Programa de Mediación y Resolución de Conflictos en Prisión

APROMEGA AsociaciAPROMEGA AsociaciAPROMEGA AsociaciAPROMEGA Asociacióóóón Pro Mediacin Pro Mediacin Pro Mediacin Pro Mediacióóóón en Galicia n en Galicia n en Galicia n en Galicia

Subida do Seminario, 10 1ºIzqda C.P. 32002 Ourense. Teléfono: 988 230 621 Móvil: 678 419 725e-mail: [email protected] www.apromega.org


El presente programa fue inscrito en la Oficina del Registro de la Propiedad

Intelectual de Ourense a 25 de octubre de 2009 a las 12,00 horas con el nº

OU OU OU OU ---- 090 / 09090 / 09090 / 09090 / 09

Y registrado en el Registro General de la Propiedad Intelectual con Número

de Asiento Registral 03 / 2009 / 125503 / 2009 / 125503 / 2009 / 125503 / 2009 / 1255


© APROMEGA Asociación Pro Mediación en Galicia2009200920092009


emoción Lo que se siente

razón Lo que se piensa

Sin PENSAR SOLAMENTE está el SENTIR

SENTIRSENTIRSENTIRSENTIR

ACTUARACTUARACTUARACTUAR

PENSARPENSARPENSARPENSAR

¿QuQuQuQuéééé pasapasapasapasa cuando NO se piensa?

¿QuQuQuQuéééé pasapasapasapasa cuando NO se piensa en lo que se siente?

¿Cuándo NO sentimos?¿Se puede actuar SIN PENSAR?

PENSARPENSARPENSARPENSAR………… EN QUÉ????



PROGRAMA RESOLUCIPROGRAMA RESOLUCIPROGRAMA RESOLUCIPROGRAMA RESOLUCIÓÓÓÓN CONFLICTOS EN PRISIN CONFLICTOS EN PRISIN CONFLICTOS EN PRISIN CONFLICTOS EN PRISIÓÓÓÓNNNN

¿¿¿¿QUIQUIQUIQUIÉÉÉÉN PUEDE AYUDAR A OTROS A RESOLVER CONFLICTOS N PUEDE AYUDAR A OTROS A RESOLVER CONFLICTOS N PUEDE AYUDAR A OTROS A RESOLVER CONFLICTOS N PUEDE AYUDAR A OTROS A RESOLVER CONFLICTOS CUANDO UNO MISMO NO RECONOCE LOS SUYOS?CUANDO UNO MISMO NO RECONOCE LOS SUYOS?CUANDO UNO MISMO NO RECONOCE LOS SUYOS?CUANDO UNO MISMO NO RECONOCE LOS SUYOS?

JUSTIFICAMOS CON LA RAZJUSTIFICAMOS CON LA RAZJUSTIFICAMOS CON LA RAZJUSTIFICAMOS CON LA RAZÓÓÓÓN LO QUE N LO QUE N LO QUE N LO QUE YA HEMOS DECIDIDO CON LA EMOCIYA HEMOS DECIDIDO CON LA EMOCIYA HEMOS DECIDIDO CON LA EMOCIYA HEMOS DECIDIDO CON LA EMOCIÓÓÓÓNNNN

CUANDO LA EMOCICUANDO LA EMOCICUANDO LA EMOCICUANDO LA EMOCIÓÓÓÓN LO PERMITE N LO PERMITE N LO PERMITE N LO PERMITE ES LA RAZES LA RAZES LA RAZES LA RAZÓÓÓÓN QUIEN GOBIERNAN QUIEN GOBIERNAN QUIEN GOBIERNAN QUIEN GOBIERNA

¿¿¿¿PARA QUIPARA QUIPARA QUIPARA QUIÉÉÉÉN SON LOS CONSEJOS QUE DAMOS CUANDO NO N SON LOS CONSEJOS QUE DAMOS CUANDO NO N SON LOS CONSEJOS QUE DAMOS CUANDO NO N SON LOS CONSEJOS QUE DAMOS CUANDO NO ESCUCHAMOSESCUCHAMOSESCUCHAMOSESCUCHAMOS A LA PERSONA QUE SE LOS DAMOS?A LA PERSONA QUE SE LOS DAMOS?A LA PERSONA QUE SE LOS DAMOS?A LA PERSONA QUE SE LOS DAMOS?



