PROMOCIÓN DE LA SALUD

LIC. Edith Telma Meza Martel .

Que es Promoción de la Salud?

Es un proceso

Da a la población los medios para ejercer un mayor control sobre su propia salud y de mejorarla

Actúa sobre los determinantes de la salud

Promueve la intervención sectorial y la participación activa de la comunidad

Promueve comportamientos y entornos saludables

SERVICIOS BÁSICOS

ALIMENTACIÓNALIMENTACIÓN

SEGURIDAD SEGURIDAD SOCIALSOCIAL

EDUCACIÓNEDUCACIÓNEMPLEOEMPLEO AMBIENTEAMBIENTE

Salud como Producto de los Determinantes Sociales

Abordaje de Promoción de la Salud

ESTRATEGIAS

COMUNICACIÓN Y

EDUCACION PARA LA SALUD

ABOGACIA Y POLITICAS PUBLICAS

POBLACIÓN OBJETIVOESCENARIOS

(entornos saludables)

NIÑ

O

AD

OLE

SC

EN

TE

y J

OV

EN

AD

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O

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ULT

O M

AY

OR

EJES TEMATICOS(comportamientos

saludables)ALIMENTACION

Y NUTRICIONHIGIENE YAMBIENTE

HABILIDADES PARA LA VIDA

SEGURIDAD VIAL Y CULTURA DE

TRANSITO

PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL,

BUEN TRATO Y CULTURA DE PAZ

FAMILIA

COMUNIDAD

VIVIENDA

INSTITUCIÓNEDUCATIVA

MUNICIPIO

CENTRO LABORAL

ENFOQUES TRANSVERSALES

EQUIDAD Y

DERECHOS EN SALUD

EQUIDAD DE GENERO

INTERCULTURALIDAD

PARTICPACION COMUNITARIA Y

EMPODERAMIENTO SOCIAL

INTERSECTORIAL

ACTIVIDAD FISICA

SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

ETAPAS DE VIDA

Cuales son los Problemas de Salud?

LA DESNUTRICIÓN INFANTIL

LA MORTALIDAD MATERNA NEONATAL

LAS ENFEREMDADES METAXENICAS

LA TUBERCULOSIS

LAS ITS VIH SIDA

LA S ENFEREMADADES ZOONOTICAS

OTRAS

Intervenciones basadas en resultados

Programas Estratégicos

El Problema: Desnutrición Crónica Infantil

Cual es la Metodología de Abordaje?DIAGNOSTICO. 1. Adoptar un modelo conceptual general 2. Desarrollar un modelo explicativo especifico3. Jerarquizar caminos causales críticos

DISEÑO . 1. Formular las cadenas claves de resultados (diseño de

la estrategia)2. Formular los productos (diseño del Programa)

IMPLEMENTACION. 1. Sector, Pliegos, U Es y el PPE2. Cobertura y unidades de la metas físicas Regional3. Distribución de las metas físicas por Ejecutoras4. Estructura de costos y costos unitarios5. Proyecto de Presupuesto 2009 para lo PPE

SEGUIMIENTO Y EVALUACION. 1. Seguimiento de Resultados y Productos2. Evaluación.

finalesintermediosinmediatos

↓ DesnutriciónCrónica

Niños menores de60 meses

↓ Diarrea↓ Infecciones

Respiratorias AgudasNiños menores

de 24 meses

↑ Lavado de manosHigiene

Madres de niños menores de 24 meses

Consejería Sesión educativa

Sesión Demostrativa

↑ LactanciaMaterna Exclusiva

Madres de niños menores de 6 meses

↑ Calidad de lala dietaNiños de

6 a 24 meses

↑ Adecuadapreparación de

alimentosNiños de

de 6 a 24 meses

↑ CRED[control de crecimiento y desarrollo]

Anti RotavirusAnti Neumococo

↑ Vacuna

Modelo Conceptual General

Tres prácticas claves

1

2

RESULTADOSINTERVENCIONES CLAVES RESULTADOS

3Suplementación con multimicronutrientes

Suplementación con multimicronutrientes

Evidencia probada

Practicas Clave PriorizadasMarco General

La lactancia materna exclusiva y su continuidad hasta los dos años.

La alimentación complementaria del niño/a.

Control de crecimiento y desarrollo.

Suplementación con fierro y micronutrientes.

La prevención de las EDA e IRA.

Sesión Demostrativas

Consejería Sesión Educativa

Familias con Prácticas

SaludablesEn AyN

Familias con Prácticas

SaludablesEn AyN

Políticas Publicas saludables en temas priorizados en AyN

Proyectos de Inversión Publica en temas priorizados en Ay N

Sistemas de Vigilancia Comunal Nutricional

ACS organizados y capacitados para orientar en A y N

Instituciones Educativas que

promueven practicas de

AyN, Higiene,

EESSEESS

Facilitador

Intervenciones de Promoción de la Salud

Intervenciones de Promoción de la Salud

Municipios Municipios Instituciones educativas

Instituciones educativas

Servicios de Salud

Servicios de Salud

Familias Familias

Fortalecimiento de la gestión local

Reorientación de los servicios de salud

Fortalecimiento de la articulación intersectorial

Enfoque de Derechos: Interculturalidad, GéneroEnfoque de Derechos: Interculturalidad, Género

Marco General

Comunidades Comunidades Fortalecimiento de la gestión Comunal

Que necesitamos en los Servicios de Salud ?

