e la Presidencia de la República.Lectura del artículo “La ideología política de Cipriano Castro y el problema del poder” por Eleanora Gabaldón y Judith Gamus. Pp. 25-175. En: El Pensamiento Político Venezolano del siglo XX: El pensamiento político de la Restauración Liberal. Volumen I. Lectura de “El Pensamiento Político Positivista y el gomecismo” de Arturo Sosa; e “Introducción Histórica del Positivismo Venezolano 1908-1935” de Luis Salamanca. En: Los pensadores positivistas y el gomecismo, Pensamiento Político Venezolano el siglo XX. Volumen I, Tomo III. Lectura de “En las huellas de la pezuña” de Rómulo Betancourt y Miguel Otero Silva (1929). En: La oposición a la dictadura gomecista. Pensamiento Político Venezolano del siglo XX. Tomo V, volumen I. pp. 437-551.Lectura de Pedro Manuel Arcaya. La obra del General Gómez. En Pensamiento Político Venezolano del siglo XX. Los Pensadores Positivistas y el goemecismo. Tomo III, volumen III Pp 225-235.Jesús Sanoja Hernández. La prensa clandestina y otros documentos. En Pensamiento Político Venezolano del siglo XX. La oposición a la dictadura gomecista. Tomo V, volumen II.Arturo Sosa. Las ideas socialistas bajo el gobierno de Juan Vicente Gómez. En Pensamiento Político Venezolano del siglo XX. El comienzo del debate socialista. Tomo VI, Volumen I. pp. Xi-xlviii.Gómez el tirano liberal. Manuel Caballero.

Unidad IV:2 equipos

Constitución de 1936.Documentos que hicieron Historia 1810-1989: Vida Republicana de Venezuela. Tomo II. Ediciones de la Presidencia de la RepúblicaSANIN. López Contreras: De la tiranía a la libertad. Caracas, editorial Ateneo de Caracas, Capítulo IV. La obra de López Contreras. Pp. 335-414.Arturo Uslar Pietro. Sembrar el Petróleo. En el diario Ahora. 14 de julio de 1936________________ Sembrar el Petróleo (vigencia de una consigna) En: Venezuela en el Petróleo. Editores saciados.

7

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Constitución de 1947.Rómulo Betancourt. Venezuela, Política y Petróleo. Ver: Capítulos: Cuarta Parte. “El tiempo de Construir”; Quinta Parte: La siembra del petróleo. Pp. 247- 547.Fredy Rincón. El Nuevo Ideal Nacional y los planes económico-militares de Pérez Jiménez 1952-1957. Caracas, editorial centauro 82.Maza Zavala, D. F. “Notas sobre el tratado de reciprocidad comercial entre Venezuela y los EEUU”. En la revista “Temas Económicos”. Caracas, , marzo-abril 1953. Año III, Nº28. pp.18-32. También el Nº 29 de la misma revista. Marcos Pérez Jiménez. Pensamiento político del Presidente de Venezuela. Caracas, Imprenta Nacional, 1954.___________________ Venezuela bajo el Nuevo Ideal Nacional. Caracas, Imprenta Nacional, 1953-1954.Banco Central de Venezuela. La economía venezolana en los últimos treinta años, 1971.Rómulo Betancourt. Venezuela Política y Petróleo. Capítulos: Sexta parte. El neofascismo castrense en función de gobierno. Séptima parte: ¿Hacia dónde va Venezuela? Pp. 547-926.Clemy Machado de Acedo. Estado y grupos económicos en Venezuela. Editorial Ateneo de Caracas.

8

Oscar Echevarría. La Economía venezolana 1944-1994. Editado por Fedecamaras.D. F. Maza Zavala. Paradojas venezolanas. Ediciones Faces UCV

Unidad V.2 equipos.Documentos que hicieron Historia 1810-1989: Vida Republicana de Venezuela. Tomos II y III. Ediciones e la Presidencia de la República.Rómulo Betancourt. Venezuela Política y Petróleo. Capítulos: Epílogo: la política nacionalista de petróleos posterior a la dictadura. Pp. 941-973.__________________ Posición y Doctrina. 1959.Pacto de Punto Fijo de 31 de octubre de 1958Constitución de 1961. Ley de Reforma Agraria Oscar Echevarría. La Economía venezolana 1944-1994. Editado por Fedecamaras.Documentos que hicieron Historia 1810-1989; Vida Republicana de Venezuela. Tomo IV.Michel Chossudovsky. La miseria en Venezuela. Editorial Vadell hermanos.Armando Martel La agricultura entre la carraplana y el despelote. Editorial Lisbona.Héctor Malavé Mata. Los extravíos del poder: Euforia y crisis del populismo en Venezuela. Ediciones de la biblioteca de la UCV.Germán Carrera Damas. La necesaria reforma democrática del Estado. Editorial GrijalboLuis Lander. Poder y Petróleo en Venezuela

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