¿¿¿¿QUQUQUQUÉÉÉÉ ES?ES?ES?ES?

Es un Programa pionero en España, financiado con el Apoyo de la Unifinanciado con el Apoyo de la Unifinanciado con el Apoyo de la Unifinanciado con el Apoyo de la Unióóóón n n n Europea mediante el Programa de Juventud en AcciEuropea mediante el Programa de Juventud en AcciEuropea mediante el Programa de Juventud en AcciEuropea mediante el Programa de Juventud en Accióóóón 2010 y la Excma. n 2010 y la Excma. n 2010 y la Excma. n 2010 y la Excma. DeputaciDeputaciDeputaciDeputacióóóónnnn de Ourensede Ourensede Ourensede Ourense

Está Orientado a la adquisición de herramientas y actitudesherramientas y actitudesherramientas y actitudesherramientas y actitudes para la gestigestigestigestióóóón n n n de conflictosde conflictosde conflictosde conflictos en el Centro Penitenciario de Pereiro de Aguiar

¿¿¿¿CCCCÓÓÓÓMO ES?MO ES?MO ES?MO ES? Es un Programa que contiene tres proyectos en su interior, todos ellos dependientes entre sí y que se complementan. De esta manera tenemos que la estructura de este Programa es la siguiente:



¿¿¿¿POR QUPOR QUPOR QUPOR QUÉÉÉÉ ES CES CES CES CÓÓÓÓMO ES?MO ES?MO ES?MO ES?


Proyectos Integrados en un objetivo común

Objetivo abordado desde el reconocimiento de su complejidad

Esa complejidad fundamenta la metodología

Metodología que va de lo individual a lo colectivo

GESTIÓN DE CONFLICTOS




OBJETIVO DEL PROGRAMAOBJETIVO DEL PROGRAMAOBJETIVO DEL PROGRAMAOBJETIVO DEL PROGRAMA

GESTIGESTIGESTIGESTIÓÓÓÓN DE CONFLICTOS DE CONVIVENCIA EN EL MN DE CONFLICTOS DE CONVIVENCIA EN EL MN DE CONFLICTOS DE CONVIVENCIA EN EL MN DE CONFLICTOS DE CONVIVENCIA EN EL MÓÓÓÓDULODULODULODULO

¿¿¿¿¿¿¿¿ENTRE QUIENTRE QUIENTRE QUIENTRE QUIÉÉÉÉNES??NES??NES??NES??

Entre los Internos del Módulo 4 del Centro Penitenciario Pereiro de Aguiar

¿¿¿¿¿¿¿¿POR QUIPOR QUIPOR QUIPOR QUIÉÉÉÉNES??NES??NES??NES??

Por los Internos del Módulo 4 del Centro Penitenciario Pereiro de Aguiar

¿¿¿¿¿¿¿¿QUQUQUQUÉÉÉÉ ES NECESARIO??ES NECESARIO??ES NECESARIO??ES NECESARIO??

Que las personas que ayuden a sus compañeros a mejorar la convivencia…..

SEPAN GESTIONAR CONFLICTOS



¿¿¿¿¿¿¿¿QUIQUIQUIQUIÉÉÉÉN SABE GESTIONAR CONFLICTOS??N SABE GESTIONAR CONFLICTOS??N SABE GESTIONAR CONFLICTOS??N SABE GESTIONAR CONFLICTOS??

Aquellos que SE ENFRENTAN A SE ENFRENTAN A SE ENFRENTAN A SE ENFRENTAN A SUS SUS SUS SUS CONFLICTOS CONFLICTOS CONFLICTOS CONFLICTOS

BUSCANDO UNA SOLUCIBUSCANDO UNA SOLUCIBUSCANDO UNA SOLUCIBUSCANDO UNA SOLUCIÓÓÓÓN Y NO BUSCANDO CULPABLES!!!N Y NO BUSCANDO CULPABLES!!!N Y NO BUSCANDO CULPABLES!!!N Y NO BUSCANDO CULPABLES!!!

