1

Universidad de Murcia Facultad de Educacin

Curso Acadmico: 2011-2012 Titulacin: Historia del Arte

Curso: 5

ASIGNATURA: HISTORIA DE LA MSICA DESDE EL BARROCO AL SIGLO XX CDIGO: 06H7

CURSO / GRUPO: 5 ANUAL / CUATRIMESTRE: 1er Cuatrimestre

TIPO (Troncal/Obligatoria/Optativa): Troncal CRDITOS (Tericos/Prcticos): 6

PROFESOR/ES: M Esperanza Clares Clares DEPARTAMENTO: Expresin Plstica, Musical y Dinmica.

REA DE CONOCIMIENTO: Msica DESPACHO: Despacho 0.4 (planta baja), Edificio Rector

Loustau, Campus de La Merced

PROGRAMA

INTRODUCCIN

El objetivo fundamental de esta asignatura es proporcionar al alumno unos conocimientos generales de la Historia de la Msica desde el Barroco al siglo XX, a travs del estudio de las principales corrientes musicales de la msica occidental en dicho periodo cronolgico, tanto en sus rasgos formales como sociolgicos; el conocimiento de los compositores ms representativos; as como de los procesos compositivos, rasgos estilsticos y obras musicales ms importantes.

No se requiere ningn conocimiento previo sobre la materia.

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA:

1. Adquirir conocimientos generales de Historia de la Msica desde el Barroco hasta el siglo XX desde el punto de vista cronolgico al de la historia del arte y la cultura. 2. Comprender fenmenos y acontecimientos musicales desde diferentes perspectivas, considerando variables histrico-culturales como propiamente estilstico-musicales. 3. Desarrollar la capacidad reflexiva y crtica de fuentes histrico-musicales a travs de su anlisis y evaluacin.

2

CONTENIDO DE LOS CRDITOS TERICOS (TEMARIO):

Bloque I: El Barroco musical

1. El Barroco musical. Definicin esttica y periodizacin. 2. El primer Barroco. La escuela Veneciana. La Monodia. La transformacin del madrigal. Monteverdi. El nacimiento de la pera y su evolucin. 3. La msica instrumental en el Barroco. Principales formas, su origen y evolucin: La sonata y el concierto. Corelli y Vivaldi. 4. Las grandes formas religiosas de la msica barroca: cantata, oratorio y pasin. 5. El Barroco musical en Alemania. Johann Sebastian Bach. 6. El Barroco musical en Espaa. Scarlatti y Soler. 7. El Barroco en Inglaterra y Francia. La pera en Inglaterra: Purcell y Haendel. Francia: Comedia ballet y tragedia lrica. Lully. El Barroco tardo y el estilo Rococ.

Bloque II: La msica en el Clasicismo

8. La msica en el Clasicismo. El paso del Barroco al Clasicismo. Etapa Preclsica. Los estilos galante y sentimental. Cualidades formales que definen la msica clsica. 9. Las grandes formas del Clasicismo: la sonata y la sinfona. Haydn y Mozart. 10. La pera en el Clasicismo: pera bufa y pera seria. Gluck y Mozart. 11. La transicin al Romanticismo. Beethoven.

Bloque III: El Romanticismo en msica

12. El Romanticismo en msica. Caractersticas generales y periodizacin. Cualidades formales que definen la msica romntica. La esttica musical romntica. 13. La msica instrumental en el Romanticismo. La sinfona romntica: Schubert, Mendelssohn, Schumann. El piano romntico: Schumann, Liszt y Chopin. 14. La pera romntica. La Grand Opra: Meyerbeer. La pera en Italia: Rossini, Bellini, Donizetti y Verdi. El Lied romntico: Schubert, Schumann y Wolf. 15. El segundo Romanticismo. La msica programtica: Berlioz. El poema sinfnico: Liszt. El nuevo sinfonismo: Brahms y Bruckner. El drama wagneriano. 16. La msica en el Clasicismo y Romanticismo espaol. La zarzuela. 17. El Nacionalismo musical. Cualidades que definen al Nacionalismo en msica. Principales escuelas nacionalistas. El Nacionalismo en Espaa. El piano: Albniz y Granados. 18. El Posromanticismo o Neorromanticismo: Mahler, Strauss y Scriabin.

