Programación segundo trimestre
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IES Francisco Grande Covián PROGRAMACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN -CURSO 2013-2014- UNIDADES PLAN DE TRABAJO 5 El predicado y sus complementos (I) Ortografía: B/V Literatura: La Celestina. Diez semanas: 37 sesiones aproximadamente T E M P O R A L I Z A C I Ó N 6 El predicado y sus complementos (II) Clases de oraciones según su estructura sintáctica Modalidades oracionales Ortografía: G/J Lírica renacentista 7 La oración compuesta (I) Enunciado, oración, proposición Coordinación Subordinación sustantiva Subordinación adjetiva Ortografía: H Literatura: La narrativa renacentista: El Lazarillo de Tormes 8 La oración compuesta (II) Proposiciones adverbiales propias Proposiciones Causales Proposiciones Finales Proposiciones Concesivas Proposiciones Condicionales Ortografía: Y/LL Literatura: Cervantes y el Quijote LECTURA Antología de la lírica amorosa. Aula de Literatura. Vicens Vives ( lo utilizaremos a lo largo del curso) Coplas a la muerte de su padre. Jorge Manrique ( fotocopias facilitadas por el profesor) Lazarillo de Tormes (Biblioteca didáctica Anaya) Lecturas voluntarias propuestas por el profesor o por el propio alumno. Criterios calificación La evaluación es diaria y continua, no se centra únicamente en los exámenes. Se tendrán en cuenta todas las actividades del área realizadas en el aula y fuera de ella. Criterios: 70%, pruebas escritas 30% cuaderno , actitud hacia la asignatura, participación en las actividades complementarias y las propuestas del profesor , lecturas –voluntarias y obligatorias-. Es condición indispensable para superar la materia, la lectura de las obras propuestas para el curso. Cuida la ortografía y la expresión en todos tus escritos (pueden suponer, según gravedad de las mismas, hasta 2 puntos de penalización). Exámenes: Las fechas se fijarán en su momento. El número de exámenes se ajustará al desarrollo concreto del curso, en principio dos exámenes por evaluación: uno de Lengua y otro de Literatura. Atención a la Diversidad ∇ Recursos fotocopiados de ortografía: según necesidades individuales. ∇ Material complementario de sintaxis. ∇ Material complementario de comprensión y expresión escrita. Vocabulario. Actividades Compl.. • La frase del mes. • Comentario de un poema • Diccionario trimestral • Colaboración con El periódico del estudiante digital (Torrebabel) y en soporte papel. Colaboración en la página de extraescolares del instituto después de las actividades realizadas. 3ºESO
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IES Francisco Grande Covián
PROGRAMACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN-CURSO 2013-2014-
UNIDADES PLAN DE TRABAJO
5 El predicado y sus complementos (I) Ortografía: B/V Literatura: La Celestina.
Diez sem
anas: 37 sesiones aproximadam
ente
T E M
P O
R
A L I
Z A C
I
Ó N
6 El predicado y sus complementos (II) Clases de oraciones según su estructura sintáctica Modalidades oracionales Ortografía: G/J Lírica renacentista
7
La oración compuesta (I) Enunciado, oración, proposición Coordinación Subordinación sustantiva Subordinación adjetiva Ortografía: H Literatura: La narrativa renacentista: El Lazarillo de Tormes
8 La oración compuesta (II) Proposiciones adverbiales propias Proposiciones Causales Proposiciones Finales Proposiciones Concesivas Proposiciones Condicionales Ortografía: Y/LL Literatura: Cervantes y el Quijote
LECTURA Antología de la lírica amorosa. Aula de Literatura. Vicens Vives ( lo utilizaremos a lo largo del curso) Coplas a la muerte de su padre. Jorge Manrique ( fotocopias facilitadas por el profesor) Lazarillo de Tormes (Biblioteca didáctica Anaya) Lecturas voluntarias propuestas por el profesor o por el propio alumno.
Crit
erio
s ca
lific
ació
n La evaluación es diaria y continua, no se centra únicamente en los exámenes. Se tendrán en cuenta todas las actividades del área realizadas en el aula y fuera de ella.
Criterios: 70%, pruebas escritas 30% cuaderno , actitud hacia la asignatura, participación en las actividades complementarias y las propuestas del profesor, lecturas –voluntarias y obligatorias-.
Es condición indispensable para superar la materia, la lectura de las obras propuestas para el curso.
Cuida la ortografía y la expresión en todos tus escritos (pueden suponer, según gravedad de las mismas, hasta 2 puntos de penalización).
Exámenes: Las fechas se fijarán en su momento. El número de exámenes se ajustará al desarrollo concreto del curso, en principio dos exámenes por evaluación: uno de Lengua y otro de Literatura.
Atencióna la Diversidad
∇ Recursos fotocopiados de ortografía: según necesidades individuales. ∇ Material complementario de sintaxis.∇ Material complementario de comprensión y expresión escrita. Vocabulario.
Actividades Compl..
• La frase del mes.• Comentario de un poema• Diccionario trimestral• Colaboración con El periódico del estudiante digital (Torrebabel) y en soporte papel. Colaboración en
la página de extraescolares del instituto después de las actividades realizadas.
3ºESO
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