ENFRENTARSE A SUS CONFLICTOSENFRENTARSE A SUS CONFLICTOSENFRENTARSE A SUS CONFLICTOSENFRENTARSE A SUS CONFLICTOS

BUSCANDO UNA SOLUCIBUSCANDO UNA SOLUCIBUSCANDO UNA SOLUCIBUSCANDO UNA SOLUCIÓÓÓÓNNNN

1.- Reconocer que existen

2.- Reconocer que son míos y que me afectan a mi también

Reconocer que sea o no sea el culpable YO también tengo que buscar una solución a MI conflicto

MIRAR AL FUTURO Y NO AL PASADOMIRAR AL FUTURO Y NO AL PASADOMIRAR AL FUTURO Y NO AL PASADOMIRAR AL FUTURO Y NO AL PASADO


HABILIDADES PARA LA GESTIHABILIDADES PARA LA GESTIHABILIDADES PARA LA GESTIHABILIDADES PARA LA GESTIÓÓÓÓN DE CONFLICTOSN DE CONFLICTOSN DE CONFLICTOSN DE CONFLICTOS

¿¿¿¿QUQUQUQUÉÉÉÉ ES UN CONFLICTO?ES UN CONFLICTO?ES UN CONFLICTO?ES UN CONFLICTO?

Es un DESEQUILIBRIO INTERNODESEQUILIBRIO INTERNODESEQUILIBRIO INTERNODESEQUILIBRIO INTERNO que surge inevitablemente ante la VIVENCIA VIVENCIA VIVENCIA VIVENCIA (de uno mismo) de que existen INTERESES INCOMPATIBLES Y/O DIFERENTESINTERESES INCOMPATIBLES Y/O DIFERENTESINTERESES INCOMPATIBLES Y/O DIFERENTESINTERESES INCOMPATIBLES Y/O DIFERENTES con los propios.

Palabras ClavePalabras ClavePalabras ClavePalabras Clave

DESEQUILIBRIO INTERNO: algo que perturba, mueve, desiguala nuestra paz/estabilidad

VIVENCIA: cómo NOSOTROS lo vemos, lo sentimos, nos lo tomamos,…

INTERESES INCOMPATIBLES Y/O DIFERENTES

¿¿¿¿QUQUQUQUÉÉÉÉ ES LO QUE HACEMOS CON EL CONFLICTO?ES LO QUE HACEMOS CON EL CONFLICTO?ES LO QUE HACEMOS CON EL CONFLICTO?ES LO QUE HACEMOS CON EL CONFLICTO?


ACTUAMOS ACTUAMOS ACTUAMOS ACTUAMOS EL CONFLICTODe manera impulsiva, inmediataimpulsiva, inmediataimpulsiva, inmediataimpulsiva, inmediata. Manda nuestro Manda nuestro Manda nuestro Manda nuestro malestarmalestarmalestarmalestar ante el conflicto sin que entre en juego la razón o la conciencia

GESTIONAMOS GESTIONAMOS GESTIONAMOS GESTIONAMOS EL CONFLICTOTeniéndonos en cuenta a nosotros mismos (lo que sentimos), al otro y al entorno. Es la razEs la razEs la razEs la razóóóón la que n la que n la que n la que manda con el permiso de la Emocimanda con el permiso de la Emocimanda con el permiso de la Emocimanda con el permiso de la Emocióóóónnnn


¿¿¿¿DE QUDE QUDE QUDE QUÉÉÉÉ DEPENDE LA GESTIDEPENDE LA GESTIDEPENDE LA GESTIDEPENDE LA GESTIÓÓÓÓN DEL CONFLICTO?N DEL CONFLICTO?N DEL CONFLICTO?N DEL CONFLICTO?


