Programación creativa v01

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PROGRAMACIÓN CREATIVA skip intro 1 1 martes 22 de junio de 2010 [twitter]iniciando mi presentación de “programación creativa” en el IED[/twitter]

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presentación para la clase de "Programación Creativa" impartida en el IED de Madrid

Transcript of Programación creativa v01

  • 1. PROGRAMACIN CREATIVA skip intro1 martes 22 de junio de 20101[twitter]iniciando mi presentacin de programacin creativa en el IED[/twitter]

2. 2 martes 22 de junio de 2010 2[twitter]mostrando el video del joven Frankenstein cuando fronkonstin conoce a i-gor[/twitter] 3. INDEX1.quien soy8.programar ?15.anomala2.programadores creativos ?9.los objetos16.la nueva vieja escuela3.el i-ching 10.dinmico & esttico17.metamedios &transmedios4.computadoras ? 11.interaccin18.exceso de informacin ?5.humanos & maquinas 12.lo rhizomatico19.ms ejemplos6.idiomas articiales13.la gente (tipos de)20.preguntas7.jerigonza14.sintonizacin 3 martes 22 de junio de 20103[twitter]hablando del indice de mi presentacin[/twitter] 10 wii, stylobox ? 12 hablar de cine 13 trending, coolhuntig (tipos de personas) 16 tocar el tema de la educacin 18 biblioteca de Alejandra vs google - metdicas y herramientas de organizacin (rss, etc) 21 una cosa mas ;) 4. PROGRAMADORES CREATIVOS ? Durante mucho tiempo el ttulo artista estubo reservado para el maestro pintor, escultor o arquitecto, ahora tenemos una comprensin ms amplia de lo que comprende el arte y por lo tanto lo que representa el ttulo.Hace un siglo, las pelculas eran vistas como documentales carentes de arte. Hoy en da, sabemos cmo leer pelculas y apreciar su carcter subjetivo.Eso s, actualmente hablamos de una brecha entre lo creativo y lo tcnico.El programador hoy, es como los cineastas de principios del siglo pasado: artistas trabajando duro en una relativa oscuridad, en espera de una sociedad alfabetizada para apreciar los matices de su arte. Llevar un siglo para que esto suceda? No lo creo. Foundation ActionScript Animation: Making Things Move! By Keith Peters4 martes 22 de junio de 20104[twitter]hablando de Keith Peters para hacer referencia a la frontera entre tcnico y artista[/twitter] There is a magical line that separates artist from artisana line conceived by a spark of creativity but carved, laboriously, by boundless passion,energy, and dedication. The artist exudes an envious ability to simultaneously inspire awe, impart experience, and evoke emotion in others.Whereas once the title was reserved for the master painter, sculptor, or architect, we now have a wider appreciation of what comprises art andthus what comprises the artist. A mere century ago, we saw lms as absolute, objective slices of realityas documents devoid of artistry. Today, we can appreciate theirsubjective nature and the many intricacies that separate a master work from a home movie. This was not always so. When Louis and AugusteLumiere rst showed their lm of the arrival of an express train at Lyons station, the audience ed the theater in terror, afraid for their lives atthe sight of the oncoming train. Today, we know better. We know how to read lm. We are lm-literate. But we cannot yet say the same thingabout programming. Today, we look upon programming as a purely technical pursuit. We talk of a divide between the creative and the technical, and lumpprogrammers in the latter. The programmer is today as the lmmaker was early last century: an artist toiling in relative obscurity, awaiting a code-literate society to appreciate the nuances of her art. Will it take a century for this happen? I dont think so. 5. EL I-CHING Se cree que describe la situacin