El Objetivo principal es re� exionar y debatir estrategias socioeducativas desde la diver-sidad cultural y la ciudadanía global en escenarios de educación comunitaria. Para ello vamos a poner en común estrategias de desarrollo y emancipatorias en la escuela formal y no formal, en las atenciones de salud comunitaria y en el ámbito social.

Otros objetivos que se pretenden en el propio proceso:• Facilitar un diálogo de saberes entre agentes socioeducativos, formadores y educa-

dores para establecer necesidades, di� cultades y potencialidades del trabajo sobre salud comunitaria e interculturalidad.

• Crear un espacio colaborativo con formadores y técnicos que atienden a diferentes usuarios (educación, violencia, animación, salud, otras).

• Identi� car potencialidades y de� ciencias en las relaciones interculturales.• Creación de una posible forma de trabajo desde una IAP según se realice el espacio

colaborativo y las intenciones a futuro.• Sistematizar el proceso y hacer una devolución de los contenidos trabajados.

1. Presentación de las Inquietudes socio profesionales desde las opciones, visiones y compromisos en el ejercicio de mi quehacer. Limitaciones y potencialidades.

2. Análisis de las realidades comunitarias en las que nos vivimos inmersas. Diálogos en-tre el discurso del buen profesional en mi ejercicio y la práctica de las tareas.

3. Experiencia y elaboración compartida entre arcillas (Dirige Mª Jesús Vitón de Antonio).4. Diálogo de Valoraciones y conclusiones.

En el Ciclo de Conferencias y Seminarios Cientí� cos organizados por el Vicerrectorado de Investigación

Grupo de investigación: Antropología y Sociedad, IPSAS (UCAM) y SIE, Salud Inclusión y Pe-dagogía (UAM)

Objetivos

Contenidos del taller re� exivo

Comisión organizadora:

Organizado por Vicerrectorado de Investigación de la UCAM

Educación al Desarrollo, Salud y Psicología Comunitaria. Procesos de mediación social e interculturalidad emancipatoria.

12-13de julio

Sala Juzgados. UCAM

Salón de Actos Colegio Patronato del Sagrado Corazón de Jesús. Cartagena

II Jornadas Internacionales sobre Metodologías de Investigación Acción Participante

• Rosina García Fernández• Almudena Iniesta Martínez• Mª Jesús Vitón de Antonio• Gloria Lara Millán

• Carmen Martínez Fernández• Práxedes Muñoz Sánchez• Modesto García Jiménez

12 de julio de 2018.

Lugar: Sala Juzgados del Campus de la UCAM, Murcia.

11:00 h. InauguraciónDra. Belén Blesa Aledo. Subdirectora del Grado en Educación Infantil presencial UCAM.

Conferencia:

‘Agenda afromexicana: encrucijadas en su construcción y riesgos del pro-tagonismo en su lucha política’.Gloria Lara Millán. Universidad Michoacana, Morelia, México.

Ponencias:

‘Globalización y nueva retórica de la cooperación bilateral ¿el � n del diálo-go norte -sur? El ejemplo franco mexicano’.François Siry Rayon. Universidad Michoacana, Morelia, México.

‘Re� exiones desde la experiencia compartida con las diferentes realidades de la Bolivia plurinacional’. Fidel García Gutiérrez. Cáritas España, representante en Bolivia.

‘Ciudadanía Global’.Juan Benito. Universidad de Murcia.

‘Procesos de acción y re� exión comprometidos con el cuidado de los desa-rrollos personales y comunitarios’.Mª Jesús Vitón de Antonio. Universidad Autónoma de Madrid.

‘Imaginarios sobre las identidades de las comunidades negras en la Re-gión del Maule. Población haitiana en la Ciudad de Talca, Chile’.Yafza Tamara Reyes Muñoz. Universidad Autónoma de Chile y UCAM.

‘Contextualizaciones en desigualdades sociales, laborales y de la salud de la etnia gitana en España’.Raúl López Cárceles. Hospital Universitario de Torrevieja y UCAM.Teresa Ruiz Cuenca. Hospital Virgen de la Arrixaca.

13 de julio de 2018.

Lugar: Salón de Actos Colegio Patronato del Sagrado Corazón de Jesús, Cartagena.09:30 h. Inauguración.

Dª. Rosina García Fernández. Directora del Colegio Patronato del Sagrado Cora-zón de Jesús de las Hijas de la Caridad de San Vicente de Paúl.

10:00 h. Taller.Participantes: • Mª Jesús Vitón de Antonio. Pedagoga, UAM, SIP.• Gloria Lara. Psicóloga, proyecto violencia de género en Morelia, México. • Carmen Yago. CAVI Alhama de Murcia y UMU.• Ana Erlinda Morales. Mediadora Punto de Encuentro Intercultural, Alicante.• Claudia Sánchez Velasco. Secretariado Gitano y UCAM.• Samara Santiago Fernández. Fundación Secretariado Gitano, Murcia.• Israel López. Representante CEPAIM Cartagena.• Mª Dolores Hernández Hernández. Psicóloga, proyecto Caravana Roja en Perú.• Rosina García Fernández. Directora Colegio Patronato.• Juan Heredia e Iban Hüertas. Colegio Asdrúbal, Lo Campano, Cartagena.• Carmen López Basanta. Cáritas, Lo Campano, Cartagena.• Fidel García Gutiérrez. Representante Cáritas España en Bolivia.• Alicia Alonso. Psicóloga, investigación sobre mujeres sin techo.• Mercedes Álvarez García. Pedagoga y maestra.• Mª Isabel Jiménez Morales. Psicóloga, UCAM.• Belén Blesa. Voluntaria Proyecto Hombre, Psicóloga-Filósofa UCAM.• Cecilia Mateo. Coord. UCAMPACITAS y Practicum Educación, UCAM.• Almudena Iniesta Martínez. Pedagoga, UCAM.• Práxedes Muñoz Sánchez. Antropóloga UCAM.• Modesto García Jiménez. Antropólogo, UCAM.• Caridad Arroyo Mira y Joaquina Martínez Muñoz. Agentes de Igualdad,

Ayuntamiento de Cartagena. • Halidou Zakari y Esther Acevedo. Accem Cartagena. • Raúl López Cárceles. Enfermero Hospital Universitario de Torrevieja y UCAM.

• Teresa Ruiz Cuenca. Enfermera Hospital Virgen de la Arrixaca.

• Maria del Carmen Aniorte Andújar. Trabajadora Social de la entidad Rascasa.

• Romina Sánchez Alcaide. Estudiante psicología UCAM. Proyecto violencia de género en jóvenes y adolescentes.

• Eusebio Martínez Damián. Representante de Botica del LibroImagen: Taller “Parto humanizado” de las comunidades andinas de Venezuela, donadas por Mª Jesús Vitón