PROGRAMA DE MEDIO AMBIENTE EN EL CP CESÁREO ALIERTA

En el CP Cesáreo Alierta funciona una comisión que promueve el programa

de Medio Ambiente y está formada por un representante de cada ciclo y un

coordinador.

Su finalidad es promover y coordinar aquellas actividades relacionadas con

estos temas que se programen en el centro, de tal manera que se sigan

unos criterios comunes para su mejor desarrollo.

Esta comisión se reúne ordinariamente una vez al trimestre y

extraordinariamente todas aquellas veces que sea necesario y en ellas se

concretan las actividades a desarrollar en ese período.

Los tres grandes bloques de contenidos que se trabajan en esta comisión

son:

• El huerto escolar

• El jardín botánico

• Los árboles del patio

Los espacios que se utilizan para conseguir los objetivos programados son:

• El huerto escolar: Seis parterres señalizados con colores y

distribuidos, dos para 3º ciclo, y uno para 2º ciclo y otro para 1º

ciclo. Un parterre dedicado a las flores ornamentales y otro para

plantas aromáticas y culinarias.

• Jardín botánico: Espacio diáfano en el edificio de Infantil junto a la

escalera.

• El patio de recreo donde se encuentran los árboles.

• Aquellos espacios disponibles del centro para exposiciones y otras

actividades.

El programa de medio ambiente, consumo y huerto escolar persigue los

siguientes objetivos:

• Reconocer, plantar, cuidar y recolectar las hortalizas base de nuestra

alimentación.

• Tomar conciencia de los beneficios de la agricultura ecológica y

aplicarlos a nuestro huerto escolar.

• Educar en hábitos alimenticios sostenibles y saludables.

• Conocer y dignificar el trabajo agrícola creando lazos entre

agricultores ecológicos y huertos escolares.

• Acercamiento al conocimiento del cultivo de la tierra desde aspectos

como los ciclos estacionales, el vocabulario propio de la agricultura,

familiaridad con las herramientas usadas,…

• Aprovechar los productos recolectados para mejorar los hábitos

alimenticios contribuyendo así a la educación en la vida de hábitos

sanos.

• Ayudar a que niños y niñas se sientan protagonistas de su propio

aprendizaje encargándose de cuidar del huerto y cultivar los

productos.

• Fomentar los valores medioambientales que se transmiten en el

cuidado del huerto.

• Favorecer el cuidado de la naturaleza a través del cultivo de un

huerto.

• Utilizar el huerto escolar como recurso interdisciplinar para el

aprendizaje de lengua, matemáticas, artística, conocimiento,...

• Ayudar a que niños y niñas se sientan protagonistas y responsables

del cultivo y cuidado de su escuela a través del huerto.

• Conocer distintos tipos de plantas: ornamentales, aromáticas,

alimenticias y medicinales

• Realizar la siembra de semillas y trasplante de plantas adquiridas en

el vivero. Seguimiento semanal y riego los miércoles por la tarde

mediante rotación de clases de E. Infantil.

• Convertir el patio de recreo en un espacio en el que además de

favorecer la biodiversidad de nuestro entorno más próximo, todos los

miembros de la Comunidad educativa (alumnado, profesorado y

familias) puedan disfrutar de los beneficios de los árboles y desarrollar

actitudes y valores medioambientales, disfrutando de su sombra,

observando los cambios estacionales, cuidándolos, etc

Se realizarán los siguientes trabajos en el huerto:

• Trabajos de campo:

1. Limpiar el terreno y quitar las malas hierbas

2. Cavar y remover la tierra para airearla.

3. Abonar el parterre y remover la tierra.

4. Realizar un semillero para las hortalizas de temporada

5. Riego y limpieza de malas hierbas.

6. Seguimiento de la planta.

7. Recolección.

• Trabajos de clase:

1. Estudio y descripción de las especies plantadas.

2. Seguimiento del crecimiento y desarrollo de las plantas.

3. Realización de fichas del huerto.

4. Elaboración de un recetario del huerto

5. Mantenimiento y ampliación del blog del huerto

Se realizarán los siguientes trabajos en el Jardín Botánico de Infantil:

• Realizar la siembra de semillas y trasplante de plantas adquiridas

en el vivero. Seguimiento semanal y riego los miércoles por la tarde

mediante rotación de clases de E. Infantil.

• Observación de las plantas y conocimiento de las mismas.

• Realización de fichas de las plantas del jardín.

Se realizarán los siguientes trabajos en los árboles del patio:

• Plantar árboles en los alcorques vacíos.

• Exposición en clase del power de los árboles.

• Reconocer las variedades de los árboles, así como su distribución en

el patio.

• Estudiar el desarrollo de los árboles según la época del año.

• Riego y cuidado

• Ampliar y renovar los contenidos del blog.

BLOGS DE MEDIO AMBIENTE Y WEB DEL CENTRO

CEIP Cesáreo Alierta: www.cesareoalierta.com

“los árboles del patio” http://losarbolesdelpatio.blogspot.com.es/

“el huerto escolar” http://huertocesareoalierta.blogspot.com.es/

“el jardín botánico” http://cosicasymas.blogspot.com.es/