presente de quien lo consulta y predice el modo en quese resolver en el futuro si se adopta ante ella la posicin correcta5 martes 22 de junio de 2010 5[twitter]hablando del i-ching, y explicando q narices tiene q ver con el mundo binario[/twitter] http://edant.clarin.com/diario/2000/12/31/s-04902.htmla historia del 0: La historia del nmero cero y de su entrada en la Europa cristiana durante la Edad Media, atrap a los lectores estadounidenses durante el 2000. Varios libros se ocuparon del tema y de sus implicancias loscas, artsticas, religiosas y matemticas. Entre ellos Zero, the biography of a dangerous idea de Charles Seife y The nothing that is: a natural history of Zero, de Robert Kaplan.La Grecia clsica, que tanto inuy en Roma y luego en el cristianismo, estaba obsesionada con la proporcin. Aristteles haba dicho que el cosmos no era innito. La teologa catlica, que se desarroll a partir de la losofa de Aristteles, "no poda aceptar el cero, que estaba asociado a la idea del vaco, la nada, el innito. Estas eran nociones herticas para el cristianismo", dice Seife. Por eso fue rechazado durante buena parte de la Edad Media, hasta que penetr a travs de los mercaderes italianos de Gnova y Venecia, que comerciaban con el Islam.En el ao 1202 el matemtico italiano Leonardo Fibonacci escribi un texto sobre los nmeros arbigos, El libro del baco, inspirndose en el tratado de lgebra escrito en el siglo VIII por el matemtico rabe Muhammad Ibn al- Khwarizmi, de cuyo nombre deriva la palabra espaola "guarismo".La idea del cero y el lgebra se desarroll en la India desde el siglo V antes de Cristo. All varias religiones aceptaban la creacin del mundo a partir de la nada. Los rabes transmitieron esa sabidura matemtica a Europa con la expansin del Islam. Los judos tambin la incorporaron a la Cbala, su tradicin mstica, para crear la numerologa.Ya en Europa, el cero permiti el clculo innitesimal, la matemtica nanciera y mucho ms. Desde la fsica de Isaac Newton hasta la geometra proyectiva de Georg Reinmann, las teoras de Albert Einstein y Max Planck sobre la relatividad y la mecnica cuntica. 6. Una serie completa de 8 trigramas y 64 hexagramas (anlogos a 3 bit) y nmeros binarios de 6 bit, eran conocidos en la antigua china en el texto clsico del I Ching. 6 martes 22 de junio de 2010 6[twitter]i-ching: Una serie completa de 8 trigramas y 64 hexagramas (anlogos a 3 bit) y nmeros binarios de 6 bit[/ twitter] 7. SISTEMA BINARIOEl sistema binario moderno fuedocumentado en su totalidad por Leibniz, en el siglo diecisiete, en su artculo "Explication de l'Arithmtique Binaire". 7 martes 22 de junio de 20107[twitter]hablando de "Explication de l'Arithmtique Binaire" de Leibniz[/twitter] 8. MODELO K En noviembre de 1937, George Stibitz,trabajando por aquel entonces en losLaboratorios Bell, construy unacomputadora basada en rels a la cualapod "Modelo K" (porque la construyen una cocina, en ingls "kitchen") queutilizaba la suma binaria para realizar losclculos 8 martes 22 de junio de 2010 8[twitter]hablando del modelo k de George Stibitz[/twitter] 9. COMPUTADORAS ? un poco de historia | un poco de sci- 9 martes 22 de junio de 2010 9[twitter]computadoras ?[/twitter] 10. 1961 IBM 7094 10 martes 22 de junio de 2010 10[twitter]IBM 7094, http://en.wikipedia.org/wiki/IBM_7094[/twitter] http://en.wikipedia.org/wiki/IBM_7094 11. 2001 HAL 900011 martes 22 de junio de 201011[twitter]2001 HAL 9000, http://en.wikipedia.org/wiki/HAL_9000[/twitter]http://en.wikipedia.org/wiki/HAL_9000 http://www.youtube.com/watch?v=85wCw3ArNhs#t=4m45s 12. ORNL JaguarNSCS Nebulae 201012 martes 22 de junio de 201012[twitter]hablando de los superordenadores actuales, http://www.top500.org/lists/2010/06[/twitter] http://www.top500.org/lists/2010/06System Name: Jaguar Site Oak Ridge National Laboratory United States System Family Cray XT System Model Cray XT5-HE Computer Cray XT5-HE Opteron Six Core 2.6 GHz Vendor Cray Inc. Processor AMD x86_64 Opteron Six Core 2600 MHz (10.4 GFlops) 13. 