Organización de los servicios para la atención intramuros

Organización de los servicios para el trabajo con la comunidad

Fortalecimiento de competencias

Reorientación de los servicios de salud

¿En que consiste la Organización de los Servicios para ¿En que consiste la Organización de los Servicios para el Trabajo con la Comunidad?el Trabajo con la Comunidad?

Sectorización. Mapeo e identificación de

actores. Capacitación del ACS. Adecuación para la atención

familiar / comunitaria Definir los formatos e

instrumentos a usar

¿Qué acciones involucra el Trabajo Comunitario en Salud?¿Qué acciones involucra el Trabajo Comunitario en Salud?

Trabajo con las Autoridades Locales

o Negociar con las autoridades y actores sociales claves a favor de la propuesta que se impulsa: Intervenciones que mejoren la alimentación y Nutrición

o Influir en la generación de Políticas Públicas, Proyectos de Inversión Publica, Presupuestos Participativos:Centros de Vigilancia NutricionalAgua SeguraCocinas MejoradasDisposición de Residuos Sólidos

o Promover la Red de Municipios y Comunidades Saludables

¿Qué acciones involucra el Trabajo Comunitario en Salud?¿Qué acciones involucra el Trabajo Comunitario en Salud?

Trabajo con los Líderes Comunales y la Comunidad organizada:

o Vigilancia comunalFacilitar la implementación de Juntas Vecinales o las que hacen sus veces.

Desarrollo de acciones en los Centros de Vigilancia Nutricional , con las familias:

o Desarrollo de capacidades en Agentes Comunitarios de Salud

Orientación en Mensajes ClavesVisitas DomiciliariasReferencias Comunales

¿Qué acciones involucra el Trabajo Comunitario en Salud?¿Qué acciones involucra el Trabajo Comunitario en Salud?

Trabajo con las Familias

o Sesiones educativas : Lactancia Materna, Suplementación con Micronutrientes

o Sesiones demostrativa Alimentación Complementaria Lavado de Manos

o Consejería a través de visitas domiciliarias

¿Qué acciones involucra el Trabajo Comunitario en Salud?¿Qué acciones involucra el Trabajo Comunitario en Salud?

Trabajo con las Instituciones Educativas

o Programa de Promoción de la Salud en las IIEE

IIEE de inicial, primaria y secundariaIncorporación de temas de A y N en la curricula escolar Capacitación a DocentesMonitoreo de acciones Reconocimiento de Logros

o Plan Cuido a Mi FamiliaExtensión de Mensajes Claves desde la IIEE a la la familia

¿En que consiste el Fortalecimiento de ¿En que consiste el Fortalecimiento de competencias?competencias?

Con el Personal de Salud

Aspectos Conceptuales de Promoción de la Salud

Intervenciones de Promoción de la Salud

Metodología de Educación para Adultos/ Abogacía

Enfoques de Derechos/Genero e Interculturalidad

Los Nuevos Escenarios

NUEVO ESCENARIO CONTEXTUAL

NUEVO ESCENARIO ESTRATEGICO

NUEVO ESCENARIO POLITICO

MERCADO EXTERNO

MERCADO INTERNO

NUEVO ORGANIZACIÓN

TERRITORIAL

NUEVA GESTION

TERRITORIAL

MODERNIZACION DEL ESTADO

NUEVAS FUNCIONES DEL GOBIERNO

REGIONAL -LOCAL

Globalización

DescentralizaciónRegional y Local

Macrorregiones, regiones,

Asociaciones públicos Privadas

Gestión Publica, PpR, SNIP

PIM, Gestión Por resultados

DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE

MEDIO AMBIENTE

SALUD

EDUCACION SISTEMA ECONOMICO

DESARROLLO LOCAL

GERENCIASOCIAL

ESTADO

SOCIEDAD CIVIL SISTEMA PRODUCTIVO

LOS TRIANGULOS DEL DESARROLLO

LOS AGENTES

AGENTES son actores sociales portadores de proyectos de cambio, con capacidad real para influir en el medio y por tanto detentadores de poder.

Actores individuales: que deben ser identificados y evaluados en función del poder que detentan, sea por riqueza, ubicación política, o debido a su inserción en la malla de organizaciones sociales.

Actores corporativos: que representan intereses sectoriales.

Actores colectivos: que encabezan “movimientos sociales regionales”

A partir de estos actores se construye la participación social en la gestión del territorio.