LA VIVENCIA DEL CONFLICTO

LAS HERRAMIENTAS DE

GESTIÓN DE CONFLICTOS

EXPERIENCIA

1.- INTERNAS: lo que nosotros sabemos y de la manera que sabemos. Lo aprendido

2.- EXTERNAS: mecanismos que podemos utilizar existentes a nuestro alrededor

De lo que supone para nosotros el conflicto percibido. ¿Qué sentimos ante el conflicto que tenemos?

De aquellos instrumentos, recursos, técnicas, servicios,…con los que contemos. Estas herramientas pueden ser:

Gestionaremos un conflicto de una manera o de otra en función de cómo lo hayamos hecho antes y los resultados que hayamos obtenido al hacerlo

En última instancia, lo que al final determina que gestionemos el conflicto de una manera o de otra es la VIVENCIA que cada uno tiene sobre el conflicto. Es decir lo que SENTIMOSSENTIMOSSENTIMOSSENTIMOS en el conflicto.

ES HUMANAMENTE IMPOSIBLE NO SENTIR NADA EN EL CONFLICTO

1.-

2.-

3.-



¿¿¿¿QUIQUIQUIQUIÉÉÉÉN PUEDE AYUDAR A OTROS A RESOLVER CONFLICTOS N PUEDE AYUDAR A OTROS A RESOLVER CONFLICTOS N PUEDE AYUDAR A OTROS A RESOLVER CONFLICTOS N PUEDE AYUDAR A OTROS A RESOLVER CONFLICTOS CUANDO UNO MISMO NO RECONOCE LOS SUYOS?CUANDO UNO MISMO NO RECONOCE LOS SUYOS?CUANDO UNO MISMO NO RECONOCE LOS SUYOS?CUANDO UNO MISMO NO RECONOCE LOS SUYOS?


¿¿¿¿PARA QUPARA QUPARA QUPARA QUÉÉÉÉ ES IMPORTANTE REGISTRARSE, CONOCERSE Y ES IMPORTANTE REGISTRARSE, CONOCERSE Y ES IMPORTANTE REGISTRARSE, CONOCERSE Y ES IMPORTANTE REGISTRARSE, CONOCERSE Y RECONOCERSE EN LA EMOCIRECONOCERSE EN LA EMOCIRECONOCERSE EN LA EMOCIRECONOCERSE EN LA EMOCIÓÓÓÓN QUE GENERA TODO CONFLICTO?N QUE GENERA TODO CONFLICTO?N QUE GENERA TODO CONFLICTO?N QUE GENERA TODO CONFLICTO?

1. Para reconocer que UN CONFLICTO EXISTE PORQUE UNO SIENTE UN CONFLICTO EXISTE PORQUE UNO SIENTE UN CONFLICTO EXISTE PORQUE UNO SIENTE UN CONFLICTO EXISTE PORQUE UNO SIENTE QUE EXISTEQUE EXISTEQUE EXISTEQUE EXISTE

2. Para SENTIR LA EMOCISENTIR LA EMOCISENTIR LA EMOCISENTIR LA EMOCIÓÓÓÓN PERO NO DEJARNOS LLEVAR POR ELLAN PERO NO DEJARNOS LLEVAR POR ELLAN PERO NO DEJARNOS LLEVAR POR ELLAN PERO NO DEJARNOS LLEVAR POR ELLA

3. Para reconocer que EL OTRO TAMBIEL OTRO TAMBIEL OTRO TAMBIEL OTRO TAMBIÉÉÉÉN PUEDE SENTIR EN EL N PUEDE SENTIR EN EL N PUEDE SENTIR EN EL N PUEDE SENTIR EN EL CONFLICTOCONFLICTOCONFLICTOCONFLICTO

4. Para empezar a vernos como PARTE DE LA SOLUCIPARTE DE LA SOLUCIPARTE DE LA SOLUCIPARTE DE LA SOLUCIÓÓÓÓN DEL CONFLICTON DEL CONFLICTON DEL CONFLICTON DEL CONFLICTOy no solamente como pacientes del mismo




METODOLOGMETODOLOGMETODOLOGMETODOLOGÍÍÍÍAAAACentraremos el trabajo en el Reconocimiento de la Emoción en la relación con los demás.