1984 Macintosh computer13 martes 22 de junio de 2010 13[twitter]1984 Macintosh http://www.youtube.com/watch?v=lSiQA6KKyJo[/twitter]http://www.youtube.com/watch?v=lSiQA6KKyJo 14. 1984 Macintosh computer13 martes 22 de junio de 2010 13[twitter]1984 Macintosh http://www.youtube.com/watch?v=lSiQA6KKyJo[/twitter]http://www.youtube.com/watch?v=lSiQA6KKyJo 15. HUMANOS & MAQUINAS14 martes 22 de junio de 2010 14[twitter]humanos y maquinas, http://www.subblue.com/blog/2010/3/29/the_formula[/twitter] 16. CUANDO EL SER HUMANO DISPONE DE LA TECNOLOGA SUFICIENTE, SE DEDICA A CREAR...CUANDO NO, SE DEDICA A CREARLA. 15 martes 22 de junio de 201015[twitter]Cuando el ser humano dispone de la tecnologa suciente, se dedica a crear...cuando no, se dedica a crearla. [/twitter] Cuando el ser humano dispone de la tecnologa suciente, se dedica a crear...cuando no, se dedica a crearla. 17. IDIOMAS ARTIFICIALES 16 martes 22 de junio de 201016[twitter]idiomas articiales, http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_articial[/twitter] 18. IDIOMAS ARTIFICIALES Un lenguaje de programacin es un idioma articial* diseado para expresarcomputaciones que pueden ser llevadas a cabo por mquinas como las computadoras. 16 martes 22 de junio de 201016[twitter]idiomas articiales, http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_articial[/twitter] 19. IDIOMAS ARTIFICIALES Un lenguaje de programacin es un idioma articial* diseado para expresarcomputaciones que pueden ser llevadas a cabo por mquinas como las computadoras. *es un idioma que ha sido total o parcialmente construido, planeado o diseado porseres humanos a partir del estudio de las lenguas naturales. 16 martes 22 de junio de 201016[twitter]idiomas articiales, http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_articial[/twitter] 20. IDIOMAS ARTIFICIALES Un lenguaje de programacin es un idioma articial* diseado para expresarcomputaciones que pueden ser llevadas a cabo por mquinas como las computadoras. *es un idioma que ha sido total o parcialmente construido, planeado o diseado porseres humanos a partir del estudio de las lenguas naturales. Los lenguajes de programacin no son ideolenguas porque no son idiomas. 16 martes 22 de junio de 201016[twitter]idiomas articiales, http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_articial[/twitter] 21. JERIGONZA. (Del prov. gergons). 1. f. Lenguaje especial de algunos gremios. 2. f. Lenguaje de mal gusto, complicado y difcil de entender. 3. f. coloq. p. us. Accin extraa y ridcula. andar en ~s. 1. loc. verb. coloq. Andar en rodeos o tergiversaciones maliciosas. 17 martes 22 de junio de 2010 17[twitter]jerigonza: el lado oscuro del pseudoconocimiento[/twitter] 22. 18 martes 22 de junio de 2010 18[twitter]jerigonza: viendo video de Csar Alierta http://www.youtube.com/watch?v=rVADWAxOZtg[/twitter] 23. PROGRAMAR ?19 martes 22 de junio de 2010 19[twitter]programar ?[/twitter] 24. PERFORAR La tarjeta perforada es una cartulina con unas determinaciones al estar perforadas,lo que supone un cdigo binario.20 martes 22 de junio de 201020[twitter]las tarjetas perforadas, http://es.wikipedia.org/wiki/Tarjeta_perforada[/twitter]http://es.wikipedia.org/wiki/Tarjeta_perforada 25. 21 martes 22 de junio de 201021[twitter]mostrando la faceta de Apu programador, capitulo 07x23 de los Simpsons[/twitter] 26. LOS OBJETOS22 martes 22 de junio de 2010 22[twitter]los objetos[/twitter] 27. 