Bloque IV: El Siglo XX

19. El Impresionismo francs: Debussy. 20. El siglo XX espaol: Falla y Turina. 21. El Neoclasicismo musical. El Grupo de los Seis. Stravinsky.

3

22. El Expresionismo alemn. Schoenberg. Atonalidad y politonalidad. El Dodecafonismo. La escuela de Viena. Berg y Webern. 23. La msica de la posguerra. Las primeras vanguardias: Ives, Varse. Msica concreta, electrnica y electroacstica. Msica serial. El Serialismo Integral. Msica aleatoria y estocstica. Otras vanguardias.

CONTENIDO DE LOS CRDITOS PRCTICOS (ACTIVIDADES PRCTICAS):

- Audiciones musicales - Lecturas complementarias - Actividades para la iniciacin historiogrfica musical

METODOLOGA:

En las clases tericas se emplear el mtodo expositivo para presentar y destacar los conceptos fundamentales. En este sentido, la leccin magistral es de gran utilidad y absolutamente necesaria. Ahora bien, se complementar con otras tcnicas que impliquen la participacin del alumnado, como preparar argumentaciones, leer o escuchar materiales complementarios sobre el tema o temas propuestos. Ser condicin indispensable presentar los trabajos prcticos propuestos en clase para ser evaluado positivamente en la calificacin final de la asignatura.

En las tutoras individuales o de pequeo grupo se procurar una enseanza ms personalizada y se mantendr una relacin individualizada con el objetivo de orientar y apoyar al estudiante. Asimismo, se revisarn las tareas y los trabajos prcticos llevados a cabo por los estudiantes.

En las sesiones prcticas el profesor guiar las reflexiones y el anlisis de los alumnos sobre las distintas audiciones propuestas.

CRITERIOS DE EVALUACIN:

La evaluacin del aprendizaje de los alumnos se llevar a cabo teniendo en cuenta los objetivos propuestos para esta asignatura. Se realizar una evaluacin continua de los progresos y del trabajo desarrollado a lo largo del curso que se basar en gran medida en las cuestiones y problemas planteados tanto en clase como en trabajos complementarios. Ser condicin indispensable presentar los trabajos prcticos propuestos en clase para ser evaluado positivamente en la calificacin final de la asignatura.

Los conocimientos adquiridos se evaluarn mediante un examen que contribuir en un 80% a la nota definitiva. Dicho examen tendr dos partes: una referida a cuestiones tericas, en las que el alumno deber demostrar su conocimiento y capacidad de relacin de los conceptos vistos en clase y una segunda parte que consistir en la reflexin crtica de la audicin (o audiciones) propuestas durante el examen.

4

MANUAL BSICO DE CONSULTA (tambin para elaboracin de temas):

- GROUT, J. y PALISCA, C. (1993): Historia de la msica occidental. 2 vols. Madrid: Alianza Msica.

- Para completar los aspectos histricos con los estticos y de pensamiento: FUBINI, Enrico (1988): La esttica musical desde la Antigedad hasta el siglo XX, Madrid, Alianza.

BIBLIOGRAFA BSICA:

AAVV: Historia de la msica espaola. 7 vols. Madrid: Alianza Msica BUKOFZER, Manfred F. (1947): La msica en la poca barroca. De

Monteverdi a Bach, Madrid, Alianza Editorial, 1986. COMELLAS, J.L. (1995): Nueva historia de la msica. Barcelona: Edic.

Internacionales Universitarias DEBELIUS Ulrico (2004): La msica contempornea a partir de 1945. Madrid:

Akal MICHELS, U. (1982): Atlas de msica 1. Madrid: Alianza MICHELS,U. (1992): Atlas de msica 2. Madrid: Alianza MORGAN, R. (1994): La msica del siglo XX. Madrid: Akal PLANTINGA, L. (1992): La msica romntica. Madrid: Akal ROSEN, C. (1986): El estilo clsico. Madrid: Alianza Msica SADIE, S. (1994): Gua Akal de la msica. Madrid: Akal

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:

BASSO, Alberto (1977): Historia de la msica, vol. 6. La poca de Bach y Haendel, Madrid, Turner Msica, 1986.

BIANCONI, Lorenzo (1982): Historia de la msica, vol. 5. El siglo XVII, Madrid, Turner Msica, 1986.

CASARES, Emilio / FERNNDEZ DE LA CUESTA, Ismael / LPEZ CALO, Jos (dirs.) (1999-2003): Diccionario de la Msica Espaola e hispanoamericana. Madrid: SGAE - ICCMU, 1999-2003.

