Universidad Galil

PROGRAMA DE ESTUDIO Presentación del Curso: Desde una perspectiva psicosocial, se considerará que la comunicación es el vehículo de la interacción humana, en la que se intercambian mensajes, formas o representaciones para hacer entender una realidad. Aquí los participantes son agentes activos e intencionales que deliberadamente o no comparten, influyen o modifican la realidad de sus interlocutores. Se utilizarán los conocimientos psíquicos de comportamiento real, verbal y no verbal. Duración del Curso: El curso está diseñado para ser impartido en 10 sesiones de clase, una vez por semana, con una duración de una hora y media cada módulo. Objetivos del Curso: General: Preparar al educando en el estudio de la comunicación humana desde una perspectiva psicosocial. Específicos: • Listar los ámbitos de aplicación de la Psicología de la Comunicación • Describir la comunicación como un proceso lineal. • Establecer los conocimientos que se hacen necesarios para comprender el papel que desempeña las características psicosociales en el proceso de la comunicación. • Mejorar las habilidades cognitivas del emisor • Modificar la conducta asertiva del receptor

Metodología del curso teórico: Se da a través de experiencias de aprendizaje centradas en la exposición y el manejo verbal de datos, conceptos y principios científicos, destinadas a formar la capacidad de resolución de problemas y el desarrollo del pensamiento crítico. El docente como parte del proceso de enseñanza debe motivar individualmente al estudiante a partir de sus niveles de percepción, en la búsqueda de soluciones creativas y de experimentación psicológica con una visión de futuro, donde sus aplicaciones tendrán su fundamentación en la solución de proyectos de persuasión. Evaluación del Curso: Laboratorios 15 Tareas 15 Examen Parcial 20 Examen final 25 proyecto Final 25 Bibliografía sugerida: • Elemento de Persuasión. Carlos Interiano (2002). Editorial Estudiantil Fénix. Guatemala. • Sigmund Freud: Psicología de las Masas. Editorial Alianza (1970). Madrid, España. • Molpeceres, M.A. y Benedito, M.A. (2001). La comunicación no verbal. En E. Berjano y S. Pinazo (eds.), Interacción social y comunicación (pp. 57-103). Valencia: Tirant lo Blanch. • Briñol, P., de la Corte, L. & Becerra, A. (2001). Introducción al estudio de la persuasión. En P. Briñol, L. de la Corte y A. Becerra (eds.). Qué es la persuasión (pp. 13-33). Madrid: Biblioteca Nueva. Moya, M. (1999). Persuasión y cambio de actitudes. En F. Morales (coor.). Psicología Social (pp. 215-232). Madrid: McGraw-Hill. • Loscertales, F. (2006). La imagen de la mujer en los medios de comunicación. En Y. Pastor (Coord.), Psicología social de la comunicación (pp. 179-194). Madrid: Pirámide.

Observaciones: o Buena parte de la zona se realizará en los períodos del curso, por lo que se aconseja al estudiante asistir a todas las actividades. Sin el 80 % de asistencia el estudiante pierde el derecho a examen final. o Es obligatorio presentarse el día de pruebas parciales y finales. No se realizará ninguna prueba parcial ni final en otra fecha que no sea la establecida sin justificación por escrito y aprobada por la dirección. Preguntas generales: 1.- ¿Qué entiende por comunicación? 2.- ¿Qué entiende por psicología? 3.- ¿Cómo se relacionan la comunicación y la psicología? 4.- ¿Qué entiende por persuasión? 5.- ¿Cómo se comunican las personas? Cronograma de actividades Puede ir variando de acuerdo a las sesiones de clase y los avances 1 Introducción a la psicología de la Comunicación. • Definición. • Elementos y Funciones. • Canales de Comunicación. • Propaganda, información y publicidad. Presentación del programa. Dinámicas grupales.

2 Estrategias Fundamentales de la Comunicación. • Informativa. • De Colocación. • De Relación. • Normativa. • El modelo lineal de la comunicación: o Motivaciones y apelaciones al consumidor. Resolución de dudas. Dinámicas grupales. Exposición magistral Dinámicas grupales. 3 Bases del Comportamiento. • Concepto • Aprendizaje, símbolo, estereotipo y carácter. • Comunicaciones intrapersonales. Comunicación no verbal. Resolución de dudas. Dinámicas grupales. 4 Estructura de la personalidad; el comportamiento asertivo. • Id, Ego y Superego. • Mecanismos de Defensa. • La Conciencia. • Clases de Comunicación. • Teoría de los indicadores sociales. Resolución de dudas. Dinámicas grupales. 5 Examen Parcial Sesiones 1 a 4 Realizar Examen teórico.

6 Pautas del comportamiento individual. • Concepto y división. • Trastornos de la personalidad. Ruidos en la comunicación. Resolución de dudas. Dinámicas grupales. 7 La comunicación como estado de relación humana. • La comunicación interpersonal: • Diferentes estilos. • El rumor. • El comportamiento social. • Códigos • Efectos de la Comunicación Social. Resolución de dudas. Taller / Laboratorio. 8 Sistemas de comunicación. • La comunicación en público. • Niveles. • Fundamentos psicológicos. • Elementos de la persuasión. Resolución de dudas. Taller / Laboratorio. 9 Psicología aplicada a la comunicación efectiva. • La comunicación no verbal. • La psicología industrial. • El temperamento. • Carácter. Resolución de dudas. Taller de producción, laboratorio.

10 Examen final y entrega del proyecto Examen Teórico, práctico