FUNCION DE LOS AGENTES

INTEGRACION(lógica de territorio)

MEDIACION(intereses de Actores)

INNOVACION(necesidades y proyectos)

Una Mirada al desarrollo

DESARROLLO (para las personas)

DESTRIBUCION DEL PODER

(entre las personas)

TERRITORIO ORGANIZADO

(Por las personas)

Desarrollo Humano

local

Capital social

Capital Físico

Capital Financiero

Capital Humano

Intervenciones de Promoción de la Salud

Municipios Municipios Instituciones educativas

Instituciones educativas

Servicios de Salud

Servicios de Salud

Familias Familias

Fortalecimiento de la gestión local

Reorientación de los servicios de salud

Fortalecimiento de la articulación intersectorial

Enfoque de Derechos: Interculturalidad, GéneroEnfoque de Derechos: Interculturalidad, Género

Marco General

Comunidades Comunidades Fortalecimiento de la gestión Comunal

LOS ESCENARIOS

Familias Saludables

Es el conjunto de acciones realizadas a las familias en zonas de riesgo, para desarrollar prácticas saludables en: almacenamiento de agua, recojo de inservibles, limpieza y refacción de viviendas, entre otras, y medidas preventivas como: control de roedores, uso de mosquitero, uso de ropa apropiada y repelente, identificación de señales de peligro, identificación de situaciones de riesgo, vacunación, entre otros para la prevención y control de enfermedades.

Acciones a realizar:

02 Sesiones Demostrativas en la vivienda en temas de alimentación y nutrición saludable.

02 sesiones educativas realizado por el personal de salud capacitado en un local de la comunidad

Comunidad saludable

Es la comunidad representada por la Junta Vecinal Comunal o quien haga sus veces (CODECOS, SIVICOS, ECOS , COGECOS ETC) que en el marco de la gestión comunal, implementa la vigilancia comunitaria en salud; para ello cuenta con Agentes Comunitarios de salud Capacitados que apoyen la implementación de estas acciones para promover prácticas saludables y acciones a favor de la prevención y control de enfermedades.

Acciones a realizar:

Con la Junta vecinal, CODECOS, ECOS, CODEL, COGECOS ETC.

03 reuniones anuales, realizadas en el local comunal: 01 reunión sensibilización, 01 de planificación y 01 de evaluación.

02 talleres anuales de capacitación con la Junta Vecinal, realizada en el local comunal, en los siguientes temas:◦ Gestión comunal.◦ Vigilancia comunitaria en salud.

04 reuniones anuales de monitoreo de las acciones realizadas por la comunidad, a cargo de la junta vecinal y personal de salud.

Con los ACS

Con los Agentes Comunitarios de salud:

03 talleres de capacitación en el uso del manual del agente comunitario (modulo I, II y III),,

01 taller de capacitación en sistema de vigilancia comunitaria para promover prácticas y acciones a favor de la prevención y control de enfermedades,

01 taller en sesiones demostrativas

Instituciones Educativas Saludables

Es la Institución Educativa estatal del nivel inicial, primario y secundario; cuya comunidad educativa conformada por docentes, estudiantes y padres de familia, se organiza, planifica ejecuta acciones educativas que promuevan prácticas saludables que contribuyan a la prevención y control de las enfermedades; para ello el consejo educativo institucional (CONEI) como espacio de gestión, identificará los contenidos sobre las prácticas saludables en la currícula escolar. Al finalizar el año, la institución educativa es evaluada en el cumplimiento de estas acciones a través de los estándares establecidos en la matriz de reconocimiento de logros.

Acciones a Realizar:

03 reuniones anuales con el CONEI, en la institución educativa, según detalle: 01 reunión sensibilización, 01 de planificación y 01 de evaluación.

01 taller de capacitación a docente, en la institución educativa,

03 visitas de monitoreo al año, a la institución educativa,

01 visita de evaluación conjunta utilizando la matriz de reconocimiento de logros (MINSA – MINEDU – MINAM), realizada en la institución educativa.

Municipios Saludables

Es aquella municipalidad que cuenta con un Consejo Municipal y Comité Multisectorial capacitados y que en el marco de la gestión local territorial, implementa políticas públicas y proyectos de inversión pública simplificadas en: sistema de vigilancia comunitaria, recojo de inservibles, control de vectores y criaderos, tenencia de animales, vacunación de animales, entre otros; promoviendo acciones a favor de la prevención y control de la trasmisión de enfermedades.

Acciones a realizar:

03 reuniones anuales: 01 de inducción de 2 horas de duración, 01 de organización y 01 de planificación.

03 talleres anuales: 01 en Gestión local territorial, 01 en proyectos de inversión pública social y 01 en generación de políticas públicas;

para promover acciones a favor de la prevención y control de la trasmisión de enfermedades.

04 reuniones anuales: de monitoreo a las acciones realizadas por el municipio y la comunidad, de 2 horas efectivas cada una, realizadas en el local municipal.

GRACIAS