CASINI, Claudio (1978): Historia de la msica, vol. 9. El siglo XIX. Segunda parte, Madrid, Turner Msica, 1987.

CHAILLEY, Jacques (1958): Compendio de Musicologa, Madrid, Alianza Editorial, 1991.

COOK, Nicholas. (1998): De Madonna al canto gregoriano: una muy breve introduccin a la msica, Madrid, Alianza, 2001.

DE CAND, Roland (1979): Historia universal de la msica, 2 vols., Madrid, Aguilar, 1981.

DI BENEDETTO, Renato (1982): Historia de la msica, vol. 8. El siglo XIX. Primera parte, Madrid, Turner Msica, 1987.

DOWNS, Philip G. (1992): La msica clsica. La era de Haydn, Mozart y Beethoven, Madrid, Akal, 1998.

5

FERNNDEZ DE LA CUESTA, Ismael (1997): Historia de la Msica I, (Conocer el Arte, 16) Madrid, Historia 16.

FUBINI, Enrico (1988): La esttica musical desde la Antigedad hasta el siglo XX, Madrid, Alianza.

(1995): Esttica de la msica, (La balsa de la Medusa, 116, Lxico de esttica), Madrid, Antonio Machado Libros, S.A., 2001.

GALLEGO, Antonio (1997): Historia de la Msica II, (Conocer el Arte, 17) Madrid, Historia 16.

GMEZ AMAT, Carlos (1984): Historia de la msica espaola vol 5. Siglo XIX, Madrid, Alianza Msica.

HAUSER, Arnold (1962): Historia Social de la Literatura y el Arte, 2 vols., Madrid, Debate, 1998.

LANZA, Andrea (1980): Historia de la msica, vol. 12. El siglo XX. Tercera parte, Madrid, Turner Msica, 1986.

LPEZ-CALO, Jos (1983): Historia de la msica espaola vol 3. Siglo XVII, Madrid, Alianza Msica.

MARCO, Toms (1983): Historia de la msica espaola vol 6. Siglo XX, Madrid, Alianza Msica.

MARTN MORENO, Antonio (1983): Historia de la msica espaola vol 4. Siglo XVIII, Madrid, Alianza Msica.

MENNDEZ PIDAL, Ramn / JOVER ZAMORA, Jos Mara (dirs.) (1958-): Historia de Espaa, XLI tomos, Madrid, Espasa Calpe, D.L.

MICHELS, Ulrich (1977): Atlas de Msica, 2 vols. Madrid, Alianza Editorial, 1982-1992.

MORGAN, Robert P. (1991): La msica del siglo XX, Madrid, Ediciones Akal, 1994.

PESTELLI, Giorgio (1977): Historia de la msica, vol. 7. La poca de Mozart y Beethoven, Madrid, Turner Msica, 1986.

PLANTINGA, Len (1984): La msica romntica, Madrid, Ediciones Akal, 1992.

RANDEL, Don (ed.) (1986): Diccionario Harvard de Msica, Madrid, Alianza, 1997.

ROBERTSON, Alec & STEVENS, Denis (eds.) (1985): H General de la Msica, 4 vols., Madrid, Itsmo.

RODRGUEZ SUSO, Carmen (2002): Prontuario de Musicologa. Msica, sonido, sociedad, (Coleccin Neuma, 15), Barcelona, Clivis Publicacions.

ROSEN Charles (1971): El estilo clsico. Haydn, Mozart, Beethoven, Madrid Alianza, 1986.

SADIE, Stanley (ed.) (2002): The New Grove Dictionary of Music and Musicians, Londres-Nueva York-Hong Kong, Macmillan Publishers, 28 vols.

SALAZAR, Adolfo (1940): Conceptos fundamentales en la Historia de la Msica, Madrid, Alianza, 1988. (1 ed. Mxico, 1940)

SALVETTI, Guido (1977): Historia de la msica, vol. 10. El siglo XX. Primera parte, Madrid, Turner Msica, 1986.

TRANCHEFORT.F.(1989): Gua de la msica sinfnica. Madrid: Alianza Msica.

VINAY, Gianfranco (1977): Historia de la msica, vol. 11. El siglo XX. Segunda parte, Madrid, Turner Msica, 1986.