Este trabajo será un ejercicio de Compromiso y Valentía con nosotros mismos, pues estaremos reconociendo nuestra capacidad de sentir, la importancia que esto tiene en nuestra conducta y también en la gestión de nuestros conflictos.

Mediante el entrenamiento en la Emoción podremos:

- Permitirnos sentir

- Permitirnos pensar en la Emoción

- Reconocernos a nosotros mismos en esa Emoción

---- Reconocer en el otro la emociReconocer en el otro la emociReconocer en el otro la emociReconocer en el otro la emocióóóónnnn

¿¿¿¿CCCCÓÓÓÓMO LO HACEMOS?MO LO HACEMOS?MO LO HACEMOS?MO LO HACEMOS?

El trabajo lo haremos mediante Dinámicas de Grupo en las que se tendrá en cuenta el movimiento por el espacio como forma de expresión y relación con el otro. Después de la dinámica se dispondrá de un tiempo para compartir de manera libre y voluntaria lo vivido.




CAPACITACICAPACITACICAPACITACICAPACITACIÓÓÓÓN DE PACIFICADORESN DE PACIFICADORESN DE PACIFICADORESN DE PACIFICADORES

El presente Proyecto depende directamente del primero. En la formación de personas pacificadoraspersonas pacificadoraspersonas pacificadoraspersonas pacificadoras en el ´Módulo 4 del Centro Penitenciario de Pereiro de Aguiar es necesario el paso con éxito por el Proyecto de Habilidades para la Gestión de Conflictos.

CCCCÓÓÓÓMO SE DESARROLLAMO SE DESARROLLAMO SE DESARROLLAMO SE DESARROLLA

El Centro Penitenciario creó en el Módulo 4 (Módulo de Respeto) una Comisión de Conflictos, integrada por personas que asisten a la Formación en el Proyecto anterior.

Nuestra labor en este proyecto radica en la Supervisión de esta Comisión para ayudar y orientar en la resolución y prevención de situaciones conflictivas

El trabajo ante el conflicto necesita el registro y reconocimientoregistro y reconocimientoregistro y reconocimientoregistro y reconocimiento de uno de uno de uno de uno mismomismomismomismo en el conflicto y en las emociones y sensacionesemociones y sensacionesemociones y sensacionesemociones y sensaciones que este nos genera.




LA AUTOCOMPOSICILA AUTOCOMPOSICILA AUTOCOMPOSICILA AUTOCOMPOSICIÓÓÓÓN DE CONFLICTOS EN EL GRUPON DE CONFLICTOS EN EL GRUPON DE CONFLICTOS EN EL GRUPON DE CONFLICTOS EN EL GRUPO

EL GRUPO Organización dinámica de personas

Necesidad y Capacidad de regular su convivencia

Normas de actuación que ayudan a regular las relaciones

El Conflicto genera en el grupo la necesidad de regularlo y articular la solución

El Grupo tieneLa necesidad

La capacidad

La función

De resolver SUS conflictos en función de SUS capacidades y recursoscapacidades y recursoscapacidades y recursoscapacidades y recursos

Estructura Social Búsqueda de equilibrio y estabilidad

EL GRUPO COMO EL SER HUMANOEL GRUPO COMO EL SER HUMANOEL GRUPO COMO EL SER HUMANOEL GRUPO COMO EL SER HUMANO DE MANERA INEVITABLE GESTIONA SUS CONFLICTOS EN SU BÚSQUEDA INNATA DE EQUILIBRIO Y

ESTABILIDAD


Reconocimiento en el GrupoReconocimiento en el GrupoReconocimiento en el GrupoReconocimiento en el Grupo

ROL Es un modelo organizado de conducta, relativo a una cierta posición del individuo en el grupo ligado a expectativas propias y de los otros (Riviere)

ESTATUS DIFERENCIADOR

LO QUE ESPERAN DE NOSOTROS

LO QUE ESPERAMOS DE NOSOTROS

OCUPAR UN ROL FRENTE A UNO MISMO Y LOS OTROS

Lo que se quiere hacer/ser

Lo que se puede hacer/ser

Lo que transmitimos al ser/hacer

Frente a quién hacemos/somos



¿¿¿¿POR QUPOR QUPOR QUPOR QUÉÉÉÉ EL CONCEPTO DE EL CONCEPTO DE EL CONCEPTO DE EL CONCEPTO DE ““““PACIFICADORPACIFICADORPACIFICADORPACIFICADOR””””????