23 martes 22 de junio de 201023[twitter]hablando del paradigma de photoshop[/twitter] 28. 23 martes 22 de junio de 201023[twitter]hablando del paradigma de photoshop[/twitter] 29. 23 martes 22 de junio de 201023[twitter]hablando del paradigma de photoshop[/twitter] 30. 23 martes 22 de junio de 201023[twitter]hablando del paradigma de photoshop[/twitter] 31. YOUTUBETA 24 martes 22 de junio de 2010 24[twitter]comparando youtube con un reproductor de video beta[/twitter] 32. 25 martes 22 de junio de 2010 25[twitter]mostrando un desastre de interface #FAIL[/twitter] 33. DINMICO & ESTTICO26 martes 22 de junio de 201026[twitter]lo dinmico & lo esttico[/twitter] 34. An Empty Canvas27 martes 22 de junio de 201027[twitter]an empty canvas, hablando del #iPad http://culturedcode.com/things/blog/2010/04/an-empty-canvas.html [/twitter]http://culturedcode.com/things/blog/2010/04/an-empty-canvas.html 35. INTERACCIN28 martes 22 de junio de 2010 28[twitter]interaccin[/twitter] 36. MOC [OPENFRAMEWORKS] 29 martes 22 de junio de 2010 29[twitter]mostrando MOC, http://www.creativeapplications.net/openframeworks/moc-openframeworks/[/twitter] 37. EYEWRITER [OPENFRAMEWORKS]30 martes 22 de junio de 2010 30[twitter]mostrando EYEWRITER, http://www.creativeapplications.net/openframeworks/eyewriter-openframeworks/[/ twitter] 38. GRAFFITI ANALYSIS 2.0 [OPENFRAMEWORKS] 31 martes 22 de junio de 201031[twitter]mostrando Graffiti Analysis 2.0, http://www.creativeapplications.net/openframeworks/moc-openframeworks/ [/twitter] 39. LO RHIZOMATICO 32 martes 22 de junio de 2010 32[twitter]hablando de lo rhizomatico[/twitter] 40. LA GENTE (TIPOS DE) http://dlanham.com/ui/amora/33 martes 22 de junio de 2010 33[twitter]hablando de los 3 tipos de personas[/twitter] 41. LA GENTE (TIPOS DE)Explorativos http://dlanham.com/ui/amora/33 martes 22 de junio de 2010 33[twitter]hablando de los 3 tipos de personas[/twitter] 42. LA GENTE (TIPOS DE)ExplorativosPasivoshttp://dlanham.com/ui/amora/ 33 martes 22 de junio de 201033[twitter]hablando de los 3 tipos de personas[/twitter] 43. LA GENTE (TIPOS DE)ExplorativosPasivos Cientcos http://dlanham.com/ui/amora/ 33 martes 22 de junio de 2010 33[twitter]hablando de los 3 tipos de personas[/twitter] 44. ANOMALA (Del lat. anomala, y este del gr. ).1. f. Discrepancia de una regla o de un uso.34 martes 22 de junio de 201034[twitter]la anomala[/twitter] 45. 35 martes 22 de junio de 2010 35[twitter]mostrando public presentation de mrdoob, http://twitter.com/mrdoob/status/12177732449[/twitter] 46. 36 martes 22 de junio de 2010 36[twitter]mostrando A 100 page Microsoft Word-document, http://www.ignaciouriarte.com/[/twitter]18. A 100 page Microsoft Word-document with a standard Microsoft Word-square scattered randomly on each page Microsoft Word 2005 library with 100 Word-documents page-size: 8.5 x 11 (letter) 47. 37 martes 22 de junio de 201037[twitter] Man Uploads, Downloads, and Re-Uploads Video to YouTube 1,000 Times. http://www.neatorama.com/ 2010/06/04/man-uploads-downloads-and-re-uploads-video-to-youtube-1000-times/[/twitter]Man Uploads, Downloads, and Re-Uploads Video to YouTube 1,000 Times. mmm si, hoy da me apetece subir y resubir y volver a resubirlo 1000 veces este video a ver como queda el glitch artaparte de eso, alguna otra obsesin ? 