PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA Autora: Rosa María González Martínez.

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    07-Mar-2015
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  • PROGRAMACIN NEUROLINGSTICA Autora: Rosa Mara Gonzlez Martnez
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  • DECRETO S puedo, Es fcil! Y lo estoy logrando!!!
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  • CONTENIDOS Definicin Pensamiento positivo Calidad de pensamiento Utilidad de la PNL PNL en el aprendizaje El ambiente en el saln Seminario de tres minutos Beneficios de la PNL El lenguaje La mente Las creencias Conclusiones
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  • DEFINICIN La Programacin Neurolingstica Es un conjunto de modelos, habilidades y tcnicas para pensar y actuar en forma efectiva, basado en la comunicacin.
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  • PENSAMIENTO POSITIVO La calidad de tu vida depende de la calidad de tus pensamientos.
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  • CALIDAD DE PENSAMIENTO Si alguien cree que puede, es casi seguro que pueda. Si alguien cree que no puede, es casi seguro que no pueda. Henry Ford
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  • UTILIDAD DE LA PNL La PNL se puede utilizar para desarrollar de manera rpida y eficaz un proceso de aprendizaje. Creando una atmsfera adecuada para cada tipo de alumno es un reto que se ve, se siente y se escucha. Es muy recompensado porque se obtienen los resultados de aprendizaje optimo.
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  • PNL EN EL APRENDIZAJE Escuchar a los alumnos y atender sus necesidades les aumenta su autoestima. Ser paciente para tener alumnos sanos emocionalmente. Fomentar la risa, a travs de bromas, juegos, chistes y sociodramas. La instruccin debe incluir los sentidos y las emociones.
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  • EL AMBIENTE EN EL SALN Cuando el maestro crea un ambiente en el que no juzga ni critica al alumno, su propia curiosidad ser la mayor fuerza motivacional para su desarrollo. Ni la comprensin, ni el aprendizaje pueden tener lugar en un ambiente de ansiedad.
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  • SEMINARIO DE TRES MINUTOS El maestro dice a sus alumnos: Para tener xito en sus estudios slo tienen que recordar tres cosas: 1 Saber lo que quieren; tener una idea clara de la meta que quieren alcanzar. 2 Estar alerta y mantener los sentidos abiertos en forma que se den cuenta de lo que estn obteniendo. 3 Tener la flexibilidad de ir cambiando su forma de actuar hasta que obtengan lo que quieren.
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  • BENEFICIOS DE LA PNL La PNL ayuda a: Mejorar la capacidad de comunicacin Superar positivamente situaciones de estrs o conflicto. Negociar y solucionar conflictos de manera positiva y creativa. Motivar a equipos de trabajo o a ti mismo. Percibir informacin no verbal de la persona que tienes enfrente Aumentar de manera notable y rpida la autoconfianza. Mejorar las relaciones interpersonales Crecer personal y profesionalmente. Potenciar tu inteligencia emocional.
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  • EL LENGUAJE La calidad con la que nos comunicamos con nosotros mismos y con los dems es lo que nos permite lograr nuestros objetivos; el comunicar nuestros deseos o planear nuestro futuro, depende de la eficacia con la que manejemos el lenguaje y cmo se registre en nuestra mente.
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  • LA MENTE ES: Mensaje recibido Mensaje interpretado LITERALEres un tontoSoy un tonto NO ES ANALTICA Vete de aqu!Me siento rechazado NO TIENE SENTIDO DEL HUMOR Que feo te ves jajaja Soy feo de verdad NO REGISTRA EL NO No pienses en un elefante Pienso en un elefante
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  • CREENCIAS LIMITADORAS CREENCIA: No creo que tenga muchas posibilidades de aprobar el examen No me molestar en estudiar porque no tengo una razn para ello Se lo que va a pasar. Voy a reprobar y me sentir deprimido No me siento motivado Lo contesto de mala gana Mis posibilidades de pasar el examen decrecen Repruebo el examen Reafirmo mi creencia Saba que reprobara
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  • CREENCIAS POTENCIADORAS CREENCIA: Tengo el potencial para pasar el examen Estudio mucho y me preparo muy bien Me imagino contestando el examen fcilmente. Me veo triunfador Me siento seguro de mi mismo Centro toda mi atencin y energa en el examen Esta muy fcil. Esto aumenta mis posibilidades de pasar el examen Paso el examen! Reafirmo mi creencia. Sabia que pasara el examen!
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  • CONCLUSIONES Todo pensamiento o idea causa una reaccin fsica. Existen las profecas de autocumplimiento. Pensar es igual que hacer. La mente no puede mantener dos ideas opuestas sin generar conflicto. A mayor esfuerzo consciente, menor es la respuesta inconsciente Una vez que cualquier idea ha sido aceptada por la mente inconsciente, permanece hasta que otra idea nueva la reemplaza.