Se pretende que las personas participantes puedan OCUPAROCUPAROCUPAROCUPAR VOLUNTARIAMENTEVOLUNTARIAMENTEVOLUNTARIAMENTEVOLUNTARIAMENTE EL ROL DE EL ROL DE EL ROL DE EL ROL DE PACIFICADORPACIFICADORPACIFICADORPACIFICADOR frente al grupo, de UNA MANERA NATURAL Y ACEPTADAUNA MANERA NATURAL Y ACEPTADAUNA MANERA NATURAL Y ACEPTADAUNA MANERA NATURAL Y ACEPTADA POR TODOS

SIENDO FRUTO DE LA RELACIFRUTO DE LA RELACIFRUTO DE LA RELACIFRUTO DE LA RELACIÓÓÓÓNNNN NO DE LA IMPOSICINO DE LA IMPOSICINO DE LA IMPOSICINO DE LA IMPOSICIÓÓÓÓN N N N




¿¿¿¿QUQUQUQUÉÉÉÉ SE PERSIGUE?SE PERSIGUE?SE PERSIGUE?SE PERSIGUE?

Que las personas que participen en el Programa adquieran la capacidad de poder desenvolver de manera más productiva su papel como personas pacificadoras dentro del Grupo.

Incorporar al interior de estas personas con aptitudes pacificadoras, herramientas, recursos y actitudes para el desarrollo de su rol en el Grupo.

METODOLOGMETODOLOGMETODOLOGMETODOLOGÍÍÍÍAAAAMediante la puesta en común de situaciones cotidianas de convivencia en el módulo, los internos analizan y proponen mecanismos para la gestión de conflictos y su prevención

¿¿¿¿Desde dDesde dDesde dDesde dóóóónde?nde?nde?nde?Reconocimiento Reconocimiento Reconocimiento Reconocimiento

LegitimaciLegitimaciLegitimaciLegitimacióóóónnnnde uno mismo en el conflicto y en la emoción

¿¿¿¿Para que?Para que?Para que?Para que?Reconocer Reconocer Reconocer Reconocer

LegitimarLegitimarLegitimarLegitimarPara poder escuchar y entenderpoder escuchar y entenderpoder escuchar y entenderpoder escuchar y entender lo que se expresa

Para hacer ver que entiende y escuchahacer ver que entiende y escuchahacer ver que entiende y escuchahacer ver que entiende y escucha lo que se expresa¿¿¿¿Para que?Para que?Para que?Para que?

al otro en SU conflicto y en SU emoción



MEDIACIMEDIACIMEDIACIMEDIACIÓÓÓÓN PENITENCIARIAN PENITENCIARIAN PENITENCIARIAN PENITENCIARIA

CONCEPTOCONCEPTOCONCEPTOCONCEPTOAplicación de un proceso dinámico y complejo, por parte de una tercera persona mediadora, en una situación de conflicto entre las partes implicadas. Para que puedan apropiarse activamente de SU conflicto y tomen decisiones informadas para gestionarlo.

OBJETIVOOBJETIVOOBJETIVOOBJETIVOAPROPIACIÓN ACTIVA DEL CONFLICTO POR LAS PARTES

¿¿¿¿Por quPor quPor quPor quéééé????

Es la única manera, que conocemosque conocemosque conocemosque conocemos, de que las partes resuelvan y gestionen su conflicto de manera AUTOCOMPOSITIVA.

¿¿¿¿CCCCóóóómo?mo?mo?mo?Mediante la aplicación por parte de la Persona Mediadora del proceso de Mediación.