48. http://www.elpais.com/articulo/cultura/Cervantes/denuncia/sabotaje/Internet/votacion/palabras/castellanas/elpepucul/20100614elpepucul_3/Tes http://www.siliconbeachtraining.co.uk/blog/twitter-heckled-know-your-audience/ http://chronicle.com/article/A-Self-Appointed-Teacher-Runs/65793/ http://twitter.com/tw1tt3rart http://elkraneo.com/magazine/2010/02/07/google-streetcar-in-berlin-f-a-t/38 martes 22 de junio de 2010 38[twitter]+ ejemplos de anomalas[/twitter] http://www.siliconbeachtraining.co.uk/blog/twitter-heckled-know-your-audience/ http://www.elpais.com/articulo/cultura/Cervantes/denuncia/sabotaje/Internet/votacion/palabras/castellanas/ elpepucul/20100614elpepucul_3/Tes http://chronicle.com/article/A-Self-Appointed-Teacher-Runs/65793/ 49. SINTONIZACIN 39 martes 22 de junio de 201039[twitter]sintonizacin social[/twitter] 50. LA NUEVA VIEJA ESCUELA 40 martes 22 de junio de 2010 40[twitter]la nueva vieja escuela, http://stevenf.tumblr.com/post/359224392/i-need-to-talk-to-you-about- computers-ive-been[/twitter]http://stevenf.tumblr.com/post/359224392/i-need-to-talk-to-you-about-computers-ive-been 51. METAMEDIOS & TRANSMEDIOS41 martes 22 de junio de 201041[twitter]metamedios & transmedios[/twitter] 52. 42 martes 22 de junio de 2010 42[twitter]mostrando johnny cash project, http://www.radicalmedia.com/Design%7EDigital[/twitter]http://www.radicalmedia.com/Design%7EDigital 53. EXCESO DE INFORMACIN ?43 martes 22 de junio de 2010 43[twitter] exceso de informacin ?[/twitter] 54. 44 martes 22 de junio de 201044[twitter]http://newsmap.jp/#/b,e,m,n,s,t,w/es/view/[/twitter] 55. 45 martes 22 de junio de 201045[twitter]hablando de rss, http://abduzeedo.com/explaining-rss-your-mother[/twitter]http://abduzeedo.com/explaining-rss-your-mother 56. EJEMPLOS++46 martes 22 de junio de 2010 46[twitter]ejemplos++[/twitter] 57. 47 martes 22 de junio de 201047[twitter]http://www.bicyclebuiltfortwothousand.com/[/twitter] 58. EJEMPLOS [1-3] http://elkraneo.com/magazine/2010/01/12/robert-hodgin-portfolio/ http://elkraneo.com/magazine/2010/01/13/swissmiss-passive-agressive-wi--hotspots/ http://elkraneo.com/magazine/2010/01/13/reected-in-the-trash/ http://elkraneo.com/magazine/2010/01/27/very-slow-scan-television-today-and-tomorrow/ http://elkraneo.com/magazine/2010/01/29/fui-fantasy-user-interfaces-mark-coleran-visual-designer/ http://elkraneo.com/magazine/2010/02/03/we-love-you-so-how-they-did-it-that-crazy-sour-music-video/ http://elkraneo.com/magazine/2010/02/05/gaffta-transpose-the-work-of-aaron-koblin-and-robert-hodgin/48 martes 22 de junio de 2010 48[twitter]saturando de ejemplos [1-3][/twitter] 59. EJEMPLOS [2-3] http://elkraneo.com/magazine/2010/02/16/el-talento-de-takayuki-fukatsu/ http://elkraneo.com/magazine/2010/02/16/moscells-processing-exploring-structural-permutations-for-furniture-design-creativeapplications-net/ http://elkraneo.com/magazine/2010/02/19/blog-de-bubok-publicar-tus-libros-gratis--consigue-los-microrrelatos-de-juan-jose-millas-en-tu-movil/ http://elkraneo.com/magazine/2010/03/10/bestiario-eyecandy/ http://elkraneo.com/magazine/2010/03/24/kim-asendorf-empty-windows-gui-art/ http://elkraneo.com/magazine/2010/04/02/dazzle-makeup/ http://elkraneo.com/magazine/2010/04/10/envision-step-into-the-sensory-box-on-vimeo/ 49 martes 22 de junio de 201049[twitter]saturando de ejemplos [2-3][/twitter] 60. EJEMPLOS [3-3] http://elkraneo.com/magazine/2010/05/14/459--marge-simpsons-european-adventure--strange-maps/ http://elkraneo.com/magazine/2010/05/25/30699-sweza-uses-qr-codes-to-preserve-grafti/ http://elkraneo.com/magazine/2010/05/24/ar-cookies-mike-clare/ http://elkraneo.com/magazine/2010/06/12/bodycloud--capturing-human-movements-on-datavisualization-ch/ http://elkraneo.com/magazine/2010/01/14/rst-person-tetris/50 martes 22 de junio de 201050[twitter]saturando de ejemplos [3-3][/twitter] 61. PREGUNTAS...51 martes 22 de junio de 201051[twitter]ala, se reciben preguntas...[/twitter] 62. [TWITTER] UNACOSA MAS [/TWITTER]52 martes 22 de junio de 201052[twitter]una cosa mas: http://www.uniqlo.com/utweet/#/search/programacioncreativa[/twitter] 63. THX53 martes 22 de junio de 2010 53[twitter]thx[/twitter]