MODELO INTERDISCIPLINARIO FLEXIBLE DEMODELO INTERDISCIPLINARIO FLEXIBLE DEMODELO INTERDISCIPLINARIO FLEXIBLE DEMODELO INTERDISCIPLINARIO FLEXIBLE DE DANIEL BUSTELODANIEL BUSTELODANIEL BUSTELODANIEL BUSTELO

¿¿¿¿QuiQuiQuiQuiéééén aplica el Proceso?n aplica el Proceso?n aplica el Proceso?n aplica el Proceso?Profesionales de la MediaciProfesionales de la MediaciProfesionales de la MediaciProfesionales de la Mediacióóóónnnn de la asociación. Todos con FormaciFormaciFormaciFormacióóóón n n n EspecEspecEspecEspecíííífica en Mediacifica en Mediacifica en Mediacifica en Mediacióóóónnnn de un mínimo de 250 horas.




PROCESO DE MEDIACIPROCESO DE MEDIACIPROCESO DE MEDIACIPROCESO DE MEDIACIÓÓÓÓNNNN

AsociaciAsociaciAsociaciAsociacióóóón Interdisciplinaria Europea de Estudios de la Familian Interdisciplinaria Europea de Estudios de la Familian Interdisciplinaria Europea de Estudios de la Familian Interdisciplinaria Europea de Estudios de la Familia www.aieef.org


PROCESO DE MEDIACIPROCESO DE MEDIACIPROCESO DE MEDIACIPROCESO DE MEDIACIÓÓÓÓN N N N tiene que ver con:

AplicaciAplicaciAplicaciAplicacióóóón de las tn de las tn de las tn de las téééécnicas de Mediacicnicas de Mediacicnicas de Mediacicnicas de Mediacióóóónnnn

Entenderlo como algo DINEntenderlo como algo DINEntenderlo como algo DINEntenderlo como algo DINÁÁÁÁMICO y COMPLEJOMICO y COMPLEJOMICO y COMPLEJOMICO y COMPLEJO

Reconocimiento y LegitimaciReconocimiento y LegitimaciReconocimiento y LegitimaciReconocimiento y Legitimacióóóón de uno mismon de uno mismon de uno mismon de uno mismo

Reconocimiento y LegitimaciReconocimiento y LegitimaciReconocimiento y LegitimaciReconocimiento y Legitimacióóóón del otron del otron del otron del otro

ReformulaciReformulaciReformulaciReformulacióóóónnnn

EmpoderamientoEmpoderamientoEmpoderamientoEmpoderamiento

Todo esto pone de manifiesto que en el proceso lo que está en juego es la relación interpersonal, y por eso la Mediación se configura no como un saber técnico sino un

saber humanosaber humanosaber humanosaber humano en cuanto, también, al reconocimiento de nuestro papel en el al reconocimiento de nuestro papel en el al reconocimiento de nuestro papel en el al reconocimiento de nuestro papel en el proceso, nuestra debilidades, limitaciones y fortalezas.proceso, nuestra debilidades, limitaciones y fortalezas.proceso, nuestra debilidades, limitaciones y fortalezas.proceso, nuestra debilidades, limitaciones y fortalezas.

¿¿¿¿Para/De/A quiPara/De/A quiPara/De/A quiPara/De/A quiéééén?n?n?n?

LOS MEDIADOSLOS MEDIADOSLOS MEDIADOSLOS MEDIADOS

LA PERSONA MEDIADORALA PERSONA MEDIADORALA PERSONA MEDIADORALA PERSONA MEDIADORA

y





A P R O M E G A AsociaciA P R O M E G A AsociaciA P R O M E G A AsociaciA P R O M E G A Asociacióóóón Pro Mediacin Pro Mediacin Pro Mediacin Pro Mediacióóóón en Galician en Galician en Galician en Galicia

Teléfono: 988 23 06 21

Móvil: 678 419 725

E-mail: [email protected]

www.apromega.orgSubida do Seminario, 10 1ºB

C.P.: 32002 - Ourense




ENTIDADES FINANCIADORASENTIDADES FINANCIADORASENTIDADES FINANCIADORASENTIDADES FINANCIADORAS

ENTIDAD COLABORADORAENTIDAD COLABORADORAENTIDAD COLABORADORAENTIDAD COLABORADORA

Programa de Mediación y Resolución de Conflictos en Prisión

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